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类型人教版九年级物理全册第二十章-第3节-电磁铁-电磁继电器练习试题(无答案).docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5521864
  • 上传时间:2023-04-23
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    资源描述:

    1、第3节电磁铁电磁继电器1许多自动控制的电路中都安装有电磁铁。关于电磁铁,下列说法中正确的是()A电磁铁的铁芯可以用铜棒代替B电磁继电器中的磁体可以使用永久磁体C电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关D电磁铁是根据电流的磁效应制成的2如图所示的四个装置中不属于电磁铁应用的是()3 在研究电磁铁时,小华连接了如图所示的电路。若闭合开关,将滑动变阻器的滑片向左移动,可能出现的情况是()A电磁铁A端为S极B电磁铁的磁性减弱C小磁针S极指向上方D小磁针N极指向B端4某同学连接了如图所示的电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多,以下措施中可行的是()A将滑片向左端滑动B将滑片向右端滑动C减少铁钉

    2、上所绕线圈的匝数D去掉一节干电池5 利用如图所示实验装置探究“电磁铁磁性强弱的特点”,弹簧下挂着铁块AB,下列说法中错误的是()A.闭合开关,弹簧将会变长;断开开关,弹簧将恢复原状B闭合开关,电磁铁的上端为N极C闭合开关,向右移滑片,电流表示数会减小,弹簧会变长D保持滑动变阻器滑片位置不变,取出铁芯再闭合开关,弹簧的长度会比有铁芯时短6 如图所示,静止于光滑水平面的小车上放有一条形磁体,左侧有一电磁铁,闭合开关,下列判断正确的是()A电磁铁右端为N极B小车向右运动C只将滑片P向右移动,电磁铁磁性减弱D只将电源正、负极对调,电磁铁磁性增强7 (多选)图为一款“智能照明灯”的电路,灯L在天暗时自动

    3、发光,天亮时自动熄灭。控制电路中,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为光敏电阻,其阻值随光照强度的变化而变化。以下说法正确的()A电磁继电器利用电流的热效应工作BR2的阻值随光照强度的增大而增大C当光照强度增大时,电压表示数减小D若将R1换成阻值稍小的电阻,可缩短灯L的发光时间8如图所示是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合,此时a、b两灯的发光情况是()A只有a灯亮 B只有b灯亮C两灯同时亮 D两灯都不亮9内部带铁芯的螺线管叫_,它的优点很多,其磁性有无可以由_来控制,磁性强弱可以由_来控制,磁极极性可以由_来控制,使用起来很方便。10如图所示是“探究电磁铁磁性的强弱与哪

    4、些因素有关”的实验,其中电流I1比电流I2小。要探究电磁铁磁性强弱与电流有无的关系,应选用图_和_;要探究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系,应选用图_和_;要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系,应选用图_和_。11如图所示是电磁继电器的结构示意图,左边虚线框中甲部分是_电路,右边虚线框中乙部分是_电路;电磁继电器是利用_来控制工作电路的一种开关。它的工作原理是:当控制电路的开关闭合时,_把衔铁吸下来,使B、C两个接线柱所连的触点接通,工作电路闭合;当控制电路的开关断开时,电磁铁失去_,_就把衔铁拉起来,工作电路断开。利用电磁继电器可以用低电压、弱电流的控制电路来控制_、_的工作电路,还可以实现_

    5、。12如图所示是直流电铃的工作原理示意图。铃锤与衔铁一端固定,衔铁与弹性片相连,在自然情况下弹性片是和螺钉接触的。接通电源,电磁铁具有_从而吸引衔铁,铃锤敲击铃碗发声,同时弹性片与螺钉_导致断电,此时电磁铁释放衔铁,弹性片又和螺钉_使电路通电,如此往复。13 如图所示是小军设计的短跑比赛“抢跑判断器”。运动员蹲在起跑器上后,工作人员闭合开关S1、S2,发令指示灯亮,运动员抢跑后,R0所受压力变小,电阻变小,电磁铁的磁性_(选填“增强”或“减弱”),其上端的_(选填“N”或“S”)极将衔铁吸下,抢跑指示灯_(选填“L1”或“L2”)亮,判定运动员抢跑。14在“探究影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,小明利用两个相同的大铁钉,制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图20311所示的电路 (1)实验中通过观察电磁铁_的不同,可以判断电磁铁的磁性强弱不同。(2)当滑动变阻器滑片向左移动时,电磁铁甲、乙吸引大头针的个数_(选填“增加”或“减少”),说明电流越_,电磁铁的磁性越强。(3)根据图示的情景可知,_(选填“甲”或“乙”)的磁性强,说明电流一定时,_,电磁铁的磁性越强。

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