人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案.doc
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1、%最新人教版五年级数学下册全套单元测试题及答案?/第一单元过关检测卷一、填空。(每题3分,共9分)1把一个魔方放在桌子上,从正面、上面、左面看到的都是()。2一个立体图形,从正面和上面看都是 ,从左面看是 ,则这个立体图形是由()个同样大小的正方体组成的。3从同一个方向观察一个正方体最多能看到()个面。二、判断。(每题3分,共9分)1由相同个数的正方体摆成的物体从上面看的图形都是相同的。( )2由3个 拼成一个物体,从正面看到的是 ,那么这3个 只有2种摆法。 ( )、3一个物体从左面看到的是,这个物体不一定是由4个正方体摆成的。 ()三、选择。(每题3分,共18分)1如图,它是由6个同样大小
2、的正方体摆成的几何体。将正方体移走后,从正面、上面和左面观察新几何体与从正面、上面和左面观察原几何体相比,下列说法正确的是()。A从正面看到的图形没有发生改变 B从上面看到的图形没有发生改变C从左面看到的图形没有发生改变 D从任何一面看到的图形都发生了改变2. 用5个同样大小的正方体摆一摆,要求从正面看到的是 , 从左面看到的是 ,从上面看到的是 。下面的摆法中,()符合要求。A B. C. D.3用5个同样大小的正方体搭成一个立体图形,从正面看是 ,从上面看是 ,从右面看是 ,这个立体图形是()。A B. C. D.*4给左边的立体图形添一个 ,使得从上面看到的形状如右图,摆法正确的是()。
3、A B C D(5一个立体图形由6个同样大小的正方体组成,从左面看形状是 ,从上面看形状是 ,共有()种不同的搭法。A3B6 C7 D86如图所示,是由几个相同小正方体搭成的几何体从上面看到的图形,小正方形内的数字表示在该位置的小正方体的个数。则这个几何体从前面看是(),从右面看是()。A B C D四、用同样大的正方体摆成下面的几个物体。(每空3分,共18分)10按要求在 里填上最小的数字。(1)26 (2和3的倍数)(2)183 (2和5的倍数)(3)30 5(3和5的倍数)(4)7 90(2,3和5的倍数)(5)23 45(和是奇数)(6)52716 (差是偶数)(7)63 17(积是偶
4、数)(8)2158 (积是奇数)二、判断。(每题1分,共5分)1一个自然数越小,它的因数个数越少。 ()2质数加质数得奇数。 ()3除了2以外,所有的质数都是奇数。 ()4因为3721,所以3是因数,21是倍数。 ()5如果一个数是6的倍数,那么它一定是2和3的倍数。 ()三、选择。(每题2分,共10分)137不是()。A整数B自然数 C合数 D质数2若a7的和是奇数,则a一定是()。A奇数 B质数 C合数 D偶数32,3,7,11这四个数都是()。A合数 B质数 C奇数 D偶数4()既是奇数,又是合数。A23 B91 C56 D37#5一个奇数(),结果是偶数。A乘3 B加2 C减1 D减6
5、四、猜一猜。(每题2分,共4分)1一个质数与一个合数的和是11,它们两个的积是30。质数合数2甲、乙是两个质数,它们两个的和是20,它们两个的差是6,甲比乙大。甲 乙6035五、从四张卡片中选出三张,按要求组成一个三位数,使它符合题目要求。(每题写两个)(每题2分,共12分)1奇数:_ 2偶数:_&33的倍数:_ 45的倍数:_5既是3的倍数,又是5的倍数:_6同时是2,3,5的倍数:_六、连一连。(4分)奇数 偶数 质数 合数七、解决问题。(1题4分,6题6分,其余每题5分,共30分)12五年级有110人排队去春游,两人一行,每行的人数相等吗如果三人一行,每行的人数相等吗如果五人一行呢3一篮
6、鸡蛋,2个2个地数,3个3个地数或5个5个地数,都正好数完,这篮鸡蛋至少有多少个#4有64个橘子,把它们放在9个盘子里,每个盘子里只能放奇数个。你能办到吗5一个长方形的长和宽都是以厘米为单位的质数,并且周长是36 cm。这个长方形的面积最大是多少平方厘米6小船最初在南岸,从南岸驶向北岸,再从北岸驶回南岸,不断往返(往返算2次)。(1)小船摆渡11次后在南岸还是在北岸,为什么(2)有人说摆渡100次后,小船在北岸,他的说法对吗为什么60cm(1)将这个鱼缸放在桌面上,占桌面的面积是多少平方厘米(2)做这个鱼缸,最少需要玻璃多少平方厘米(3)这个鱼缸最多可装水多少升(缸壁厚度忽略不计)4小丽将一块
