人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元测试题(解析版).docx
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版初中化学九年级下册第九单元《溶液》单元测试题(解析版).docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 溶液 人教版 初中化学 九年级 下册 第九 单元 单元测试 解析 下载 _九年级下册_人教版_化学_初中
- 资源描述:
-
1、第九单元溶液单元测试题一、选择题(每小题只有一个正确答案) 1.某温度下,在100 g质量分数为20%的KNO3不饱和溶液甲中加入10 g KNO3固体,恰好得到饱和溶液乙,下列说法正确的是()A 该温度下,KNO3的溶解度为30 gB 乙溶液的质量分数为30%C 降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液D 升高温度,甲、乙两溶液的质量分数都增大2.下列家庭常用物质中,属于纯净物的是()A 牛奶 B 酱油 C 蒸馏水 D 葡萄酒3.下图所示是a、b、c(不含结晶水)三种固体物质的溶解度曲线,下列说法正确的是()A 三种物质溶解度的大小顺序是abcBt2时,将a的溶液降温至t1,可能有晶体析出Ct1时
2、,a、b两种物质的溶液中溶质质量分数一定相等D 采用升高温度的方法,可将饱和的c物质溶液变成不饱和4.要配制100 g 5%的NaCl溶液,除了需要托盘天平和量筒外,还需要用到的一组仪器是()A 烧杯、试管、玻璃棒B 烧杯、胶头滴管、玻璃棒C 烧杯、胶头滴管、漏斗D 烧杯、酒精灯、玻璃棒5.对下列生活中的现象或做法的解释不正确的是()A 工业上分离液态空气制取氧气,这是因为氮气和氧气的沸点不同B “银粉漆”(铝粉)可涂在铁栏杆上防锈,这是因为铝的化学性质稳定C 洗涤灵能除去油污,这是因为洗涤灵有乳化作用D 化肥硫酸铵不能和熟石灰混用,这是因为硫酸铵和熟石灰会发生反应而降低肥效6.下图是甲、乙、
3、丙三种物质的溶解度曲线。下列说法不正确的是()At2时,三种物质的溶解度大小依次为甲乙丙B 若乙中含有少量杂质甲,可用蒸发结晶的方法进行提纯C 等质量的甲、乙两种溶液,由t2降到t1时,析出甲的质量多D 三种不饱和溶液都可以通过增加其溶质的方法变成饱和溶液7.25 时向一定量不饱和KNO3溶液中逐渐加入KNO3固体,则下列图像中能正确表示此过程溶质质量变化规律的是()A B C D8.通常情况下,将一杯不饱和的蔗糖溶液变成饱和溶液,最适宜的方法是()A 加蔗糖 B 加水 C 升温 D 增大压强9.将下列物质放入水中,能形成乳浊液的是()A 白醋 B 食用油 C 食盐 D 酒精10.生活离不开化
4、学,下列认识错误的是()A 氦气可用于填充安全气球B 用硬水洗涤衣物,既浪费肥皂也洗不净衣物C 用洗涤剂除油污是因为洗涤剂能将油污溶解,形成溶液D 在管道煤气中添加微量难闻气味的气体是为了及时发现煤气泄漏11.下列有关溶液的说法不正确的是()A 可口可乐汽水和白蒲黄酒都属于溶液B 固体物质的溶解度不一定都随温度的升高而增大C 一定温度下,向氯化钠饱和溶液中加入水后会变成不饱和溶液D 某物质在100 g溶剂里达到饱和状态时所溶解的质量就是该物质的溶解度12.下图是氢氧化钙的溶解度曲线。在冬天气温为5 时配制的氢氧化钙饱和溶液,在夏天气温为38 时(水的蒸发忽略不计),不可能出现的情况是()A 溶
5、液变浑浊B 溶液变为不饱和C 溶液质量变小D 溶质质量分数变小13.2012年6月30日5时07分,新疆新源县与和静县交界地带发生6.6级地震。为保证“大灾之后无大疫”,防疫人员通过喷洒含氯消毒剂进行杀菌消毒,该含氯消毒剂为不饱和溶液。下列对不饱和溶液描述正确的是()A 一定是浓溶液B 在一定温度下,一定量的溶剂里不能再溶解该溶质的溶液C 一定是稀溶液D 在一定温度下,一定量的溶剂里还能再溶解该溶质的溶液14.已知:胆矾晶体呈蓝色,其所带结晶水很容易失去而呈白色。在下图的实验装置中,实验开始一段时间后,观察到的现象不正确的是()A 苹果块会干瘪B 胆矾晶体表面有“白斑”C 小试管内有晶体析出D
