人教版七年级上册语文试题.docx

1、初中语文试卷灿若寒星 整理制作七年级基础知识达标比赛语文试题（时间：110分钟 分数：120分）一、积累与运用1.选出下列加点字拼音有错的一项。（ ）（3分）A尴尬（gn） 开拓（tu） 停滞（zh） 恍然大悟（hung）B感慨（ki） 绽开（zhn） 威慑（sh） 花团锦簇（c）C纠纷（ju） 黑痣（zh） 荫蔽（yn） 小心翼翼（y）D姊妹（z） 沐浴（m） 祷告（do） 宽宏大量（hng）2.选出下列词语中有错别字的一项。（ ）（3分）A分歧 瘫痪 憔悴 不可抗拒 B决别 仗义 脸颊 形影不离C欹斜 徘徊 海鸥 美不胜收 D惭愧 辉煌 辛辣 蛛丝马迹3.依次填入下列句中横线处的词语最恰当

2、的一项是（ ）。（3分）（1）这时候蔡老师援助了我，批评了我的小“反对派”们，还写了一封信_我，说我是“心清如水的学生”。（2）我一下子理解了语言文字的_了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。（3）我本来愿意显示一下自己的学识，而他们则_地揭露我的无知。A劝慰 奥妙 千方百计 B劝慰 奥秘 千方百计C劝告 奥妙 想方设法 D劝告 奥秘 想方设法4.选出下列句子中没有语病的一项。（ ）（3分）A我的老师这篇课文的作者是魏巍写的。 B山村里，满山遍野到处都是果树。C我们讨论了并且听了老红军的报告。 D每个学生都应该养成上课认真听讲的好习惯阅读小诗，回答问题。（2分）母亲啊

3、！/天上的风雨来了，/鸟儿躲到它的巢里；/心中的风雨来了，/我只躲到你的怀里。（1）这首小诗的作者是冰心，原名_。（2）这首诗出自冰心的繁星春水。繁星春水的主要内容包括：一是对母爱与童真的歌颂，二是_，三是对人生的思考和感悟。默写（6分） _，志在千里。（曹操龟虽寿）（2） _，禅房花木深。（常建题破山寺后禅院）（3） 饭疏食饮水，_，乐亦在其中矣（4）_ ，把酒话桑麻。过故人庄（5）运用丰富的联想，借月抒情表达对远方朋友的担忧和挂念。与曹植七哀中“愿为西南风，长逝入君怀”张若虚春江花月夜“此时相见不想闻，愿逐月华流照君”意境相似 _，_。闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（6）由实际 景物转入想象，虚

4、写，设想别后团聚场面以安慰彼此，更显思念之苦。后演绎出成语“剪烛西窗”，喻思念朋友、渴望团聚之意。相关语句是 _，_ _。夜雨寄北 7.综合性学习。（3分）（1）【书写人生】全新的初中生活开始了，这三年中你的笔下一定会流泻出许多优美的文字，那将是你的智慧所著就的你人生旅程中的第一本书。那就为自己的这本书先起一个有意义的名字吧！我的书名：（2）请以“幸福”开头写两句话组成排比。幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂_ _ _ ； 幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆 。二、阅读理解（一）阅读论语十二章（节选）完成8-11小题（13分）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人

5、不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”8解释下列句中加点的词（4分）（1）不亦说乎 （2）人不知而不愠 （3）吾日三省吾身 （4）不逾矩 9翻译下列句子（4分）（1）有朋自远方来，不亦乐乎？ （2）温故而知新，可以为师矣。10阅读文中划线句，说说颜回的“贤”表现在哪里。（不少于两点）（

6、2分）11经过了两千多年，孔子的话仍然闪烁着夺目的光彩。请从中选择一则，谈谈对你的启发。（3分）（二）阅读下面【甲】【乙】两个文言语段，完成第1215题。（14分）【甲】谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。【乙】陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，

7、下车引之，元方入门不顾。12.解释下列加点的词语。（4分）（1）俄而雪骤（） （2）撒盐空中差可拟（）（3）陈太丘与友期行（） （4）相委而去（）13.翻译下列句子。（4分）（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。（2）友人惭，下车引之，元方入门不顾。14.【乙】文的主题可以用一个词语（两个字）来概括，那就是：。（2分）15.文中把“雪”比作“盐”和“柳絮”，其实自古以来就有很多关于咏雪的诗句，请默写两个关于雪的诗句。（4分）（1）_( 2 )_（三）阅读下面语段，完成第1619题（9分）我们在田野散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。母亲本不愿出来的。她老了，身体不好，走远一点就觉得很累。我说

