人教版八年级生物上册期末试题及答案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《人教版八年级生物上册期末试题及答案.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 人教版八 年级 生物 上册 期末 试题 答案 下载 _八年级上册_人教版(2024)_生物_初中
- 资源描述:
-
1、 人教版八年级生物上册期末试题及答案说明:本试卷分卷和卷两部分;卷为基础知识部分,卷为应用与探究部分。试卷满分为60分,考试时间为60分钟。卷(基础知识部分,共30分)注意事项:1、答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上。2、每题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,答在卷上无效。3、考生须独立完成答卷,不得讨论,不得传抄。本部分包括1-30小题,每小题1分,共30分。在每小题提供的四个选项中只有一个是正确的,请把正确答案前的字母填涂在答题卡的相应位置。1、下列都是鱼类的一组动物是 甲鱼 海马 娃娃鱼 鲨鱼 鲸鱼 A、 B、 C、 D、2、“观察鱼鳍在游泳
2、中的作用”最好的科学探究方法是A、模拟实验 B、用肉眼观察 C、直接实验法 D、用仪器观察3、下列各项属于陆生动物防止水分散失的结构是 家兔体表被毛 蛇体表被角质鳞片 昆虫的外骨骼 鸟的羽毛A、和 B、和 C、和 D、和4、下列有关空中飞行动物的说法中,错误的是 A、昆虫是无脊椎动物中唯一能够飞行的动物类群 B、鸟类不断进食是为了满足飞行时对高能量的需要C、鸟类都能飞行 D、绝大多数鸟类有羽毛丰满的双翼 5、飞行使鸟类扩大了活动范围,有利于A、消化 B、吸进充足的氧气 C、觅食和繁育后代 D、身体更加强壮6、 在鹰击长空壮举中,雄鹰翅膀扇动的动力主要来自于A、胸部的肌肉B、腹部的肌肉 C、背部
3、的肌肉 D、四肢的肌肉7、恒温动物比变温动物更具有生存优势的原因在于A、恒温动物的个体更能适应环境温度的变化 B、恒温动物消耗氧气少C、恒温动物需要的生存空间小 D、恒温动物需要的食物少8、下列有关动物运动的叙述,错误的是 A、关节囊增强了关节的牢固性 B、动物的运动依赖于一定的身体结构C、人体任何一个动作的完成,都离不开神经系统的支配 D、运动就是骨位置的变化,不需要关节和骨骼肌的配合9、关节的基本结构包括关节囊、关节腔和下列哪一项 A、关节头 B、关节面 C、关节窝 D、关节软骨10、动物运动的意义是A、有利于进化和争得配偶B、有利于种族繁衍C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于觅食和避敌,以
4、适应复杂多变的环境11、骨、关节、骨骼肌在运动中的作用分别是A、杠杆、支点、动力 B、杠杆、连接、动力 C、保护、支点、动力 D、动力、支点、杠杆12、研究动物行为的方法主要是采取A、观察法和文献法 B、统计法和推理法 C、观察法和实验法 D、所有方法综合使用13、细菌和真菌对自然界的主要意义是A、促进物质循环 B、 净化污水 C、生产药物 D、制作食品14、下列属于动物行为的是A、家兔心脏不停地跳动 B、家犬见生人狂吠不止C、小牛逐渐长成大牛 D、蜜蜂分为蜂王、工蜂和雄蜂15、下列说法错误的是 A、动物取食植物的果实,可以帮助植物传播种子 B、狐、狼等食肉兽有助于生态平衡,不能彻底消灭 C、
5、对人类无直接利用价值的动物灭绝了也没关系 D、某些昆虫虽然个体小,但数量过多会对农业造成危害 16、关于动物在生物圈中作用的叙述,下列错误的是A、动物必须直接或间接地以绿色植物为食 B、动物是食物链中不可缺少的组成部分C、动物能够适应环境 D、动物不能够影响环境和改变环境17、下列词语中体现了生态系统和生态平衡原理的是A、大雁南飞 B、狡兔三窟 C、老马识途 D、螳螂捕蝉,黄雀在后18、对生态平衡的理解正确的是:A、生态系统中各种生物的数量保持相等 B、生态系统中各种生物的数量保持不变C、生态系统中各种生物的数量相对稳定 D、生态系统中各种生物的数量不断变化19、人们常利用抑制细菌生长和繁殖的
6、原理进行食品保鲜,采取的方法是A、高温消毒 B、紫外线照射 C、冷藏法 D、使用消毒液20、在农业生产上,人们利用在田间喷洒一定量的性外激素,达到控制蛾蝶类害虫数量的目的,这种做法实际上是干扰了害虫的雌雄个体间的A、通讯 B、摄食 C、运动 D、生活21、中国某研究所与某大学合作,把人体细胞中的基因转移到羊的细胞中,使这只羊的乳汁中含有能治疗血友病的珍贵药物,这是利用了 A、乳房生物反应器 B、仿生学 C、器官移植 D、克隆技术22、巴斯德被誉为“微生物学之父”。他有一个著名的实验让人们知道了细菌是从哪里来的。他的实验成功的关键在于 A、设备完善的实验室为他创造了良好的实验条件 B、选用上好的
展开阅读全文