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类型人教版七年级上册语文知识竞赛试题.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5521206
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    人教版七 年级 上册 语文 知识竞赛 试题 下载 _考试试卷_语文_初中
    资源描述:

    1、七年级上册语文知识竞赛试题(本试卷满分100分;附加题10分,可计入总分,但总得分不得超过100分;考试时间为70分钟)一、选择题 (单项选择共48分,每小题2分)1、 下面加点的字注音有错误的一项是( )A、 瞬间shn 忍俊不禁jn B、 自省xng 传不习乎chunC、倔强ju 诱惑yu D、脊梁j 弧线h2、 下面词语中有错误的一项是( )A、小心翼翼 庞然大物 B、玲珑惕透 头晕目眩C、曲径通幽 盘虬卧龙 D、灰心丧气 巴山夜雨 3、 词语解释不完全正确的一项是( )A、可望不可即只能远远看见而不能接近。即,靠近,接触。 B、纳罕惊奇,诧异。C、花枝招展比喻姿态优美。招展,迎风摆动。

    2、D、瘦骨嶙峋形容山势险峻,陡峭。4、 鲁滨逊漂流记的作者是( )A、柯南道尔 B、笛福 C、狄更斯 D、莎士比亚5、 我国四大发明中,与宗教有关的是( )A、指南针 B、造纸术 C、火药 D、印刷术6、 下列流行歌曲的歌词语意明确,没有语病的一项是( )A、村里的姑娘叫小芳,长得好看又善良。(小芳) B、家里盘着两条龙是长江与黄河,还有珠穆朗玛是最高的山坡。(大中国) C、有一个美丽的传说,精美的石头会唱歌。(有一个美丽的传说) D、放心着你的沉默,去说服明天的命运。(牵手)7、 从语音的角度看,下列行业标语不恰当的一项是( )A、存款强行,贷款富行。(银行) B、建文明城市人人参与,创优美环

    3、境个个享有。(环卫) C、高高兴兴上班来,平平安安回家去。(厂矿) D、取之于民,用之于民。(税务)8、 李明同学说话喜欢引经据典,在下面几种情境讲话时,他引用古诗文恰当得体的一项是( )A、同学张华要到外地上中专,李明给他送行时说:“与君离别意,同是宦游人。张华,你一人远走他乡要多珍重啊!”B、同学刘欣写作文时想找一句表现读书乐趣名句,李明不假思索地说道:“这还不容易,谈笑有鸿儒,往来无白丁嘛!”C、 李明和同学一起去春游,面对满园盛开的梨花,他情不自禁地说道:“真可谓忽如一夜春风来,千树万树梨花开,太美了!”D、 李明的同学张强学习上得过且过,不求甚解,李明意味深长地对他说:“学而不思则罔

    4、,你可不能总是浅尝辄止啊!”9、 有位美国老妇人来游仙女山,途中不慎被荆棘划破了裤脚,游兴大减,不肯继续登山,机灵的女导游笑着对她说了一句话,这句话使得老妇人开怀大笑。高兴地继续跟导游登山观景了。根据当时的情景和女导游的身份,你认为她说的是下面的哪句话?( )A、我们仙女山就是这样,荆棘多,但只要你小心点,不就不划破了吗? B、您看我们仙女山的荆棘多么热情好客,拉住您的裤子,不想让您走呢! C、我们仙女山的荆棘多么热情好客,它拉住您的裤子,就是不让您走。D、我们仙女山的荆棘就是这样,它不想让谁走,就划谁的裤子,您最好别走。 10、 中国23岁以下国家足球队在雅典奥运会足球亚洲区预选赛上虽奋力拼

