九年级化学第五单元《化学方程式》测试题及答案.doc

1、九年级化学第五单元检测试题（测试时间50分钟，满分70分）班级姓名 成绩 可能用到的相对原子质量：C：12 P：31 Ca 40O：16 H：1 一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，共30分，每小题只有一个正确答案）1、（2011宁夏）在化学反应前后，肯定不会变化的是（ ）原子的数目 分子的数目 元素的种类 物质的质量总和 物质的种类物质的体积物质的状态A. B. C. D.2、（2011眉山）下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是（ ） A、图中单质的化学式为N2 B、该反应使有毒气体转化为无毒气体C、反应物都属于氧化物 D、反应中原子、分子个数都不变3、下列示意

2、图形象地表示了A（ ）与B（ ）反应生成C（ ）其反应前后分子及数目的变化，则该反应的化学方程式中， A、B、C的化学计量数之比为（ ）A1:1:1 B2:2:1C2:1:2 D1:2:34、（2011娄底）在化学反应A+B=C+D中，若12 g A与一定量的B恰好完全反应，生成28 g C和2 g D，则参加反应的B的质量为（ ）A8 gB18 gC28 g D30 g5、下列化学反应可用右图表示的是 ( )AH2CO3CO2+H2O光照 B2H2SO3 + O2 =2H2SO4C2HClO 2 HCl+O2DCaCO3CaO+CO26、如图表示在一定条件下发生的某化学反应，则下列说法正确的

3、是( )A该反应属于化合反应B该反应不符合质量守恒定律C该反应前后元素的种类发生了改变D两种反应物均为化合物7、2011年5月初，我市某县一副县长酒后驾车将受到法律追究。交警常用一种“酒精检测仪”检查司机是否酒后驾车。其反应原理为C2H5OH + 4CrO3 + 6H2SO4 = 2X + 2CO2+9H2O,反应中红色的CrO3转化为绿色的化合物X，则X的化学式为（ ） A、Cr2O3B、CrSO3 C、Cr2(SO4)3D、Cr2S38、在一个密闭的钢筒内有甲、乙、丙、丁四种物质，在电火花作用下，发生充分反应，测得反应前后各物质的质量如下：甲乙丙丁反应前质量 / g6410125反应后质量

4、 / g-54379已知甲的相对分子质量为丁的2倍，则该反应的化学方程式中甲与丁的化学计量数之比为（）A12 B11 C2 1 D239、如右下图所示：2个甲分子反应生成1个丙分子和3个乙分子。下列判断不正确的是（ ）3乙甲 甲丙表示A原子表示B原子b收集气体 c检查装置气密性 d验满 e清洗仪器、整理桌面表示B原子A该反应的基本反应类型为分解反应B参加反应的甲物质属于化合物C.根据质量守恒定律可推知，1个乙分子中含有2个A原子D.该化学反应中原子的种类发生了改变10、如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的圆球代表不同原子。下列说法中正确的是( )(反应前) (反应后)A该反应涉及到四种原子

5、 B该反应属于分解反应C参加反应的两种分子的个数比为11 D该反应前后所有元素的化合价都没有变化11、（2011年衡阳） 在一定条件下，甲、乙、丙、丁四种物质在一密闭容器中充分反应，测得反应前后各物质的质量如下表所示。关于此反应下列认识不正确的是（ ）物质甲乙丙丁反应前质量g120152反应后质量gm2908A、m的值是1 B、甲可能是该反应的催化剂 C、该反应是分解反应 D、反应中乙、丁的质量比是29:812、在化学反应2A+B2=2AB中，A 与B2反应的质量关系如图所示，现将6g A和8g B2充分反应，则生成AB的质量是（ ）A9g B11g C12g D14g13、下图是水分解的微观

6、示意图，其中表示氧原子，表示氢原子。下列说法正确的是（ ） A反应前后元素的种类没有发生变化 B反应前后原子的种类发生了变化 C该图用化学方程式表示为H2O=H2+O2 D该反应不符合质量守恒定律14、某可燃物4.6g 在足量氧气充分燃烧，生成8.8g 二氧化碳和5.4g 水，则该可燃物的组成为：（ ）A. 一定含碳、氢、氧三种元素元素 B. 一定含碳、氢元素，可能含氧元素C. 一定含碳、氢元素，不含氧元素 D. 所含元素大于三种15、A、B、C三种物质各15 g，当它们相互反应完成时，生成30 g新物质D。若再增加10gC，它们又继续反应到完成时，A与C恰好消耗完毕。则参加反应的A与B的质量

7、比是（ ）A. 2:3 B 2:1 C. 3：2 D.1：1二、填空题（本题包括9个小题，共30分）16（7分）在化学方程式4P+5O22P2O5中，反应物是，生成物是，反应发生的条件是；反应中，每份质量的磷与份质量的氧气反应，生成份质量的五氧化二磷。该反应的基本类型属于反应。17. （4分）Fe、H2O、H2、O2、KMnO4五种物质，按要求写出反应的化学方程式。 (1) 两个化合反应： 、(2) 两个分解反应： 、18（2010宜昌）（2分）下图为氧化汞受热分解时的微观过程示意图：HgOHgOHgHgOO+根据以上示意图，写出该反应的化学方程式。从图示中我还发现构成物质的粒子有。19、（3

