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（五线谱）人教版六年级下册《音乐》第三单元　唱歌　-卡普里岛-教案、教学设计(配套课件编号：d116e).doc

上传人（卖家）：小黑

文档编号：552029

上传时间：2020-05-30

格式：DOC

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关键词：: 音乐五线谱人教版六年级下册第三单元唱歌卡普里岛教案教学设计配套课件编号 d116e 下载 _六年级下册_人教版 (2024)_音乐_小学

资源描述：: 卡普里岛教案教学目标： 1、能用欢快活泼的情绪演唱歌曲。 2、认识 D.C.反复记号，并且掌握它的用法。 3、培养学生热爱家乡、热爱美好生活的情感。教学过程：一、导入：随着音乐卡普里岛模仿老师做动作（此环节不仅初听了歌曲，随着不同的段落做着不同的动作，潜移默化的也为歌曲分了段落。）师：老师知道暑假很多同学要去旅游，那今天老师给大家推荐个旅游胜地意大利(多媒体播放意大利驯兽场、比萨斜塔、威尼斯、米莱、意大利面等) 师：看完了陆地的风光，我去海边走走，听听音乐我们到了哪里师：火车顺利到站了，欢迎来到卡普里岛。（出示课题）二、听赏歌曲 1、初听，了解歌曲表现的情与景。（1）这个美丽的小岛座落在哪里？（意大利那不勒斯附近）（2）那里风景如何？（绿树成荫、充满阳光）（3）那里的的人们是什么样的？（热情大方、无忧无虑） 2、再次聆听，感受歌曲情绪找到反复记号。学习 D.C.反复记号 3、第三次聆听，给乐曲分段。三、学唱歌曲 1、同学跟范唱哼唱全曲，并在休止符位置拍手。 2、随琴教师唱谱，学生填词。 3、全体完整演唱全曲，注意情绪变化。 4、欣赏卡普里岛美丽风光（课件） 5、再次有感情演唱全曲。四、师生总结，布置作业：师：（卡普里岛当背景音乐）同学们，今天学习了这么多关与意大利的文化和歌曲。同学们，让我们踏着卡普里岛的美妙音乐到外面走走吧！

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