    5、搏,但最终失利,如果你是足球迷,要安慰、激励球员,不该说的一句是( )A、站直了,别趴下! B、有没有下一次,心里还是没有底。C、成也爱你,败也爱你! D、在我们心里,依然期待你真正崛起。阅读下面材料,回答1112题。国外某城市开设了租车自驾旅游项目。驾车人发动汽车时,车内自动放音装置就会放一段录音:“阁下,驾驶汽车时速不超过30英里,你就可以饱览本地的美丽景色;超过60英里,请你到法庭做客;超过80英里,欢迎光顾本地设备最新的急救医院;上了100英里,请君安息吧!”11、 对当地规定的驾车最高时速理解正确的一项是( )A、30英里 B、60英里 C、80英里 D、100英里12、 若用简明的

    6、语言直截了当地表达录音的内容,在说“阁下,请您”后接续正确的一项是( )A、饱览美景 B、不要超车 C、驾车慢行 D、热爱生命13、 某中学团委准备为召开部分团员座谈会发布通知,通知正文的最后一句应写的是( )A、恭候莅临 B、望准时出席 C、敬请届时指导 D、欢迎大家光临14、 下列诗句后面与其代表的季节不一致的一项是( )A、忽如一夜春风来,千树万树梨花开。(春) B、稻花香里说丰年,听取蛙声一片。(夏) C、柳桂九衢丝,花飘万家雪。(春) D、枯荷叶底鹭鸶藏,金风荡,飘动花香。(秋)15、 宋词和元曲中分别有“词牌”和“曲牌”,下列各项中属“曲牌”的是( )A、浪淘沙 B、水调歌头 C、

    7、天净沙 D、西江月16、 下面四句诗中,反映我国古代民风民俗的一句是( )A、箫鼓追随春社近 B、闲来垂钓碧溪上C、沙场秋点兵 D、零丁洋里叹零丁17、 下面对联所隐含的年龄是( )花甲重逢 增加三七岁月 古稀双庆 再多一度春秋A、121岁 B、131岁 C、141岁 D、151岁18、 下列人名与出处不对应的一项是( )A、阿里巴巴一千零一夜 B、犹大伊索寓言C、保尔钢铁是怎样炼成的 D、灰姑娘格林童话19、 下列量词中,不具有形象美的一项是( )A、两个黄鹂鸣翠柳 B、树尖上顶着一髻儿白花 C、是一轮灿烂的满月 D、不信,请看那朵流星20、 下列故事不是三国演义中的一项是( )A、三顾茅庐

    8、 B、三气周瑜 C、桃园三结义 D、三打祝家庄21、 “两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”这一诗句中包含了几种颜色( ) A、二种 B、三种 C、四种 D、五种22、 下面是有趣的成语之最,搭配不正确的一项是( )A、最宝贵的话金玉良言 B、最远的地方天涯海角C、最大的被子幕天席地 D、最大的手术脱胎换骨23、 通常人们在信尾写上“此致敬礼”,这个“此”是指( ) A、信的内容 B、写信人的谦称 C、代指后面的敬礼D、礼貌用语24、 仔细品味当代剧作家魏明伦回答别人提问时的一段话,选出对文中的四个词语理解有误的一项是( )你问我成功的秘诀?有诀无秘,早已公开喜新厌旧,得寸进尺,见利忘义,无法无天

    9、。 A、“喜新厌旧”指求创新,不守旧。 B、“得寸进尺”指不满足已取得的成绩,永远向更多的目标去努力。 C、“见利忘义”指只要有利可图,就发奋创作。D、“无法无天”指艺术创造不要让条条框框束缚,要大胆突破,勇于创新二、积累与运用(共16分)25、 按课文或提示默写(6分)己所不欲, ,禅房花木深。次北固山下抒发作者淡淡乡愁的句子是 ? 。26、 仿写。仿照前面的句式续写。(4分)春天是播种的季节,撒下一粒种子,便种下一份希望;夏天是生长的季节,洒下一滴汗水,便付出一份辛劳;秋天是 , , 。友谊如彩绸,我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫;友谊如花种,我们共同播撒,培育出一个个五彩的花坛;友谊如