8、分）下图为某化学反应的微观过程，其中“”和“”表示两种不同原子。(1) 该反应属于(填基本反应类型)反应。(2) 虚线框内应填的微观图示是 (选填A、B、C、D)，你推断的依据是。20. （2010楚雄州）（4分）下图是用来表示某物质发生化学变化的微观示意图。图中和分别表示两种元素的原子，仔细观察下图，回答下列问题：A B C(1)A物质属于_（填“混合物”、“单质”或“化合物”）。(2)该反应的反应类型为_。(3)若A、B、C为初中化学中的常见物质，写出符合该反应的化学方程式_。(4)根据上述示意图，你能得到哪些化学变化的信息？（请写一条）_。21、（2分）右下示意图形象地表示了某化学反应前

9、后分子的变化。其中 表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：；该示意图说明了化学变化的实质是22（2010北京）(4分)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。在水、铜和氯化钠3种物质中，由分子构成的是_；食醋中含有醋酸(CH3COOH)。醋酸由_种元素组成，其中氢元素与氧元素的质量比为_。A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图见下表。A和B在一定条件下反应生成C和D，若16gB参加反应，则生成D的质量为_g。物质ABCD氢原子氧原子硫原子微观示意图23（4分）自来水消毒过程中通常会发生如下化学反应，其反应的微观过程可用下图表示：（表示氯原子， 表示氧原子 ，表示氢原子）甲

10、图乙图+光ABCDEDC（1）请写出甲图所示反应的化学方程式；（2）乙图所示反应的基本反应类型为；（3）上述物质中，属于单质的有（填化学式）；（4）以甲图为例分析，你能总结出的一条结论是 。三、实验题（本题1个小题，共4分）24.（4分）质量守恒定律是物质科学中的一条重要规律，具体表述为：参加化学反应的各物质的质量总和，等于反应后生成的各物质的质量总和。（1）某科学兴趣小组的同学设计了如下三个实验装置（天平略）来验证质量守恒律。其中，只有A装置能用来验证质量守恒定律，B、C装置则不能。否定B、C装置的理由是：。（2）小明将C装置进行改进，如图D所示。此实验的现象是。待完全反应后，将装置D置于天

11、平上称量，所得数据较反应前的小。若整个操作过程无差错，则造成上述实验误差的原因是。 四、计算题（本题共1小题，共6分）25 已知碳酸钙在高温下可分解生成氧化钙和二氧化碳。同学们从山上采集到一种石灰石（主要成分为碳酸钙），他们取80g该样品进行煅烧实验(所含杂质在煅烧过程中不发生变化)，测得反应后固体的质量与反应时间的关系如下表：反应时间st0t1t2t3t4t5t6反应后固体的质量g80757066625858请回答下列问题：(1)当石灰石完全反应后，生成CO2的质量为。(2)求该石灰石中含CaCO3的质量分数（写出计算过程）。第5单元检测试题参考答案一、选择题（本题包括15小题，每小题2分，

12、共30分，每小题只有一个正确答案）1.B 2.D 3.C 4.B 5.C 6.A 7.C 8.D 9.C 10.C 11.D 12.C 13.A 14.A 15.C二、填空题（本题包括9个小题，共34分）16（7分）磷、氧气 五氧化二磷 ， 点燃 ； 124 160284化合 17. (1) 3Fe2O2 Fe3O4、 2H2O22H2O (2) 2H2O 2H2O2 、2KMnO4 K2MnO4MnO2O218 2HgO 2Hg+O2 。分子、原子。19、（3分） (1)分解 (2) D质量守恒定律(或化学反应前后原子种类、数目不变)。20. (1)单质 (2)化合反应。 (3) 2H2+O

13、22H2O。 (4)化学反应前后，元素的种类不变。21、（2分）2CO+ O22CO2原子发生了重新组合22 (4分)水； 31：8。18。23（4分）（1）H2O+Cl2 = HCl+HClO；（2）分解反应；（3）Cl2 、O2；（4）化学反应前后原子的种类、数目不变。24.（1）B装置内发生的反应属于物理变化。C装置内产生的气体会逸出到空气中。（2）锥形瓶内有大量气泡产生气球变大。气球变大后，受到空气的浮力，方向竖直向上，导致天平称量反应后物质质量的读数偏小。 三、计算题（本题共1小题，共6分）25(1) 22g（1分） (2)解：设样品中含CaCO3的质量为x （0.5分） CaCO3高温CaO + CO2 （1分） 100 44 x22g（1分）= x= =50g（1分）样品中的质量分数=100%=62.5% （1分）答：样品中CaCO3的质量分数为62.5%。 （0.5分）。