九年级化学走进化学世界单元测试题.docx

1、九年级化学走进化学世界单元测试题考试总分：100分 考试时间：90分钟学校：_班级：_姓名：_考号：_ 卷I（选择题）一、选择题（共15小题，每小题3分，共45分 ）1. 下列变化属于物理变化的是A. 纸张燃烧B. 玻璃破碎C. 苹果腐烂D. 菜刀生锈2.下列实验中，酒精灯的使用正确的是（ ）A. 加热液体B. 点燃酒精灯C. 添加酒精D. 熄灭酒精灯3.下列实验操作不正确的是（ ）A. 倾倒液体B. 检验气密性C 稀释浓硫酸D. 点燃酒精灯4.下列现象在物理变化过程中不可能产生的是（ ）A. 颜色改变B. 发光放热C. 物种减少D. 体积膨胀5.下列说法中，正确的是（ ）A. 洗涤烧杯时，看

2、不见脏物是烧杯已经洗干净的标志B. 用托盘天平称量固体时，只需要往左盘上放一张干净的纸C. 量取液体时视线应与量筒内液体凹液面的最低处相平D. 为了获得感性认识，可以品尝实验室里标签上写有“食盐”的药品的味道6.过滤时会导致滤液浑浊的操作是（ ）A. 滤纸未紧贴漏斗内壁B. 待过滤的液体超过了滤纸边沿C. 漏斗尖端未靠烧杯内壁D. 玻璃棒紧靠在单层滤纸处并将其戳破7.下列描述属于化学变化的是（ ）A. 立竿见影B. 木已成舟C. 风起云涌D. 钢铁生锈8.下列选项中，不属于蜡烛燃烧实验现象的是（ ）A. 火焰分为三层，外焰最亮B. 熄灭后有白烟生成C. 生成二氧化碳和水D. 罩在火焰上的烧杯内

3、壁出现水雾9.设计实验方案是科学探究的重要环节，以下化学实验设计中，不能达到实验目的是（ ）A. 厨房中用食醋鉴别纯碱和食盐B. 用稀硫酸除去铜粉中混有的少量铁粉C. 用稀盐酸检验暴露在空气中的NaOH固体是否变质D. 用AgNO3溶液鉴别实验室制取二氧化碳的剩余废液中是否存在过量的盐酸10.在实际生活中，下列用途与其化学性质无关的是（ ）A. 用食醋除热水瓶中的水垢B. 用擦酒精的办法给发热病人降温C. 用熟石灰改良酸性土壤D. 用纯碱发面蒸馒头11.下列实验方案与实验结论相对应的是（）选 项ABCD方 案结 论比较呼出气体中二氧化碳含量较空气中的多说明白烟的成分与蜡烛成分相同说明酒精灯火焰

4、分三层，而焰心温度最高说明液态水与气态水可以相互转化A AB. BC. CD. D12.下列变化产生的热量是化学变化的结果是（ ）A. 煤炭燃烧放出热量B. 电烫斗通电发热C. 摩擦产生热量D. 太阳能热水器被阳光照射变热13.化学科学的发展促进了人类社会进步，提高了人们的生活质量下列与人类社会进步相关的重大问题，其中和化学密切相关的是环境保护 能源开发利用 功能材料研究 生命过程探索（ ）A. B. C. D. 14.为了除去粗盐中的Na2SO4、MgCl2、CaCl2得到较纯净的食盐，可用如下的操作：过滤；加过量的NaOH溶液；加热蒸发得到晶体；加水溶解；加过量的盐酸；加过量的Na2CO3

5、溶液；加过量的BaCl2溶液正确的操作顺序是（ ）A. B. C. D. 15.某同学在量取10mL水时，视线仰视，则他量取的水的实际体积（ ）A. 等10mLB. 小于10mLC. 大于10mLD. 无法判断二、多选题（共5小题，每小题3分，共15分）16.天文学家在研究星系运动方式时发现，人们所观察到的星系其内部的引力仅占“物质”引力总量的1%l0%，其他是大量的非星系内部引力这一现象表明，有些“物质”是不可见的，原因是它们不发光也不反射光，因此科学家称这些可能存在的物质为“暗物质”然而，直到现在人类仍没有探索到“暗物质”存在的任何证据，对此，你认为下列观点不可取的是（ ）A. “暗物质”

