人教版初三化学第五章知识点总结-.doc
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- 人教版 初三化学 第五 知识点 总结 下载 _其它版本_化学_初中
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1、第五单元 化学方程式课题1 质量守恒定律一、质量守恒定律1.含义: 参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和。说明:质量守恒定律只适用于化学变化,不适用于物理变化;没有参加反应的物质质量及不是反应生成的物质质量不能计入“总和”中;要考虑空气中的物质是否参加反应或物质(如气体)有无遗漏。2.微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目、质量均保持不变(原子的“三不变”)。3.在一切化学反应中,反应前后: (1)一定不变 宏观:反应物、生成物的总质量不变;元素种类、质量不变 微观:原子的种类、数目、质量不变(2)一定改变 宏观:物质的种类一定变 微观:分子种类一定变(3) 可
2、能改变:分子的数目可能变二、化学方程式1.含义:用化学式表示化学反应的式子。能直接反映质量守恒定律。2.表示的意义:(1)表示反应物、生成物和反应条件;(2)表示各物质间的质量比(质量比各物质的相对分子质量各化学式前面的系数的积的比);(3)表示各物质的微粒个数比(即各化学式前面的系数比)。例如:以2H2O2 2H2O为例表示氢气与氧气在点燃条件下生成水;表示氢气、氧气与水的质量比为4:32:36;表示氢分子、氧分子与水分子的个数比为2:1:2。3.化学方程式的读法:以2H2O2 2H2O为例从反应物、生成物和反应条件角度:氢气与氧气在点燃条件下生成水;从各物质的质量比角度:每4份质量的氢气与
3、32份质量的氧气在点燃条件下生成36份质量的水;从各物质的微粒个数比角度:每2个氢分子与1个氧分子在点燃条件下生成2个水分子。课题2 如何正确书写化学方程式一、书写原则:1.以客观事实为基础;2.遵守质量守恒定律(标准:两边原子的种类和数目相等)。二、方程式的配平1.标准:方程式两边原子种类和数目相等即配平了2.配平的原则:在化学式前面加上适当的系数来保证方程式两边原子种类和数目相等。3.方法:(1)观察法:查左、右两边各元素的原子个数,然后在化学式前填上适当的化学计量数。(2)奇数配偶数法:1)找出方程式里左右两端出现次数较多的元素2)该元素的原子在各端总数是否是一奇一偶,选定这一元素作为配
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