中小学教师心理健康教育知识竞赛试题及答案.docx
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- 中小学教师 心理健康 教育 知识竞赛 试题 答案
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1、中小学教师心理健康教育知识竞赛试题及答案教育是立国之本,学校教育的宗旨是要把普通人培养成君子,进而成圣成贤,而不是进行纯粹的职业技术培训。正确错误答案错误符合大心理健康教育观原则的辅导干预,在方法和技术上一定不会出现问题。正确错误答案正确学校心理健康教育与家庭心理健康教育是“一唱一和”的关系。正确错误答案正确在心理健康教育中我们应当持有整体健康观,也就是关注个体从出生到衰老全程的健康发展。正确错误答案错误挫折只会对人造成消极方面的影响。正确错误答案正确在学生生涯规划的自我探索过程中,要考虑到“想不想”、“能不能”、“适合不适合”等几个问题。正确错误答案正确在设计与组织心理健康活动课时,应当注意
2、活动内容中许多问题的答案是唯一的,要引导学生掌握真理。正确错误答案错误人们只运用了他们大脑的20%,人们可以更多地运用它。正确错误答案错误一个想要自杀的人开始表现慷慨并和他人分享个人财产,表明这个人有好转和恢复的迹象。正确错误答案正确0、通常能力测验要让被试诚实作答,不应犹疑,而人格测验是要让被试最大限度地发挥自己的能力。正确错误答案错误1、学校心理健康教育的主要内容不包括青少年的性心理教育。正确错误答案正确学习是人永无止境的需要,这是人与其他动物的根本区别。正确错误答案正确3、习得性无助是指由于自己某次努力遭受重大挫折,从此失去自信心,表现为消极、被动、无可奈何。正确错误答案错误压力是指正在
3、经历的被知觉为威胁个体生理和心理健康和快乐的事件。正确错误答案正确心理健康教育课应该贯彻随机化教育原则,不能片面追求教学环节的完美。正确错误答案正确倾听是关注的关键,也是心理咨询进展的核心。正确错误答案正确爱心、耐心和方法正确是对学习障碍学生进行治疗的最佳办法。正确错误答案正确教师在调控学生非正式群体时要重视非正式群体核心人物的作用。正确错误答案正确在个案辅导过程中,心理辅导人员要绝对遵循保密原则。正确错误答案错误0、个案辅导不是一般的助人行为,而是运用心理学的知识、理论和方法从心理上为来访学生提供帮助的活动。正确错误答案正确1、题型:多选题下面哪些物质与愉快教学没有关系?选项1:内啡肽选项2
4、:乙酰胆碱选项:多巴胺选项4:血清素答案错误2、题型:多选题青春期学生的心理特点有:选项1:处于心理断乳期选项2:仍然有儿童期的特点选项3:开始出现许多成人的需求选项4:成熟、易沟通答案正确3、题型:多选题心理测评的功能一般包括选项:描述选项:诊断选项3:预测选项4:评价答案正确题型:多选题记忆策略指导包括选项:缩略法选项:谐音法选项3:图像法选项4:反思法答案正确题型:多选题根据中小学心理健康教育指导纲要,属于心理健康教育的总目标的是选项:提高心理素质选项2:提高学习成绩选项3:培养学生乐观向上的心理品质选项4:促进人格健全发展答案正确题型:多选题分值:在中小学建立学生心理档案有何意义?选项
5、1:有助于进一步完善教育教学工作,提高教育教学质量选项2:有助于促进学生心理的发展选项3:有助于对学生心理健康工作的开展选项4:有助于加强对青少年心理的研究答案正确题型:多选题教师呈现课堂教学内容必须符合哪些感知规律选项1:强度律选项2:差异律选项3:活动律选项4:组合律答案正确题型:多选题导致教师倦怠的学生行为问题包括:选项1:不尊重教师及其他学生选项2:注意力不集中,学习失败和考试失败选项3:不能按时完成作业选项4:不遵守课堂纪律答案正确题型:多选题做职业生涯规划前,应该有哪些准备?选项1:进行心理测量,测查自己的职业兴趣和性格选项2:职业实践,投入到真实的工作中,了解自身的优劣势选项3:
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