8、，正因为如此，才应该多走走。母亲信服地点点头，便去拿外套。她现在很听我的话，就像我小时候很听她的话一样。天气很好。今年的春天来得太迟，太迟了，有一些老人挺不住。但是春天总算来了。我的母亲又熬过了一个严冬。这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西-生命。我和母亲走在前面，我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来：“前面也是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子。”我们都笑了。后来发生了分歧：母亲要走大路，大路平顺；我的儿子要走小路，小路有意思。不过，一切都取决于我。我的母亲老了，她早已习惯听从她强壮的儿子；我的儿子

9、还小，他还习惯听从他高大的父亲；妻子呢，在外面，她总是听我的。一霎时，我感到了责任的重大。我想一个两全的办法，找不出；我想拆散一家人，分成两路，各得其所，终不愿意。我决定委屈儿子，因为我伴同他的时日还长。我说：“走大路。”但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜，变了主意：“还是走小路吧。”她的眼随小路望去：那里有金色的菜花，两行整齐的桑树，尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方，你就背着我。”母亲对我说。这样，我们在阳光下，向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了一处，我蹲下来，背起了母亲，妻子也蹲下来，背起了儿子。我的母亲虽然高大，然而很瘦，自然不算重；儿子虽然很胖，毕竟幼小，自然也轻。但我和妻子都是慢慢地，

10、稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 16.根据课文填空:“我”劝母亲散步全家一起散步 我决定委屈儿子 我和妻子分别背起母亲和儿子走小路。(2分)17、结合语境，理解“她现在很听我的话，就像我小时候听她的话一样”这句话在文中的含义。（2分）18、第段划线的句子属于什么描写？在文中有什么作用？（3分）19、文末一句“好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界”，有什么言外之意？请简单说一说。（2分） （四）阅读下面文段，完成第2023题。（11分）去年，我读初一，父亲所在镇上的那个煤矿倒闭了，使得我们本来就贫困的家雪上加霜。开学已一个星期，我还没有领到新书，原因是交不

11、上那一百元钱的学费。父亲那天突然对我说：“娃，学费有着落了，山外建筑工地要担土零工，一个工日十块钱呢!”翌日，父亲带上母亲准备的烙饼，还有一军用水壶白开水上路了。工地在山外十多公里的地方，父亲为了省车费，上下班便步行。往返一次得三四个小时，父亲总是天黑了才回家。到家的第一件事，便是从湿漉漉的内衣袋里摸出带着体温、被汗水浸湿的十块钱，用劳累了一天的双手递给母亲，母亲用小手帕包好压在床板下。“还差九十。”“还差八十。”父亲每天回家都这么欢快地喊叫着，这时他还不知道儿子正开始逃学。逃学的秘密是被老师揭穿的。父亲虔诚地送走了老师，转身便冲到我面前，随手操起一根篱笆条。父亲已气得说不出话，半天才憋出一声

12、：“没出息!”然后藤条像雨点儿似的抽到我身上。“爹就是吃了没有文化的亏，你也要做睁眼瞎不成?”半夜，我听见一个男人蒙头伤心的呜咽声第二天一早，父亲又上路了，可一连三天没回家。母亲吓坏了，抓住我的手说：“娃，该不是你爸他”我的心也开始发毛。我们母子俩决定第二天去工地上找他。深夜，我被一阵轻微的声音惊醒。父亲在昏黄的灯光下很兴奋地说：“娃他娘，有个小工生病，我顶了他的班，一天挣得二十块钱。三个通班就是六十块钱呢!这下我娃能交上学费了，还能给他买纸和笔呢!”“那一个通班得干十几个小时呀!”“咳，咱有力气，只要娃能念书。”父亲说着，狼吞虎咽地紧扒了几口母亲热的饭，然后掏出一盒药：“给娃敷上吧。”我趴在

13、床上，眼泪打湿了半个枕头20请给文中加点的字注音。（2分）(1)着落（）(2)敷上（）21想一想文中“娃，该不是你爸他”一句省略了什么内容，试加以补充。（3分）22品析下面句子中加点字的表达作用。（3分）父亲每天回家都这么欢快地喊叫着”23从这件事看，文中的父亲是一个什么样的人?试谈谈你的看法。（3分）三、写作(50分). 24.我们每个人的成长，都会受到某些事物的影响，也许是你的父母，也许是你的同窗好友，也许是文学作品中一个虚构的人物形象，也许是生活中的一件小事，也许是平平常常的一句话,也许。只要他或她或它在你的心灵深处留下烙印，让你的思想情感发生了变化，就值得你把它记录下来，对吗？请以“在_的影响下”为题，写一篇作文，文体不限，不少于600字。要求：（1）请把题目补充完整（可填父母、同学、同桌或某部作品 。）（2）体裁（诗歌除外）不限；文中的人名、地名、校名，均用某某代替。（3）不少于600字，版面清洁，书写工整。