书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 11
上传文档赚钱

类型九年级物理:简单机械和功测试题.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5520352
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:11
  • 大小:1.01MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《九年级物理:简单机械和功测试题.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    九年级 物理 简单机械 测试
    资源描述:

    1、九年级物理:简单机械和功测试题(考试时间:90分钟,满分:100分) 得分 一、选择题(每题2分,共30分,每题只有一个正确答案,将答案写在表格内,其他处无效)题号123456789101112131415答案1. 如图1所示,林雨将两只鸡蛋举高2米,所做的功最接近于:A. 0.02 J B. 0.2 J 图1C. 2J D. 20 J2. 如图2所示,人的前臂可视为杠杆,当将茶杯沿箭头方向举起时,下列说法中正确的是:A. 前臂是省力杠杆,阻力臂变大B. 前臂是省力杠杆,阻力臂变小C. 前臂是费力杠杆,阻力臂变大图2D. 前臂是费力杠杆,阻力臂变小3图3机械中,属于费力杠杆的是:图3图4A、起

    2、子B、道钉撬C、筷子D、钢丝钳4如图4所示,杠杆处于平衡状态,则F的力臂是:AOA BOC COD DFD5下列说法中错误的是:A.使用费力杠杆可以省距离 B.使用省力杠杆一定费距离C.使用杠杆一定省力 D.既省力,又省距离的杠杆是没有的图56工厂为了搬运一个笨重的机器进入车间,某工人设计了下图5所示的四种方案(机器下方的小圆表示并排放置的圆型钢管的根截面),其中最省力的方案是:7. 如图6轻质杠杆,AO小于BO在A、B两端悬挂重物G1和G2后杠杆平衡若将G1和G2同时向支点O移动相同的距离,则: A. 杠杆仍保持平衡 B. 杠杆的A端向下倾斜 图6C. 杠杆的B端向下倾斜 D. 无法判断8.

    3、下列说法中正确的是:A. 机械效率越高,机械做功一定越快 B. 做功越多的机械,机械效率一定越高C. 功率越大的机械做功一定越多 D. 做功越快的机械,功率一定越大9. 如图7所示为运动员投掷铅球的过程示意图,下列有关说法错误的是:图7A. 在a到b的过程中,运动员对铅球做了功B. 在b到c的过程中,运动员对铅球没有做功C. 在c到d的过程中,没有力对铅球做功D. 在a到d的过程中,铅球的运动状态在不断的变化10. 斜面是一种简单机械,生活中经常用到它,工人师傅小波和小新分别用如图8甲、乙两种方法,将同样的物体搬上车,下列说法正确的是:A. 甲方法不可以省力,但能省功 图8B. 甲方法可以省力

    4、,也能省功 C. 乙方法可以省力,但不能省功 D. 乙方法可以省力,也能省功11. 两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图9,则: A. 甲做功较多,甲、乙功率相等 B. 甲做功较多,功率较小图9 C. 甲做功较多,功率较大 D. 甲、乙做功相等,乙的功率较大12. 如图10,是工人师傅往高处运送货物的两种方法。物重均为500N,滑轮重均为10N,不计摩擦和绳重,下列说法正确的是: A. 甲图中的拉力等于乙图中的拉力 B. 甲图中的拉力小于乙图中的拉力图10C. 甲图中的机械效率小于乙图中的机械效率 D. 甲图中的机械效率大于乙图中的机械效率图1213. 请仔细观察

    5、如图11所示的漫画,判断小猴和小兔谁分的萝卜重?图11A. 小兔 B. 小猴 C. 一样重 D. 无法判断图1314如图12所示,杠杆在水平方向处于静止状态,O是支点,AB20cm,BO30cm,物体重90N,在A点用力,它的大小和方向是:A135N,竖直向上 B.54N,竖直向下C60N,竖直向上 D. 54N,竖直向上15一根粗细均匀的铁丝,支点在中间时保持平衡,现将B端一部分铁丝向下弯曲,如图13所示则这时铁丝将:A. 仍然平衡 B. A端下沉 C. B端下沉 D. 无法确定二、填空题(每空1分,共27分)1杠杆的平衡条件为 。它表明:动力臂是阻力臂的几倍,动力就是阻力的 2定滑轮实质是

    6、 杠杆。使用定滑轮可以 。3功率是表示物体做功的 物理量。人骑自行车的功率约为80W,物理意义是: 。4图14中,如果不计摩擦,重物重为180N,每个滑轮重30N,在匀速吊起重物的过程中,作用在绳子自由端的拉力F为 。图15图14图16图175如图15,用撬棒撬起石头,向上向下用力都可以,谁更省力? 。(F上或F下)6如图16所示,作用在杠杆左端且始终与杠杆垂直的力F,将杠杆由水平位置OA缓慢拉至OB,则在这个过程中力F将 (变大/变小/不变)。7. 两台机器的实际功率之比为5:1,则做同样的功所需的时间之比是_;8. 利用定滑轮提起重物,沿着如图17所示方向的F1、F2、F3来施力拉绳子时拉

    7、力大小的关系是F1_ F2_ F3(以上两空选填“”或“”),这是因为F1、F2、F3的力臂_(选填“相等”或“不等”)。9. 杠杆的应用非常厂泛,如图18所示的两种剪刀,正常使用时属于省力杠杆的是_剪刀(填甲、乙)根据功的原理,使用这两处剪刀都不能省_。图1810.一长直扁担长1.5m,前端挂200N的货,后端挂300N的货,则肩膀应该位于离扁担前端_m处,才能使扁担平衡,平衡后肩受到的压力为_N(不计扁担的重力)11如图19是某风景区的一段盘山公路,之所以要把上山的公路修成这般模样,是因为盘山公路相当于简单机械中的_,使用它可以_。图19图21图2012. 如图20所示,物体 A 和 B