6、是人类虚构出来的，事实上，宇宙中根本就不存在B. “暗物质”可能存在，人类应不断地进行探索，一旦发现它存在的证据，将为人类重新认识宇宙开辟一个全新的视角C. “暗物质”可能存在距地球十分遥远的地方，科学家可能通过探索“暗物质”产生的粒子的存在而间接证明“暗物质”的存在D. 人类探索至今，仍未发现“暗物质”，说明“暗物质”是不存在的17.科学的假设与猜想是探究的先导和价值所在下列假设引导下的探究肯定没有意义的是（ ）A. 探究二氧化碳和水反应可能有硫酸生成B. 探究钠与水的反应产生的气体可能是氢气C. 探究镁条表面灰黑色的物质可能只是氧化镁D. 探究铜丝在酒精灯火焰上灼烧时出现的黑色物质可能是炭

7、黑18.下列实验中，运用了控制变量法的是（）A. 通过不同状态物质间反应前后质量的变化研究质量守恒定律B. 电解水实验中，通过检验两极产物研究水的组成C. 通过改变溶剂、温度测定物质溶解的多少，研究影响物质溶解性的因素D. 利用过量红磷在密闭容器内燃烧的实验验证空气中氧气的体积含量19.小明在厨房中发现一种白色固体，他认为“可能是食盐”对于可能是食盐，应是科学探究的（ ）小华说“可以尝一尝”对于“尝一尝”这一过程，应是科学探究中的（ ）A. 问题B. 假设C. 实验D. 结论20.下列整理与化学有关的知识内容不完全正确的一组是（ ）A食品保鲜的办法B灭火实例与原理填充氮气防止变质放入生石灰防止

8、受潮放入细铁粉防止受潮和变质油锅着火时用锅盖盖灭隔绝空气住宅失火时用水灭火降低着火点扑灭森林火灾时设置隔离带隔离可燃物C日常物质的区别D化学中常见的“三”水和软水加肥皂水并搅拌羊毛和化纤点燃后闻气味氯化铵和磷矿粉观察颜色三种可燃性气体H2、CO、O2三种可加热仪器试管、烧杯、蒸发皿构成物质的三种粒子分子、原子、离子A. AB. BC. CD. D卷II（非选择题）三、填空题（共5小题，每小题3分，共15分）21.取用一定量的液体药品，可用_量出体积量液体时量筒必须放_，而且使视线与量筒内液体的_保持水平，再读出所取液体的体积数22.用托盘天平称量时，应把砝码放在_盘，加砝码时，应先加质量_的砝

9、码，砝码要用_夹取23.简要回答实验室进行下列实验时，是由于什么不当操作引起了题中说明的不良后果：(1)点燃酒精灯时，灯内有足量酒精，但不着火_；(2)熄灭酒精灯时，灯内、外酒精一起燃烧_24.规范的实验操作是实验成功的前提，请填写下列有关实验操作中的空格：(1)将试管套入试管夹时，应从试管_套入（选填“底”、“口”）(2)熄灭酒精灯时，必须用_盖灭，不可用嘴去吹(3)给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的_(4)给试管加热时，都要先要给试管_，再加热25. （10分）指出下列操作导致的后果。（1）把块状固体药品直接丢入试管底部，后果是 。（2）倾倒液体时，标签没对着手心，后果是

10、。（3）使用胶头滴管后，未经清洗就吸取别的试剂，后果是 。（4）用燃着的酒精灯点燃另一只酒精灯，后果是 。（5）加热液体时，试管口朝着有人的方向，后果是 。四、解答题（共1小题，共10分）26.如图是实验室制取气体的常用装置(1)图中的试管口为什么应略向下倾斜_？(2)有两瓶无色气体，只知道它们是氧气、二氧化碳，请你选择合适的方法将它们鉴别出来_，_（写出操作步骤、现象和结论）五、实验探究题（共 1 小题 ，共 15 分 ）27.在化学实验操作中，为了实验的安全和结论的准确，往往要按照一定的顺序进行操作或探究，请回答有关问题：(1)倾倒液体时，为什么标签要向着手心_？(2)点燃甲烷气体前要检验气体的纯度，请说出原因_？(3)排水法收集氧气后，要先从水槽中移出导管，再熄灭酒精灯，目的是什么_？