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（五线谱）人教版六年级下册《音乐》第一单元　欣赏-爱之梦-教案、教学设计(配套课件编号：806c1).doc

上传人（卖家）：小黑

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资源描述：: 1、课课题题第三课时第三课时欣赏综合课欣赏综合课教学内容教学内容欣赏爱之梦、爱的罗曼斯、爱星满天教学教学目标目标 1、聆听爱之梦、爱的罗曼斯后，能从乐曲的旋律中感受和了解乐曲的音乐风格； 2、引导学生简要分析歌曲的速度、力度、情绪和演唱形式。教材分析教材分析 1、欣赏：钢琴独奏爱之梦爱之梦浪漫主义大师李斯特钢琴曲爱之梦，是一首温柔婉约，充满了梦想、期盼、充满爱恋、回忆的曲子。这首曲子通常被称为爱之梦第三首为优雅的快板，降 A 大调，6/4 拍。（1）甜美的旋律贯穿整个乐曲，优美的分解和弦烘托出浪漫的气氛。其音乐分五段，构成类似回旋曲式的二重三段式。（2）
2、第三、四两段热情洋溢，音乐达到高潮。（3）再回到开头，尽情地歌唱。 2、欣赏：吉他独奏爱的罗曼斯爱的罗曼史这首乐曲,主旋律取材于西班牙传统民谣。乐曲优美纯朴的旋律与清澈的分解和弦完全溶为一体，充满温柔和浪漫的气息，爱的罗曼史甚至成为吉他的同义词，是吉他曲中的一首不朽名作。教学教学重、难重、难点点 1、乐曲的赏析； 2、学生赏析能力的培养。教具准备教具准备电子琴、电子白板、教学课件教学过程教学过程二次备课二次备课一、欣赏：爱之梦 1、谈话导入：老师带来两首外国乐曲，都是与爱有关的，速度和情绪的变化，使你感受到什么？让我们来欣赏。 2、初听：给乐曲划分段落。可带着问题聆听：听听主题出现的次数，在情绪和音区上是否有变化？ 3、介绍作曲家及乐曲背景： 4、复听：用手势或肢体表现乐曲的情绪变化。二、欣赏：爱的罗曼斯 1、初听：给乐曲划分段落。可带着问题聆听：乐曲是由什么乐器演奏的？主题音乐在乐曲中出现几次？试着划分段落？ 2、作品介绍。 3、复听：随乐曲哼唱主题。三、总结，下课板书板书设计设计教学反思教学反思

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