    10、 , , 。27、 把下面语段中拼音所表示的汉字写在文后的横线上。(2分)为了推动这次公投,陈水扁可谓不y余力,甚至在遭到包括岛内以及国际社会强烈qin责时,他仍一意g行,只要对陈水扁当局近期来的所作所为稍加了解,就不难看出其全力du售所谓公投的用心所在。(节选自2004年3月23日中国青年报) 28、 有一个字分别和 “口、各、二、日、又、化、兄、音、具” 这些字合起来都能组成一个新字,这个字是 。(2分)29、 模仿下列括号里的成语对前面数字的形象而别致的描述,在最后一个括号里填上一个合适的成语以形象地描述最后一个数。(2分)10000 0 (万无一失) 10002 = 100100100

    11、(千方百计)72 (不三不四) 1 / 100( )三、阅读理解(共36分) (一)清明的心弦王蒙我喜欢北方的初冬,我喜欢初冬到郊外、到公园去游玩。地上的落叶还没有扫净,枝上的树叶还没有落完。大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担。春天它急着发芽生长,夏天它急着去获取太阳的能量,而秋天,累累的果实把枝头压弯。果实是大地的骄傲、大树的安慰,却又何尝没有把大树压得直不起腰呢?湖水或者池水或者河水,凌晨时分也许会结一层薄冰,薄冰上有腾腾的雾气,雾气倒显得暖烘烘呢。然而,太阳出来了。有哪一个太阳比初冬的太阳更亲切、更妩媚、更体贴呢?雾气消散了,薄冰消融了,初冬的水面比秋水还要明澈怡远,不再有游艇扰乱这平

    12、静的水面了,也不再有那么多内行的与二把刀的垂钩下钩者的贪婪,连鱼也变得温和秀气了,它们沉静地栖息在水的深处。地阔而又天高,所有的庄稼地都腾出来。大地吐出一口气,迎接自己的修整,迎接寒潮的删节。当然,还有瑟瑟的冬麦,农民正在浇过冬的“冻水”,水与铁锨戏弄着太阳。场上的粮食油料早已拉运完毕,稀稀落落的几个人在整理谷草。在初冬,农民也变得从容。什么适时播种呀,龙口夺粮呀,颗粒归仓呀,那属于昨天,也属于明天。今天呢,只见个个笑脸,户户紫烟,炕头已经烧热,穿开裆裤的小孩子却宁愿呆在家门外边。这时候到郊外、到公园、到田野去吧,游人与过客已经不那么拥挤。大地、花木、池塘和亭台也显得悠闲,她们已经没有义务为游

    13、人竭尽全力地显示她们的千姿百态。当她们完全放松了以后,也许会更朴素动人。而这时候的造访者,才是真正的知音。连冷食店里的啤酒与雪糕也不再被人排队急购,结束了她们大红大紫的俗气,庄重安然。到郊外、到公园、到田野去吧,野鸽子在天空飞旋,野兔在草棵里奔跑。和它们一起告别盛夏和金秋,告别那喧闹的温暖,去迎接漫天晶莹的白雪,迎接那盏盏冰灯,迎接房间里跳动的炉火,和火边的沉思絮语,迎接新年,迎接新的宏图大略。初冬,拨响了那甜蜜而又清明的弦,我真喜欢。30、 本文作者认为初冬特有的美是: (3分)31、 第段中作者说“大树已经摆脱了自己沉重的与快乐的负担”,“沉重的负担” “快乐的负担”各指什么? (4分)答

    14、: 32、 第段作者用了对比的写法,用春天的“ ”,夏天的“ ”,秋天的“ ”与初冬时节相比,突出农民们的“ ”。(用文中词语回答)(4分)33、 本文描写景物,处处突出一个“静”字,将初冬时静谧安静的景象跃然纸上,文章都写了哪些景物“静”了?请填空回答:(5分)第段写 静了;第段写 静了;第段写 静了;第段写 静了;第段写 静了。34、 文章最后一段在结构上起什么作用?(3分)答: (二)一碗馄饨那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,她看到她站在

