人教版九年级化学下册中考模拟试题.docx

1、广水市应办中心中学化学中考模拟试题一、 单项选择题（每小题2分，共16分）1、日常生活中的下列变化，一定发生化学变化的是（ ） A. 水蒸发 B. 用活性炭除去冰箱中的异味 C.自行车胎充气过多爆炸 D.节日燃放烟花2、下列图示的实验操作中，正确的是（ ） 3、推理是一种重要的学习方法。下列推理中正确的是（ ）A单质是由一种元素组成的纯净物，由一种元素组成的纯净物一定是单质B原子和分子都是构成物质的微粒，物质不是由分子构成就一定是由原子构成C物质世界由一百多种元素组成，可利用周期表中的元素任意组合制造新物质D置换反应的生成物是单质和化合物，有单质和化合物生成的反应一定是置换反应4、小鸿同学对某

2、一主题知识进行归纳的情况，其中有错误的一组是（ ）A. 物质与分类B 化学与生产纯碱不是碱 金刚石不是金属单质硫酸铵不能与草木灰混合施用利用C、CO、H2的还原性来冶炼金属C物质与鉴别D 化学与能源 食盐与亚硝酸钠-品尝羊毛线与棉线-灼烧 石油、煤-化石能源，不可再生能源减少汽车尾气污染-使用乙醇汽油5、A、B、C三种物质各15 g，它们化合时只能生成30 g新物质D。若增加10 g A，则反应停止后，原反应物中只余C。根据上述条件推断下列说法中正确的是 （ ）A第一次反应停止后，B剩余9 g B第二次反应后，D的质量为60 gC反应中A和B的质量比是32 D反应中A和C的质量比是526、某无

3、色气体可能含有CO2、CO、H2中的一种或几种，依次进行以下实验(同温 同压下相同数目分子的气体其体积也相同。假设每步反应均完全进行)：通过 赤热的炭层后。恢复到原状态，气体体积增大；通过灼热的CuO时固体变成 红色；通过白色CuSO4粉末时，粉末变成蓝色晶体；通入澄清石灰水中，石 灰水变浑浊下列判断正确的是（ ）A原混合气体中一定含有CO2、CO、H2 B原混合气体中一定没有CO2，一定含有H2和COC原混合气体中一定含有H2和CO2，可能含有CO D反应结束后混合气体中一定没有H27、某课外兴趣小组的同学绘制四种实验操作的变化趋势图像，其中正确的是（ ）A B C D A某温度下，向一定量

4、接近饱和的硝酸钾溶液中不断加入硝酸钾晶体 B向硫酸和硫酸铜的混合溶液中加入过量的氢氧化钠溶液C向稀盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液D向等质量的金属镁和铝中分别加入足量且质量分数相等的稀硫酸8、下图中 “”表示由某一物质可制得另一物质，下表的选项中，不符合这一要求的是（ ）甲乙丙丁戊 ACCOFeH2CuBH2O2O2CH4CO2H2OCMgMgOMg(OH)2MgSO4MgCl2DNa2CO3CaCO3NaHCO3HClCO2二、填空简答题：（本题包括4小题，共19分）9、（4分）根据下列要求，写出有关反应的化学方程式：（1）实验室用高锰酸钾制取氧气 （2）用赤铁矿炼铁的原理反应（3）有蓝色沉淀生

5、成的复分解反应 （4）有单质银生成的置换反应10、（5分）从C 、Na、 H、 O、K、 N元素中选择适当的元素按要求填空。（1）用适当的符号和数字填空： 3个硝酸根离子_亚硝酸钠中氮元素的化合价_（2）写出符合下列要求的物质的化学式 属于气体化石燃料的是_；可防作物倒伏的复合肥料是 ； 用作焙制糕点发酵粉的是 ；11、（5分）在化学反应中，物质所含元素的化合价发生变化的反应就是氧化还原反应。例如：2Na+C122NaCl，反应前后，Na、C1的化合价发生了变化，该反应是氧化还原反应。(1)含有高价态元素的化合物，通常具有氧化性。如：氯化铁溶液能和单质铜反应生成两种氯化物，氯化铁具有氧化性。该

