人教版七年级历史上册第四单元测试题.doc
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1、人教版七年级历史上册第四单元测试题一、精彩四选一(每题1分,共15分) 1.诸葛亮的超凡智慧和军事谋略在下列哪场战役中得以施展() A.巨鹿之战 B.官渡之战 C.赤壁之战 D.淝水之战 2.曹操高陵1号墓考古发掘受到各方关注。一代枭雄曹操,历经百战,却遭遇了赤壁之战的大败。其中的原因是() 孙权、刘备结成同盟,共同抗击曹操孙、刘联军骁勇,曹操兵少羸弱孙、刘联军善于利用自然条件曹军不习水战 A. B. C. D. 3.图示法是学习历史的一种好方法。它能将复杂的历史较直观形象地展示出来。下面哪幅图直观反映了三国鼎立的形势() 4.商鞅变法和北魏孝文帝改革的共同作用是() A.促进了民族融合 B.
2、学习了汉族先进文化 C.加速了封建制度的瓦解 D.促进了社会经济的发展 5.前秦、东晋之间的淝水之战,东晋以少胜多取得了胜利。淝水之战后出现的新局面包括() 前秦统治迅速瓦解北方陷入混战状态形成南北对峙局面东晋统治暂时稳定 A. B. C. D. 6.“(江南)一岁或稔(丰收),则数郡忘饥。”这一现象开始出现于() A.秦朝 B.西汉 C.东晋南朝 D.宋朝 7.下列表格鲜卑姓氏改为汉姓反映的历史事件是() 鲜卑姓 汉姓鲜卑姓汉姓 拓拔元 贺兰贺 丘穆陵穆独孤刘 步六孤陆 尉迟尉 A.商鞅变法 B.颁布“推恩令” C.八王之乱 D.孝文帝改革 8.学完三国两晋南北朝的历史后,你认为对这一时期的
3、基本特征的描述,最为准确的是() A.群雄并起与国家分裂 B.社会安定与对外开放 C.国家统一与中央集权 D.政权分立与民族融合 9.根据下列信息判断此人是谁() 他生活在北魏和东魏强调农业生产要遵循自然规律提出了多种经营和商品生产 A.郦道元 B.贾思勰 C.祖冲之 D.王充 10.“历法天文计算精,圆周小数点分明。千年国外方求出,月后环山宇宙名。”这首诗称赞的历史人物是() A.祖冲之 B.贾思勰 C.顾恺之 D.郦道元 11.下列关于古代书法的说法,错误的一项是() A.钟繇独创楷书书法 B.钟繇兰亭集序 C.王羲之被后人誉为“书圣” D.西晋设置书博士,教学生学习书法 12.某书法协会
4、准备在门口建一座人物塑像,你认为应该选取下列哪一个人物的塑像比较适合() A.祖冲之 B.王羲之 C.贾思勰 D.蔡伦 13.在一次鉴宝活动中,某持宝人持有右图所示名画,经专家组鉴定,这是东晋著名画家顾恺之依三国时期魏国曹植的名赋而作的真迹的局部图。它是() A.步辇图 B.洛神赋图 C.天王送子图 D.清明上河图 14.以下是某历史小组同学为云冈石窟设计的解说词,其中正确的是() A.开凿于西汉,宣传的是佛教 B.开凿于东汉,宣传的是道教 C.开凿于北朝,宣传的是佛教 D.开凿于唐朝,宣传的是道教 15.小华拟定了主题为“古代文化与现实生活”的四个探究小课题,其中最切题的是() A.云冈石窟
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