    15、那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是,可是我忘了带钱。”她有些不好意思地回答。“没关系,我请你吃。”老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。“你怎么了?”老婆婆关切地问。“我没事,我只是很感激!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而你却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然把我赶出来,还叫我不要再回去!”老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么会不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”女孩愣住了。女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家

    16、走去,当她走到家附近时,一下就看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望母亲看到她,脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!这时,女孩的眼泪又开始掉了下来! 35、 听了老婆婆的话“女孩愣住了”,愣住之后她难免会有一番心理活动:请你加以想像,描写出小姑娘的心理活动。(4分)答: 36、 两段划横线处都写到小姑娘掉眼泪,这两次掉眼泪的原因一样吗?请说说你的理解。(4分)答: 37、 段中“老婆婆听了,平静地说道”,从老婆婆的“平静”中,你读出了什么?(4分)答: 38、 段是文章结尾段,这里未写出来,现请你根据上面故事续写一段抒情性或议论性的话作为文章的结尾:(5分)答

    17、: 四、附加题楚有祠者,赐其舍人卮酒。舍人相谓曰:“数人饮之不足,一人饮之有余。请画地为蛇,先成者饮酒。”一人蛇先成,引酒且饮之,乃左手持卮,右手画蛇,曰:“吾能为之足。”未成,一人之蛇成,夺其卮曰:“蛇固无足,子安能为之足?”遂饮其酒。为蛇足者,终亡其酒。 注 主管祭祀的官员舍人:门客,手下办事的人。卮(zh)古代装酒具。39、 解释下面句子中加点的字(4分)(1)引酒且饮之 引: (2)夺其卮曰 其: (3)蛇固无足 固: (4)子安能为之足? 子: 40、 把文中划线的句子翻译成现代汉语(2分)为蛇足者,终亡其酒。翻译: 41、 根据此文内容写出一个成语是 (2分)42、 从现实生活中找

    18、出与本文相类似的例子,用现代汉语写出来。(2分)答: 参考答案1、 C2、 B3、 D4、 B5、 C6、 C7、 A8、 D9、 B10、 B11、 B12、 C13、 B14、 A15、 C16、 A17、 C18、 B19、 A20、 D21、 C22、 C23、 A24、 C25、 勿施于人曲径通幽处乡书何处达?归雁洛阳边。26、 秋天是收获的季节,是摘下一颗果实,便获得一份回报。秋天是收获的季节,收回一颗果实,便增添一份喜悦。友谊如珍珠,我们共同穿缀,联成一串串璀璨的项链。友谊如油彩,我们共同调色,描绘出一幅幅美丽的图画(合要求即可)27、 遗、谴、孤、兜28、 十29、 百里挑一3

    19、0、 宁静、悠闲、从容、清明。(答出其中一点给1分,答出3点即获满分)31、 “沉重的负担”是“因为累累的果实把枝头压弯”,“快乐的负担”是因为累累的果实是大树的“安慰”32、 “适时播种” “龙口夺粮” “颗粒归仓” “从容”33、 树木、水、大地、公园、人34、 首尾呼应,突出中心。35、 描写合乎情理即可,可包含(1)对老婆婆话的认可;(2)对自身行为的反省;(3)对老婆婆的感激之情;(4)对母亲的后悔之情。若集中写其中一点,写得好,即可得满分。 36、 第一次流泪是:对老婆婆的感激;对母亲的气恼。第二次流泪是因老婆婆的话领悟到母亲对她的爱,和对自己幼稚、无知行为感到后悔。回答意思与其中一点相近即给满分。 只要言之有理亦可酌情给分。 37、 读出了老婆婆对小姑娘幼稚行为的理解;老婆婆生活阅历的丰富,或许她少年时也在过类似的行为。对其中一点答得好即可得满分,言之有理亦可得分。 38、 例如:有时候,我们会对别人给予的小恩小惠感激不尽,却对亲人一辈子的恩情视而不见。(大意对即可给满分)从对子女教育、两代人的代沟隔阂等方面来写亦可。 如果从其他方面来写,只要言之有理,亦可酌情给分。

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