人教版七年级上册数学第一章有理数测试题.docx
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1、人教版七年级上册数学第一章测试卷一、单选题11+3的结果是( )A4 B4 C2 D22据资料显示,地球的海洋面积约为360000000平方千米,请用科学记数法表示地球海洋面积面积约为多少平方千米( )ABCD3如图,的倒数在数轴上表示的点位于下列两个点之间( )A点E和点FB点F和点GC点G和点HD点H和点I4某市有一天的最高气温为2,最低气温为8,则这天的最高气温比最低气温高()A10 B6 C6 D105早春时节天气变化无常,某日正午气温3C,傍晚气温2C,则下列说法正确的是A气温上升了5C B气温上升了1CC气温上升了2C D气温下降了1C6已知:a2(10),b2(10),c2(11
2、0),下列判断正确的是( )AabcBbcaCcbaDacb7数轴上的点A表示的数是a,当点A在数轴上向右平移了6个单位长度后得到点B,若点A和点B表示的数恰好互为相反数,则数a是()A6B6C3D38计算+的值为()ABCD二、填空题9阅读材料:若ab=N,则b=logaN,称b为以a为底N的对数,例如23=8,则log28=log223=3根据材料填空:log39=_10按照如图的操作步骤,若输入x的值为2,则输出的值是_(用科学计算器计算或笔算)11已知1纳米=0.000000001米,用科学记数法表示1纳米=_米12写出一个数,使这个数的绝对值等于它的相反数:_13数轴上,如果点A表示
3、,点B表示,那么离原点较近的点是_(填A或B)14a的相反数是一,则a的倒数是_三、解答题15计算:(1)17+(14)(13)6;(2)19(18);(3)14(5)+(2)3|32+1|16阅读下列材料:计算:(+)解:原式的倒数为(+)=(+)12=1212+12=2故原式= 请仿照上述方法计算:()(+)17已知a的相反数是2,b的绝对值是3,c的倒数是1(1)写出a,b,c的值;(2)求3ac+2b2的值18已知有理数a、b在数轴上的对应点如图所示(1)已知a=2.3,b=0.4,计算|a+b|a|1b|的值;(2)已知有理数a、b,计算|a+b|a|1b|的值19(1)某文具店在一
4、周的销售中,盈亏情况如下表(盈余为正,单位:元):星期一星期二星期三星期四星期五星期六星期日合计27.870.3200138.18188458表中星期六的盈亏数被墨水涂污了,请你算出星期六的盈亏数,并说明星期六是盈还是亏?盈亏是多少?(2)某公司去年13月平均每月亏损1.5万元,46月平均每月盈利 2万元,710月平均每月盈利1.7万元,1112月平均每月亏损2.3万元这个公司去年总的盈亏情况如何?20粮库6天内发生粮食进、出库的吨数如下(“”表示进库,“”表示出库):,(1)经过这6天,库里的粮食是增多还是减少了?增加(减少)了多少?(2)经过这6天,管理员结算时发现库里还存480吨粮,那么
5、6天前库里存粮多少吨?(3)如果进出的装卸费都是每吨5元,那么这6天要付多少装卸费?21已知数轴上点A表示的数为6,B是数轴上在左侧的一点,且A,B两点间的距离为10。动点P从点A出发,以每秒6个单位长度的度沿数轴向左匀速运动,设运动时间为t秒。 (1)数轴上点B表示的数是_;当点P运动到AB的中点时,它所表示的数是_。(2)动点Q从点B出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向左匀速运动,若点P、Q同时出发,求:当点P运动多少秒时,点P追上点Q?当点P运动多少秒时,点P与点Q间的距离为8个单位长度?参考答案1D【解析】【分析】根据有理数的加法法则解答即可【详解】1+3=2故选D【点睛】本题考查了
6、有理数的加法,解题的关键是根据法则计算2B【解析】分析:科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数详解:将360000000用科学记数法表示为:3.6108故选:B点睛:此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值3C【解析】【分析】根据倒数的定义即可判断【详解】的倒数是在G和H之间故选C【点睛】本题考查了倒数的定义,数轴等知识,解题的关键是熟练掌
7、握基本知识,属于中考常考题型4A【解析】分析:用最高温度减去最低温度,然后根据减去一个数等于加上这个数的相反数进行计算即可得解详解:2-(-8)=2+8=10()故选:A点睛:本题考查了有理数的减法,是基础题,熟记减去一个数等于加上这个数的相反数是解题的关键5A【解析】【详解】分析:根据题意列出算式,利用有理数的减法法则计算出结果,即可解答.详解:由题意可知,2(3)=5,气温上升了5.故选A点睛:本题主要考查了有理数的减法的应用,正确列出算式计算出结果是解题的关键.6B【解析】【分析】首先利用有理数的加法法则、减法法则、乘方法则计算出a、b、c的值,再比较大小即可【详解】a=-2+(-10)
8、=-12,b=-2-(-10)=-2+10=8,c=-2(-110)=15,815-12,bca,故选:B【点睛】此题主要考查了有理数的乘法、加法和减法,关键是熟练掌握计算法则7D【解析】【分析】根据题意得出a+6=b,a=b,求出即可【详解】设B点表示的数是b,根据题意得:a+6=b,a=b,解得:a=3,b=3故选D【点睛】本题考查了相反数的应用,关键是能根据题意得出方程a+6=b,a=b8B【解析】分析:直接利用分数的性质将原式变形进而得出答案详解:原式= =,=1-=故选B点睛:此题主要考查了有理数的加法,正确分解分数将原式变形是解题关键92【解析】分析:由于32=9,利用对数的定义计
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