人教版九年级物理第十五章单元测试题.doc

1、九年级物理第十五章单元测试题姓名 班级 成绩一、选择题（每空3 分，共42分）1、导体容易导电是由于A导体中存在大量的自由电子 B导体中存在大量的自由电荷C导体中存在大量的自由离子 D导体中存在大量的带电粒子2、甲、乙两种干燥的绝缘物体，甲的原子核对核外电子的束缚能力较强，将它们相互摩擦后分开下列叙述正确的是A乙得到了电子带负电 B甲失去了电子带正电C甲、乙靠近会相互吸 D甲、乙靠近会相互排斥3、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮.由此可判断（ ）A灯L1短路

2、 B灯L2短路 C灯L1断路 D灯L2断路4、关于电源，下列说法中错误的是（）A电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电B在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极C从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置D要得到持续的电流，必须要有电源5、下列关于发光二极管，说法错误的是（ ）A电视机上的指示灯，街道上的红绿灯都用到发光二极管B发光二极管只允许电流从它的某一端流入，另一端流出C发光二极管是一种半导体电子元件 D当将发光二极管接入电路中时，电路中电流的方向是负极发光二极管正极6、在下图所示的四个电路中，与右边实物图4对应的是（ ）7、如图所示的电路，闭合开关S1和

3、S2后，下列分析正确的是（ ）A.小灯泡亮，电铃响 B.小灯泡亮，电铃不响C.小灯泡不亮，电铃响 D.小灯泡不亮，电铃不响8、李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车，或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的电路在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关S2断开）后，蜂鸣器停止发声他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是 9、如图5所示，电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、，I2、I3，下列判断正确的是A开关Sl和S2断开、S3闭合时，灯L1和L2并联B开关Sl和S2断开、S

4、3闭合时，I1+I2=I3C开关S1和S2闭合、S3断开时，灯L1和L2并联D开关S1和S2闭合、S3断开时，I1=I2=I310、如图所示电路中，中有一个是电流表，另外两个是电灯，下列说法正确的是（ ）A.a为电流表，b和c为电灯B.b为电流表，a和c为电灯C.c为电流表，a和b为电灯D.以上答案均有可能11、某同学用电流表测电路中电流时，闭合开关后发现电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗，则发生故障的原因可能是（ ）A.导线开路 B.开关断开 C.灯泡与灯座接触不良 D.电流表损坏12、如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小明同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为IA0.5 A，IB0

5、.3 A，IC0.2 A，在表格中记录数据后，下一步首先应该做的是（ ）A.整理器材，结束实验B.换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值C.分析数据，得出结论D.换用电流表的另一量程，再测出一组电流值13、如图所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转.某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是( )A.e点断路 B.R1 断路C.电流表短路 D.R2 断路14、如图3所示，电冰箱门框上有一个通过冰箱门来控制的开关，当冰箱门打开时，与开关相连的弹簧

6、伸长，开关闭合使冰箱内的照明灯发光；当冰箱门关闭时，弹簧被压缩，开关断开使冰箱内的照明灯熄灭。图4中符合要求的电路是二、填空题（每空1分，共27分）15、用化纤布料做的衣服穿在身上很容易弄脏，因为化纤布容易发生_ _ 现象，从而 细小灰尘的缘故。16、有四个带电小球甲、乙、丙、丁，已知小球丁带正电，小球甲吸引小球乙，小球乙吸引小球丙，小球丙与小球丁相互排斥，那么小球甲带 电，小球乙带 电，小球丙带 电，小球甲与小球丙接触时将互相 。 17、电线芯用金属做的，是因为金属是 善于 ；它外面包上一层橡胶或塑料，是因为这些材料是 （填“导体”或“绝缘体”）， （填“能”或“不能”）防止触电。18、红外

7、线电暖器中有一个自动断电的安全装置，如图所示，当红外线电暖器倾倒时，它_电路；直立时，它_电路.（选填“断开”或“闭合”）19、在如图所示的电路中，（1）当S1、S2都断开时，称为 路；（2） 当S1、S2都闭合时，称为 路；（3）当S1闭合、S2断开时， 称为 路;20、我们在考试时许多学科要用到2B铅笔填涂机读卡，电脑可以直接读取机读卡上的答案，是因为2B铅笔中的石墨是 (选填“导体”或“绝缘体”)，若使用了不合格的2B铅笔，由于铅笔芯的导电性变 (选填“强”或“弱”)，这样可能使电脑无法识别。21、如图所示，（1）当开关S1闭合，S2、S3断开时，灯L1和灯L2的连接方式是_；（2）当开