6、 pH试纸只会变红不会变黑15.实验室配制50 g溶质质量分数为6%的NaCl溶液的操作步骤有计算、称量、量取、溶解。该实验过程中不需要用到的仪器是()A B C D二、填空题 16.甲、乙、丙三种固体物质在水中的溶解度曲线如图所示。请回答:(1)图中P点的意义是_。(2)若甲中混有少量的乙,最好采用_的方法提纯甲。(3)使30 接近饱和的甲溶液变成该温度下的饱和溶液,可采用的一种方法是_。(4)使50 甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10 ,则其溶质质量分数不变的是_。(5)向100 g 50 的水中加入65 g甲固体,发现全部溶解,一段时间后又有部分甲的晶体析出。你认为“全部溶解”的原因
7、可能是_。17.请根据题意回答下列问题:在下列(1)(2)两小题中任选一题回答,若两小题都回答,则以第(1)小题的答案评定分数。(1)燃料充分燃烧可节约资源,使燃料充分燃烧通常需要考虑的因素是什么?(2)请举例说明影响气体溶解度的两种因素:_。18.如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,根据图回答问题:(1)t1时,甲、乙两种物质的溶解度甲_乙(填“”“”或“”)。(2)若想从甲的饱和溶液中获得甲晶体,常采用_方法。(3)t2时,将15 g甲放入装有50 g水的烧杯中,所得溶液溶质的质量分数为_。(4)A点状态中乙溶液属于_溶液(填“饱和”或“不饱和”)。19.把500 g 30%的浓盐酸稀释
8、成10%的稀盐酸,需加水_。20.溶液在生产和科研中具有广泛的用途,与人们的生活密不可分。(1)衣服上沾有的油污,可用汽油洗去,是因为汽油能_(填“溶解”或“乳化”)油污。(2)喝了冰镇汽水以后,常常会打嗝。这种现象说明气体的溶解度与_有关(填“温度”或“压强”)。(3)有些厂商开发了茶味汽水,既有茶的味道,又有碳酸饮料的口感,用_(填“增大压强”或“减小压强”)的方法让其中溶解更多的二氧化碳来加强口感。 三、计算题 21.化学兴趣小组取26 g石灰石样品(杂质不参加反应,也不溶于水)放在烧杯中,向其中加入90 g稀盐酸,恰好完全反应,反应后烧杯中物质的总质量为105 g,计算:(1)生成二氧
9、化碳的质量?(2)反应后所得溶液的溶质质量分数?22.某校化学兴趣小组为了测定某一碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数,进行如下实验,取13.25 g碳酸钠样品(杂质既不溶于酸也不溶于水)放入烧杯中,加入95.8 g水使其完全溶解,再向其中加入稀盐酸,测得反应放出气体的总质量与所加入稀盐酸的质量关系曲线如图所示,请回答:(1)当加入212 g稀盐酸时,放出气体的质量为_g。(2)碳酸钠样品中碳酸钠的质量分数为多少?(写出计算过程)(3)加入106 g稀盐酸(即A点)时烧杯中溶液的溶质质量分数为多少?(写出计算过程)答案解析1.【答案】C【解析】A项,溶解度是在一定温度下,某固体溶质在100 g溶剂里达
10、到饱和状态所溶解的溶质质量,30 g硝酸钾溶于80 g水,形成110 g饱和溶液,则该温度下,KNO3的溶解度大于30 g,错误;B项,乙溶液的质量分数为100%30%,错误;C项,硝酸钾的溶解度随着温度的降低而减小,降低温度,可以使甲溶液变成饱和溶液,正确;D项,升高温度,硝酸钾的溶解度增大,但甲、乙溶液的组成没有发生改变,甲、乙两溶液的质量分数都不变,错误。故选C。2.【答案】C【解析】纯净物是一种物质组成的,混合物是由多种物质组成的,二者的本质区别是看是否由一种物质组成。A项,牛奶由多种物质组成属于混合物;B项,酱油由多种物质组成属于混合物;C项,蒸馏水是一种物质属于纯净物;D项,葡萄酒
展开阅读全文