人教版(五四学制)道德与法治六年级全一册-第二单元-友谊的天空-测试题.docx

1、第二单元友谊的天空单元测试题满分:50分第I卷（选择题)一、 单项选择题（每题1分，共20分）112岁的妍妍答应网友在公园见面，结果自己的钱财被网友给抢走，幸亏报警及时，最终抓获了该网友。这启示我们A网络中没有朋友，都是骗人的B将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重C绝不能答应网友的任何请求D我们要远离网络2“真正的朋友，在你获得成功的时候，为你高兴，而不捧场；在你遇到不幸或悲伤的时候，会给你及时的支持和鼓励；在你有缺点可能犯错误的时候，会给你正确的批评和帮助。”高尔基的这一名言告诉我们（）A我们要广交朋友，什么样的朋友都要认识B朋友就是要快乐时彼此分享，不幸时相互避让C朋友带给我们温暖，给

2、我们支持和力量D结交朋友就意味着给予和分担，而不是接受和分享3下列同学的言行中搭配正确的是王帅说友谊的美好在于超越物质条件、家庭背景、学习成绩一友谊是一种心灵的相遇敏敏只和班上以前的小学同学交往，从不理会其他同学友谊是一成不变的毛毛经常接受同学的帮助，也学习帮助对方一友谊是平等的、双向的丽丽在演 讲比赛中尽管没得冠军，但是还是感谢同学对手竞争一定不伤害友谊ABCD4在网上交友，口是心非的现象比比皆是。调查显示，486的网友承认自己在网络上曾向朋友撒谎，或用另一身份结交朋友。他们说谎的理由包括保护隐私、保护自己或美化自己去吸引朋友等。这说明网上交往具有A虚拟性B平等性C自主性D真实性5李江因车祸

3、残疾，张笑笑经常拿他的生理缺陷开玩笑，并给他取绰号。为了制止张笑笑的行为，我们应该告诉她呵护友谊，需要用心去关怀对方 要学会尊重朋友，体会朋友的心情 这样的行为不受别人的欢迎，不利于交到更多的朋友 不要把自己的快乐建立在他人的痛苦上ABCD6美国著名企业家戴尔卡耐基曾经说过：“一个人事业的成功，只有百分之十五要靠他的专业技术，另外的百分之八十五要靠人际关系和处世技巧。”而少男少女则把人际关系和友谊称为“人生最美丽的风景线”。这是因为朋友是我们生命中非常重要的部分 朋友，见证了我们一起走过的成长历程 朋友对人的影响很大 拥有了友情，我们就将拥有一切ABCD72018年1月4日下午，“冰上丝绸之路

4、”远东中俄青少年艺术周暨第六届“冬之韵”艺术大赛在黑河市友谊宫举行，中俄青少年通过声乐、舞蹈比赛进行艺术交流。参加这样的艺术交流活动会使自己的交往范围扩大会丰富自己的学习生活会影响与原先朋友的交流能够扩大自己的朋友圈ABCD8“玻璃与金子结合，便有宝石的光辉；愚人与哲人相近，也同样会变得聪明。”这句话的寓意是A朋友之间应亲密无间B选择朋友时应看他是否对自己有用C真正的友谊要坚持原则D朋友对一个人的影响很大9请你为漫画中的小男孩寻找友谊出谋划策，你不会给他的建议是A面带微笑，展示自己的热情和快乐B找到与对方共同的兴趣和爱好C多给对方买礼物，把自己的零花钱给他D采取持续的行为，一次交友不成功，别气

5、馁10欣赏漫画同学间的友谊。对漫画反映的问题，认识正确的是同学们的友谊离不开现实条件，有金钱就能获得友谊 真正的友谊应该是朋友间的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，让我们得到精神上满足 友谊是双向的，我付给你金钱，你送给我友谊 真正的友谊是一种心灵的相遇，是超越功利的交往A B C D11下列做法中，有助于我们建立友谊的有真诚地夸赞朋友做一个耐心的倾听者带着好奇心去了解对方帮助对方隐瞒错误A B C D12下列对于网络交往的正确认识是虚拟的网络交往难以触摸到生活中的真实 需要理性辨别，慎重选择网上朋友和现实生活中的朋友是一样的 在网络交往中需要学会保护自己A B C D13友谊需要精心养护。

6、呵护友谊需要我们用心去关怀对方 学会尊重对方学会正确处理冲突 学会承受并正确对待交友中受到的伤害A B C D14有人说：“网络一半是天使，一半是恶魔。”对此理解正确的是 网络对于交友而言，只是一个工具，可以是助力，也可以是阻力 网络的危害是不可避免的，应远离网络 虚拟的网络交往，带有很多不确定的因素，不加强自我保护，会受到伤害 网络的作用是有限的，没必要相信网上的东西。A B C D15在与同学交往的过程中，下列方式可取的是A讲“哥们儿义气”，为朋友做一切事情B积极交往、开放自我，克服闭锁心理C热情大方，满足朋友的一切要求D对朋友守信，包庇朋友的错误16在班级里，发现好朋友因为抄袭作业正在被

