人教版八年级上生物-第2章-动物的运动和行为测试题.doc

1、八年级（上）生物单元检测（二）（第二章 动物的运动和行为）一、选择题（每小题2分，共40分）1动物的行为是指（ ）A动物的动态动作 B动物的内部生理活动C动物的各种动作 D动物的捕食动作2典型的营群体生活的动物中，动物个体之间的关系是（ ）A对群体的作用认同，地位平等 B对群体的作用不同，地位平等C对群体的作用相同，地位不平等 D对群体的作用不同，地位不平等3下列属于动物间的通讯的是（ ）A蜜蜂的圆形舞 B鱼的洄游C松鼠把蘑菇挂在树枝上 D黄鼬放臭气4下列属于先天性行为的是（ ）A蚂蚁搬家，蜘蛛结网，孔雀开屏 B狗辨别主客，尺蠖拟态，鹦鹉学舌C大雁南飞，公鸡报晓，惊弓之鸟 D猫捉老鼠，黄牛耕地

2、，老马识途5属于家兔四肢骨的是（ ）A胸骨 B.脊柱 C.肋骨 D.肱骨6关节内与减少摩擦有关的结构是（ ）A关节软骨 B关节头 C关节囊内壁分泌的滑液 DA和C7下列有关运动的说法中，正确的是（ ）A运动仅靠运动系统就可完成 B运动需要激素的控制和调节C运动需要能量的供应 D所的动物的运动均由肌肉、关节、骨骼参与完成8决定先天性行为的因素是（ ）A生物钟 B激素协调 C生理因素 D遗传物质9下列现象属于学习行为的是（ ）A孵化出来的小蝴蝶立刻就能腾空飞翔 B蜜蜂的工蜂群起攻击前来偷蜜的狗熊C蝙蝠的回声定位 D挨过打的小狗，当我们举起棍棒它就逃跑10下列关于学习行为的说法中，错误的是（ ）A只

3、有脊椎动物才有学习行为 B鸟类和哺乳类都有学习行为C动物越高等，学习行为越复杂 D学习行为是由生活经验和学习而获得的行为11屈肘时下列叙述正确的是（ ）A肱三头肌收缩、肱二头肌舒张 B肱二头肌收缩、肱三头肌舒张C肱二头肌、肱三头肌都收缩 D肱二头肌、肱三头肌都舒张12下面对骨骼肌的叙述中，不正确的是（ ）A两端的肌腱分别固着在不同的骨上 B两端的肌腱分别固着在同一骨的两端C骨骼肌里有许多血管和神经 D任何一块骨骼肌受到刺激都会收缩13下列通过学习而形成的行为是（ ）A老鼠打洞 B老虎钻火圈 C公鸡鸣叫 D飞蛾扑火14遇到危险时，母鸡发出“咯咯咯”的叫声，野兔会用后敲击地面发出“噔噔噔”的响声，

4、决定动物这种“报警”行为的是（ ）A遗传性 B变异性 C适应性 D应激性15动物能运用经验，具有“学习能力”，其意义主要是（ ）A较好地逃避和防御敌害 B及时发现和获取食物C适应复杂的生活环境 D识别求偶和繁育后代16马戏团的小狗会算简单的算术，这种行为是（ ）A可遗传学习行为 B先天性可遗传行为C不可遗传学习行为 D先天性不可遗传行为17下列措施中，利用动物行为的知识来达到防除有害动物的是（ ）用人工做巢的办法，招引鸟类到某个树林中在果树开花的季节，把大批蜂箱运到果园中蚊子要在水中产卵，环卫工人经常疏通下水道和清除积水给病牛注射抗生素，以消灭其体内的病菌A B C D18下列有关白蚁群体的说

5、法中，错误的是（ ）A不同个体之间有明确的分工B群体中必须有雌蚁，但可以没有工蚁C蚁群中各种蚁的一系列行为属于社会行为D群体生活可使它们更好地适应环境，繁衍后代19通讯能给动物的生存带来了许多好处，下列哪种说法是错误的（ ）A通过通讯，动物彼此互相识别B通讯能减少动物间的格斗C通讯能帮助动物把群体紧密的结合起来 D动物能利用彼此的通讯共同监视环境中的各种变化20下面的措施中，哪一种对保持生态环境最有利（ ）A把大片沼泽地开垦为农田B在菜地中喷洒农药以杀死菜青虫C在田间施放性引诱剂，干扰雌雄害虫间的通讯D把工业废水排入发生“赤潮”的海域让那些有毒藻类死亡二、填空与分析简答（除注明的外，每空1分，

6、共40分）1人体的运动系统是由_和_组成。2骨骼肌中间较粗的部分叫_，两端较细的呈乳白色的部分叫_，_可绕过关节连在_的骨上。当骨骼肌受到_，传来的刺激收缩时，就会牵动_绕_活动,于是身体就会产生_。3关节的结构十分巧妙，已被人们广泛应用于生产生活中，请你举出这方面的三个实例（3分）_。4运动并不是仅靠_来完成的。它需要_的控制和调节。它需要_的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。5科学资料证实，在动物界所有的类群中，从单细胞动物到脊椎动物都存在学习过程。学习最敏感的时期，通常是发生在动物发育的早期，这是因为动物幼年时期是与双亲、家庭和同种其他成员密切生活在一起的时期，因