7、棱长为4 cm的正方体橡皮泥捏成了一个底面积是8 cm2的长方体,这个长方体的高是多少厘米5一个长方体玻璃缸,底面是边长为 m的正方形,放入一块石头后水面升高了 m(石头完全浸入水中,水没有溢出),这块石头的体积是多少(玻璃缸的厚度忽略不计)6一块长方体木块,从下部和上部分别截去2 cm和3 cm的长方体后,变成一个正方体,表面积减少了120 cm2,原来长方体木块的体积是多少立方厘米2cm3cm答案一、16812 212 cm360 cm 150 cm2125 cm34108 cm263 cm254 16 6464 8 8150036508509500000二、1C 2D 3C 4B 5CD
8、三、1m2m33m24mL5cm36m3四、1 2 3 4 5 6五、1表面积:151561350(cm2)体积:1515153375(cm3)2表面积:(15815686)2516(dm2)体积:1568720(dm3)六、161272(cm) 724(95)44(cm)2不能,因为1512(1814)6(cm)18 cm15 cm,14 cm12 cm,6 cm8 cm,所以不能装进去。3(1)60301800(cm2)(2)(60404030)260309000(cm2)(3)60304072000(cm3)72 L(444488(cm)5(m3)61204(23)6(cm)66(632
9、)396(cm3)第四单元过关检测卷一、填空。填空。(每空1分,共32分)1用分数表示各图中的涂色部分。;2 的分数单位是(),它有()个这样的分数单位。再增加()个这样的分数单位就是最小的质数。3把5 m长的绳子平均分成8段,每段长()m,每段占全长的()。4在下面的括号里填上适当的分数。60 dm2m2 250 cm3dm3 100 mLL 50分时350 kgt 15 cmm 48秒分 250 dm2m237 dmm 480 mkm55和7的最大公因数是(),最小公倍数是()。8和32的最大公因数是(),最小公倍数是()。6分母是9的最大真分数是(),最小的假分数是(),最小的带分数是(
10、)。7里面有()个()分之一,化成分数是()。8 kg可以表示把()kg平均分成5份,取其中的()份;还可以表示把()kg平均分成5份,取其中的()份。二、选择。(每题2分,共12分)1把7 g糖溶入100 g水中,水的质量占糖水的()。AB CD2下列图形中,涂色部分正好占整个图形的的是()。3分子、分母都是质数的分数,()是最简分数,分子、分母都是合数的分数,()是最简分数。(分子与分母不相同) A一定B一定不C不一定 496是12和16的()。A公因数B最大公因数 C公倍数 D最小公倍数5最小的假分数()。A等于1 B大于1 C小于1 D等于06ab3(a,b都是自然数),那么a和b的最
11、大公因数是(),最小公倍数是()。A1BaCbDab三、判断。(每题1分,共7分)1分母是5的最大真分数是。()2分母比分子大的分数一定是假分数。()3若是真分数,是假分数,则a12。()4分数单位是的分数只有10个。()5分数的分子和分母同时乘相同的数,分数的大小不变。()6a和b的最小公倍数是a,那么这两个数的最大公因数是b。()7通分时,只能用两个数的最小公倍数作公分母。()四、把下面各组分数先通分,再比较大小。(每题2分,共8分)1和 2和 3和 4和五、把下面的分数化成小数,小数化成分数(除不尽的保留两位小数)。(8分) 六、解决问题。(2题8分,5题7分,其余每题6分,共33分)/
12、1一个分数,用2约了2次,用3约了1次,结果是 ,这个分数原来是多少2五(1)班期中考试成绩达到优秀的学生有52人,其中男生有28人。(1)女生达到优秀的人数占男生达到优秀的人数的几分之几(2)女生达到优秀的人数占全班达到优秀的人数的几分之几3把一张长60 cm,宽40 cm的长方形铁皮剪成同样大小的正方形铁皮,要使剪成的正方形最大且无剩余,正方形的边长应是多少厘米可以剪几个4动物园是10路和15路公交车的起点站,10路车每8分钟发一次车,15路车每10分钟发一次车。这两路公交车在早上6时同时发车后,至少再过多少分钟又同时发车这时是几时几分¥5某班级有学生若干人,若6人一排,则少3人,若7人一
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