北师大版八年级下生物第22章 第1节 生物的分类（第2课时）ppt课件.ppt

1、第22章 物种的多样性,第1节 生物的分类（第2课时）,二、依据生物的特征来编制生物检索表,在检索表中，将某一性状特征分为对立的两类，具有相似性状的生物归为一类，与该性状特征相异的生物归为另一类，特征相反的两类性状相对排列；然后，在每个类别中再寻找另外一些特征，依据新的性状差异继续归类、相对排列，直至确定出不同种生物的分类地位为止。,动手自己编写检索表,看书P32页的动物，根据书上的提示尝试自己编制检索表,1.身体内无脊椎 2.水生.蟹 2.陆生.蝎子 1.身体内有脊椎 2.皮肤裸露.蛙 2.皮肤不裸露 3.用鳃呼吸.河豚 3.用肺呼吸 4.胎生哺乳 5.善于奔跑马 5.善于飞行蝙蝠 4.卵生

2、 5.善于飞行家燕 5.善于游泳企鹅,课后作业,自然界中存在有如下8只甲虫，请你依据甲虫的足、触角、背部形状、色斑的不同编制一个检索表。,参考：,1.触角线形 2.足光滑 3.背部椭圆形 4.背部有色斑C 4.背部无色班A 3.背部圆形F 2.足粗糙B1.触角非线形 5.触角棒状 6.足光滑 7.背部椭圆形D 7.背部圆形G 6.足粗糙 .A 5.触角羽状H,你知道它是什么吗?,山芋 番薯 红苕 地瓜 红薯,同物异名,你知道它又是什么吗?,山药,同名异物,1768年，瑞典著名的植物学家林奈（Carolus Linnaeus，17071778）在自然系统这本书中正式提出科学的生物命名法双名法。,三、双名法统一了生物的命名法现代生物的命名，即世界通用的科学名称的命名，都是采用双名法。一个完整的学名为属名+种名+命名人名。,例如：小家鼠的学名：MusmusculusLinne 例如：黑斑蛙的学名：RananigromaculataHallowell,四、地球上的生物可以分为五大类群,