7、此更容易学到知识和经验。根据以上科学资料分析“狼孩”的行为特征为什么与狼一样，而与人差距非常大？_ (2分)，你现在正处于学习敏感时期，为使自己健康成长，视野开阔，知识丰富，你将怎样达到上述目标？_。（2分）6夏季旷野，常见不同种类的萤火虫四处活动，它们通过发光指示其飞行路线，不同种类的萤火虫闪光的强度、时间间隔及飞行路线不同，雌虫对同种的雄虫发出的闪光识别后，会发回信号（闪光），并向雄虫飞去。请根据以上资料分析说明下列问题。（1）以上资料描述的是萤火虫的什么行为？_。(2) 萤火虫的闪光起到了什么作用？_。（3）不同种类的萤火虫有可能发生交尾现象吗？为什么？_(2分)。7在自然界，生物之间的

8、_是普遍存在的,正是由于_、_和_的存在,使生物之间的联系错综复杂,生物与环境成为一个统一的整体。8把一只刚出生的仔兔寄放在同时产仔的另一母兔窝中，被寄放的仔兔会立即被母兔认出常被咬死或弃于窝外，试分析：（3分）（1）母兔是如何认出这只小仔兔的？(1分)（2）请想个办法，不让母兔伤害仔兔，并给予正常哺乳。（2分）9不少昆虫都有趋向光源的习性。请根据生活的经验设计一个实验来检验蚕蛾是否有趋光性。提出问题：_。作出假设：_。你的探究方案：_。(2分)预期实验现象及结论：_。(2分)10请你给养小狗或小猫等宠物的家庭设计一个方案，训练宠物学会到规定的地方去大小便，以保持环境卫生。（3分）三、识图作答

9、（20分）1根据右图回答问题（9分）（1）填写各部分结构名称:1_2_3_4_5_(2)运动时能减少两骨之间摩擦的是 _，把两块骨牢固 地联系在一起的是 _，我们通常说的脱臼是指 _从 _中脱落出来的现象。2下图分别为肘关节与机械杠杆示意图，据图回答：（6分）(1)肘关节与机械杠杆活动方式有相似之处，在杠杆活动中，支点、杠杆、施力分别相当于肘关节的_、_、_。(2)当前臂骨向上运动时，施力器官是_，向下运动时，施力器官是_，上述现象说明一块骨的活动是由_相互配合完成的。3根据下列图片或者文字资料，请分析：（5分）（1）以上动物的行为中属于学习行为的是_(填序号)。这种行为是在_的基础上，通过环

10、境因素的作用，由_而获得的行为。（2）先天性行为是简单的，出生时就必不可缺少的行为，对于动物维持生存来说，其意义在于_。但是其局限性在于_。八年级(上)单元检测(二)参考答案(第二章)一、1C 2D 3A 4A5D 6D 7C 8D 9D 10A 11B 12B 13B 14A 15C 16C 17C 18B 19D 20C二、1骨骼 肌肉2肌腹 肌腱 肌腱 不同 神经 骨关节 运动3吊车上的起重臂，电视机天线与电视的相接部位，自行车中能使车把自由转动的车轴等4运动系统 神经系统 能量5略6社会行为 传递信息 不能，因为萤火虫发出的闪光是不同的，雌虫只对同种的雄虫发出的闪光作出识别和反应，并飞

11、去与其交尾，对不同种的萤火虫发出的闪光不能作出反应，因而不会交尾7信息交流 物质流 能量流 信息流8（1）气味辨认 （2）在小兔身上撒上母兔的尿液即可9提出问题：蚕蛾具有趋光性吗？ 作出假设：蚕蛾有趋光性。 探究方案：（1）选大小、身体状况差不多的一定数量的蚕蛾（一般不少于是10只）。（2）设置黑暗和明亮两种环境：用一长方形木盒，一端用不透光的材料遮盖起来，另一端用透明材料遮盖，中间用半透明的材料遮盖。（3）将蚕蛾放在中间半透明材料处，观察蚕蛾对明暗两种环境的选择。（4）每秒钟统计划内10次。（5）将上述试验重复56次，并将每次记录的试验数据填入表格。现象结论：如果蚕蛾选择了明亮的环境，说明蚕蛾有趋光性；如果选择了黑暗的环境，则说明蚕蛾没有趋光性。10提示：设计中应以食物作为奖赏的手段，使宠物经过多次的尝试与错误后学会到规定的地方去大小便。三、1（1）关节头 关节囊 关节腔 关节窝 关节软骨（2）5关节软骨 2关节囊1关节头 4关节窝2（1）肘关节 前臂骨 肱二头肌和肱三头肌（2）肱二头肌 肱三头肌 一组肌肉 3（1） 遗传因素 生活经验和学习 使动物获得生存的基本条件 不能随环境条件的变化而变化