6、反应的化学方程式可表示为 ；向上述反应后的溶液中加入过量的锌粉充分反应后过滤，则滤纸上一定有的固体是 ，滤液中的溶质是 。 (2)反应Cl22NaI2NaClI2中，具有氧化性的反应物为 。（3）四种化学基本反应类型中一定属于氧化还原反应的是 。12、 （5分）下图所示的是有关物质相互转化的关系图，其中A是一种金属氧化物，G是红褐色沉淀，I 的溶液呈浅绿色。根据关系图回答：(1)若F是由Na+和Cl组成的溶液，则:甲是 ； B+丙F+G: 。(2)若D是能使澄清石灰水变浑浊的气体，则：乙可能是 或 ；I是 溶液。三、实验与探究题（本题包括2小题，共10分）13、（4分）某实验探究小组的同学为了

7、探究二氧化碳的性质，需要制取并收集干燥的CO2气体。以下是老师提供的一些实验装置。（1）制取并收集干燥的CO2气体，可采用的装置组合是 （填字母）。（2）实验室制取CO2的化学方程式为 。（3）实验室制取CO2， （填“能”或“不能”）将稀盐酸换成浓盐酸，理由是： 。14、（6分）小亮在做“盐酸中和氢氧化钠溶液”的实验时，滴加盐酸前忘了加入指示剂，导致无法判断该中和反应进行的程度。于是他对所得溶液的酸碱性进行探究。【探究目的】探究所得溶液的酸碱性【提出猜想】所得溶液可能呈碱性，也可能呈 性，还可能呈 性。【实验验证】实验操作实验现象结论用试管取该溶液1-2mL，滴入1-2滴无色酚酞试液，振荡无

8、色酚酞试液变 溶液呈碱性无色酚酞试液不变色溶液呈 【分析与思考】若溶液呈碱性，则溶液中使其呈碱性的离子是 （填写微粒符号），为避免碱性溶液污染环境，小亮对所得溶液进行了如下处理：向溶液中逐滴加入一种溶液，直到不再产生沉淀为止。然后过滤，把滤液倒入蒸发皿中加热，得到氯化钠晶体。若无色酚酞试液不变色，为了进一步确定溶液的酸碱性，小亮提出了以下方案：方案一：取样，加入碳酸钠溶液，若观察到 ，则所取溶液呈 性；若无明显现象，则呈 性。方案二：取样，加入金属锌，若有所泡产生，则所取溶液呈 性，该反应的化学方程式为 ；若无明显现象，则呈 性。四、计算题（本题包括1小题，共5分）15、NaOH潮解后极易与空

9、气中的CO2反应生成Na2CO3而变质。为测定实验室一瓶放置已久的烧碱中Na2CO3含量，某同学取适量的烧碱样品，溶于一定量的水得到200g溶液；再加入200g稀硫酸（足量）充分搅拌到不再放出气泡为止，称量溶液为395.6g。请计算：（1）反应产生的CO2的质量为 g。（2）若所取烧碱样品为50.0g，则样品中Na2CO3的质量分数是多少？广水市应办中心中学2016年化学中考模拟试题参考答案一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共16分） 题号12345678答案DDACDCDD二、填空简答题(本题包括4小题，共19分)9.（1）2KMnO4K2MnO4MnO2+O2； （2）F

10、e2O3+3CO高温2Fe+3CO2；（3）2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2+Na2SO4； （4）Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag。+3NaNO210. （1）用适当的符号和数字填空： 3NO3-；（2）写出符合下列要求的物质的化学式CH4；KNO3；NaHCO3；11. （5分）2FeCl3+Cu=2FeCl2+CuCl2；Zn、Fe、Cu， ZnCl2。Cl2。 置换反应。12. （5分） (1)HCl；3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3+3NaCl。(2)C或CO； FeCl2。三、探究与实验题（共10分）13（4分）（1）ADB（填字母）。（2）CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2。（3）不能，理由是：浓盐酸具有挥发性，使生成的二氧化碳气体中含有氯化氢气体。14（6分）中 酸 红 中或酸OH- 有气泡产生， 酸 中。酸 Zn+2HCl=ZnCl2+H2 中。四、计算题（本题包括1小题，共5分）15（1）4.4 （2）21.2