7、老师批评，为此你应该A为了友谊，帮助好朋友找老师的麻烦B避免也被批评，假装什么都不知道C帮助好友正视自己的错误D远离有缺点的朋友17漫画说明A我们不可以使用手机和网络B手机只能用来打电话C手机不会影响我们的身心健康D我们要培养良好、健康的生活方式18友情是人生永恒的话题，下列能够表达友情的诗句是A海内存知己，天涯若比邻B不积跬步，无以至千里C及时当勉励，岁月不待人D知人者智，白知者明19“若不能谅解彼此的小缺点，便不能让友谊长存”，你从中受到的启示是A朋友相交只在乎友情，不在乎错误B朋友之间要相互理解和宽容C要为朋友两肋插刀D要接受朋友的一切缺点和不足20笑笑发现自己的好朋友经常拿一些不会的数

8、学题来问她，为此笑笑很苦恼，怕好朋友超过她。对此，以下观点正确的是A在学习上，朋友之间是竞争的，无须帮助B朋友之间要学会共同分享，相互分担C有竞争就不能有友谊D要有所保留地给朋友讲解第II卷（非选择题)二、 材料分析题（共30分）26（17分） 材料一 小文、小丽和小美是同班同学，也是好朋友。在期末考试的考场上，小文和小丽顺利地答完了试卷，正要交卷时，忽然看见小美微微举起左手晃动了下，立刻心领神会，小文因担心被老师发现而假装没有看见，而小丽想在这关键时刻帮朋友一把，赶紧把第五大题的答案抄在纸上，趁老师转身时把纸条递给了小美。过后，小美对小丽说：“谢谢你，小丽，你才是我真正的好朋友。那个小文，真

9、自私，不够朋友，以后再也不是我的朋友了。”（1）他们的做法对吗？为什么？结合所学知识，谈谈你的看法。（3分）（2） 我们应怎样正确认识友谊？ （4分）材料二 中学生小李在网络上认识了许多天南地北的网友，有同龄人、大学生和老师等。遇到问题，他会在网上向网友请教。他还常在当地政府门户网站上建言献策，如建议在地铁站附近设置自行车停车点和租赁点，妥善保存古建筑，城管文明执法等。小王某在微信上添加了一个陌生人为好友，并发布了自己的照片。陌生人根据他签到的地址和相貌找到了他，小王险遭抢劫。材料三 小刘在QQ上结识了一个网友“大哥”，“大哥”多次要求小刘将她家的详细地址电话号码等告诉他。小刘觉得对这位网友“

10、大哥”还了解不深，一时不知如何是好。（3） 材料二说明什么？ （5分）（4） 请你帮小刘出主意，她应如何做？ （1分）（5） 谈谈青少年在网上交往时应注意哪些问题？（4分） 27.（13分） 材料一 一个路人发现路旁有堆泥土散发出清香，他就把这堆土带回了家。一时间，他家香气弥漫。路人惊讶地问这堆土：“你是什么奇异的泥土？还是一种稀有的香料？或是”泥土说：“都不是，我只是一堆普通的泥土而已？”路人又问：“那你散发出的浓郁香气是从哪儿来的呢？”泥土答“我只是曾在玫瑰园和玫瑰相处久了。”（1）请你从交友的角度谈谈这则短文告诉了我们什么道理？ （3分）材料二 交友，是人生的一个重要内容，中学生正处在人

11、格形成的过程中，朋友对我们的影响更深刻。对于交友之道，中学生一定要注意学习。我们一生中会遇到很多人，他们可能会成为我们的同学、爱人、朋友。友谊是一棵常青的树，它总是在我们成长的路上给我们力量，给我们希望。（2） 结合材料，谈谈你对友谊的特质有哪些认识和感受？ （3分）（3） “友谊是一棵常青的树”，我们应该怎么做？（7分）参考答案：一、 单项选择题（每题1分，共20分）1-5 BCBAB 6-10 ADDCA 11-15 CBDBB 16-20 CDABB 26.（17分）（1）不对 友谊需要信任和忠诚，但不等于不加分辨地为朋友做任何事。 当朋友误入歧途时，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友

12、，伤害友谊。（3分）（2）友谊不是一成不变的。 竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。 友谊不能没有原则。 友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。（4分）（3）网络交往有利有弊。利：超越时空限制，开辟了人际交往的新通道，拓展交友圈。网上交往可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。弊：有时关闭了与他人沟通的心灵之门。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。 （5分）（4）拒绝“大哥”的要求，以防隐私被泄露。（1分）（5）网上交友，需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别、慎重选择。虚拟世界的交往，带来很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护

13、意识。将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们要学会在现实中与同伴交往。（4分）27.（13分）（1）朋友影响我们的言谈举止、兴趣爱好、性格等。朋友，见证了我一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友。 朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地感悟生命的美好。（3分）（2）友谊是一种亲密关系。友谊是平等的、双向的。友谊是一种心灵的相遇。（3） 建立友谊，需要开放自己。建立友谊，需要持续的行动。建立友谊，需要掌握一定的技巧和方法。呵护友谊，需要用心去关怀对方。呵护友谊，需要学会尊重对方。呵护友谊，需要学会相互协商，来正确处理冲突。呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害。（7分）