    8、的质量相等(滑轮重力、绳与滑轮间摩擦不计),当分别用力匀速提升物体A和B时,FAFB= 。13钓鱼时,钓鱼竿可看成一根杠杆,如图21,它是一个_杠杆,其支点位于图中的_点要使钓起鱼时省力一些,则钓鱼者两只手之间的距离应_一些(填增大或减小)14一辆汽车不小心陷入了泥潭中,司机按图22所示的甲乙两种方式可将汽车从泥潭中拉出,其中省力的是 图。图22图2315. 如图23,重为100牛的物体A在水平拉力F的作用下,沿水平面以0.4米秒的速度作匀速直线运动,弹簧秤的示数为5牛.不计滑轮、绳子、弹簧秤的重力,忽略绳子与滑轮间的摩擦。则物体A受到水平面的摩擦力为_牛; 若物体A匀速运动2秒钟,拉力F做功

    9、为_焦,拉力F的功率为_瓦.三、作图题(每题2分,共8分)1如图24所示,杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态,l2是力F2的力臂,在图中画出F1的力臂和阻力F2。25题2、一个均匀的圆柱形木柱,直立在水平地面上,其截面如图所示,现欲使木柱的C点稍离地面(以D点为支点),应在木柱上的哪一个点施加力,才能使施加的力最小,请在图25上画出这个最小的力F。图243. 如图26所示的剪刀就是杠杆.请画出这把剪刀的动力F1的力臂l1,和这根杠杆上B点所受阻力F2的大致方向.4. 如图27所示要用滑轮组将陷入泥潭的汽车拉出,请在图中画出最省力的绳子绕法.1图26图27四、实验探究题(共23分)1.

    10、在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做是为了使杠杆的 在支点上;挂上钩码后再调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在水平位置平衡,目的是 ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节,或将左端的平衡螺母向 调节.图28上图28是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中.实验次数动力F1 / N动力臂L1 / cm阻力F2 / N阻力臂L2 / cm11.510121201031201.510(1) 将表格中的实验数据补充完整.(2) 小明的第3次实验存在错误,其错误是 _.(3)实验中

    11、多次测量的目的是 _ 。2.某同学在做“测定滑轮组机械效率”的实验中(1)他所准备的实验器材有:滑轮,细绳,铁架台,直尺,还需 和 (2)实验中需要测的物理量有 、 、 、 (3)该同学实验时,记录的数据在表格中,请认真填写所缺少的部分物重/N物体提高的高度/m弹簧测力计读数/N绳自由端拉动距离/m有用功/J总功/J机械效率500.15200.45(4)根据表中数据,在图29中画出该同学实验时滑轮组的连接置图。 (5)实验中弹簧测力计应该做 运动。(6)同学乙观察并分析了甲的实验后,认为甲的实验中,可少用一种器材,少测两个数据也能测出滑轮组的机械效率,通过和甲讨论并经过老师的认定,他的方案是可

    12、行的,请你分析一下,去掉的器材是什么?少测哪两个数据?(2分)答:去掉 ;图29少测两个数据是 , 。五、计算题(每题6分,共12分)1. 如图30所示,某同学在做俯、卧撑运动,可将他视为一个杠杆,支点在O点,他的重心在A点,重力为600N.求:(1) 他将身体撑起时,地面对双手的支持力至少多大?(2) 若他在1min内做了30个俯卧撑,每次肩部上升的距离均为0.4m,则他的功率至少为瓦?图302如图31所示,是某建筑工地所用的起重机的吊臂上的滑轮组,由电动机向滑轮组提供动力。若用该滑轮组匀速提升质量为500kg的物体,在重物上升0.8m的过程中,拉力F的2000N, 求:(1)滑轮组做的有用

    13、功为多少?(g=10N/kg)(2)提升的重物所做总功是多少?(3)吊车滑轮组的机械效率是多大?(4)不计滑轮轴承间及与绳子间的摩擦,则动滑轮重多少?图31 参考答案一、选择题(每题2分,共30分,每题只有一个正确答案,将答案写在表格内,其他处无效)题号123456789101112131415答案CDCBCCCDCCCDBDB二、填空题(每空1分,共27分)1.F1L1=F2L2 几分之一 2.等臂杠杆 改变拉力的方向 3.快慢 1秒钟内人做功80J 4.70N 5.F上 6.变小 7.1:5 8.= = 相等 9.甲 功 10. 0.9 500 11.斜面 省力 12.1:2 13.费力 A 增大 14.乙 15.10 8 4三、作图题(每题2分,共8分)省略四、实验探究题(共23分)1. 水平 重心 便于测量力臂 左端 左端 15 2 L1不是F1的力臂 多次测量,普遍的规律 2.弹簧测力计 刻度尺 物体的重力G 物体上升的高度h 弹簧测力计的读数F 弹簧测力计移动的距离S 7.5 9 83.33% 图略 竖直方向匀速直线 刻度尺 物体上升的高度h 弹簧测力计移动的距离S 五、计算题(每题6分,共12分)1. 360N 72W2. 4000J 4800J 83.33% 1000N

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:九年级物理:简单机械和功测试题.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5520352.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库