8、关S1断开，S2、S3闭合时，灯L1和灯L2的连接方式是_。（3）当S1，S2、S3闭合是，会发生 。22、烘托欢乐气氛的各个小彩灯属于属于 电路；家庭电路属于 电路。23、某同学在用电流表测量电流时，发现表针向反方向偏转，这是因为_ _；另一同学发现表针偏转角度很大，越过了有刻度的部分，指在没有刻度的地方，这是因为_ _；还有一个同学发现指针偏转角度很小，他应该_。24、如图6所示，通过灯L1、L2、L3的电流分别为0.1A，0.2A，0.3A，则电流表A1 的示数为_ _A，A2的示数为_ _A。三、实验,探究题（每空2分，画路图3分，共31分）25、在连接电路时，如发现有连接错误，不少同

9、学习惯于将电路全部拆散，重新连接其实，有时只要思考一下，拆除或改接某些导线就能解决问题。现在考考你，如图14是某同学连接的电路：（1）如果合上开关，将出现_现象（选填“断路”或“短路”）除了两只灯都不亮以外，还会造成_ _的不良后果（2）对于这个电路，只须拆除一根导线，就能成为两灯串联的正确电路。请在要拆除的那根线上打上“”号26、某电流表有两个量程，只知道大量程是09 A，小量程刻度值未标明，王强为了探究电流表的小量程是多少，他先用大量程测一较小的电流，其示数如图甲，再改用小量程测同一电流，指针指在图乙的位置.（1）他测得的电流值是_A；（2）在下表中填写与大量程数字相对应的小量程的数字.2

10、7、如图1是小明和小强做“探究并联电路的电流规律”的实验时未连好的电路，现要求灯L1和灯L2并联，且电流表测灯L2中的电流。（1）请你用笔画线表示导线，帮他们完成电路连接，以符合要求。（2）按要求正确连接好电路，闭合开关，电流表的示数如图2甲所示，则灯L2中电流为_A。（3）在这个电路中，用电流表测干路中的电流时，电流表的示数如图2乙所示，则干路电流为 A，那么灯L1中的电流为_A。28、在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示：(1)闭合开关，观察到灯泡L1和L2的发光情况是：_(2)针对上述现象，该电路存在的问题是：_(3)请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路和支

11、路的电流(要求：在需改动的导线上画“”，用笔将改动后的导线画出，导线不许交叉)(4)在虚线框中画出改正后的电路图（3分）参考答案一、选择题1、B 2、C 3、D 4、C 5、D 6、C 7、C.从电路连接情况分析：只闭合S1时，电流通过灯泡和电铃.若再闭合S2时，则电流会通过S2，而不经过灯泡，所以小灯泡不亮，电铃响.故选C.8、D 9、C 10、B.如果“a为电流表，b和c为电灯”，或“c为电流表，a和b为电灯”，都会出现电流表跟灯泡并联的情况，不符合电流表的使用规则；当“b为电流表，a和c为电灯”时，电流表串联在干路上，符合电流表的使用规则. 11、C.电流表指针来回晃动，灯泡时亮时暗说明

12、电流忽有忽无，故障可能是接线柱接触不良.12、B.在探究并联电路中的电流关系时，要使用不同规格的用电器，多做几次实验，以避免得出规律的偶然性和片面性，故选B. 13、B.电路中开关闭合后，电流表指针没有偏转，说明电路发生了断路故障或电路中电流太小；用导线接入bc、cd、ed两端时，电流表指针没有发生偏转，该现象表明，电路是断开的；将导线并接在ab两端时，发现电流表指针发生了偏转，说明此时电路连通，故是电阻R1断路了.14、A 二、填空题15、摩擦起电，吸引16、正负正排斥17、 导体 、 导电 、 绝缘体 、 能 ；18、此安全装置相当于一个自动开关，广泛应用在各种小型家电上，起到保护人身安全，保护家庭电路的作用.答案：断开 闭合19、开路 、 短路 、 通路 20、导体 、弱 21、串联 并联22、 串联 、 并联 ； 23、正负极接错 量程选的太小 量程选的太大24、0.5 0.4三、实验,探究题25、短路 损坏电流表或损坏电源或损坏电流表和电源 26、因为电流表的大量程是09 A，所以被测电流为1.5 A,由于被测电流的值不变，用小量程测时应该也为1.5 A，所以小量程为03 A.答案：（1）1.5 （2）1 2 327、（1）如图所示：（2）0.36 （3）0.44 28、(1) L1不亮，L2亮(2) L1被短路/A2的正负接线柱接反了