中考语文易错知识点.docx

1、目 录一、初中常见错别字举例二、中考语文容易读错的字三、词语解释四、修改病句归类训练及答案五、中考课外名着阅读集萃六、中考古诗文默写练习题七、文言文简答八、初中文言文活用词语如摘录九、初中文言文一词多义词语总汇十、文言文虚词用法十一、文言文实词用法十二、初中新课标文言文通假字一览十三、古今异义十四、说明文的文体知识十五、议论文的文体知识十六、记叙文文体知识一、初中常见错别字举例莫明其妙(名) 不加思索(假) 费寝忘食(废) 再接再励(厉)变本加利(厉) 掩旗息鼓(偃) 别出新裁(心) 谈笑风声(生)流光溢采(彩) 沤心沥血(呕) 大相经庭(径) 不醒人事(省)坚苦朴素(艰) 锐不可挡(当) 粗

2、制烂造(滥) 鞠躬尽粹(瘁)神态安祥(详) 清洌可鉴(冽) 墨守陈规(成) 张灯接彩(结)仰扬顿挫(抑) 甜言密语(蜜) 绿树成阴(荫) 反应情况(映)两全齐美(其) 打架斗欧(殴) 不可思意(议) 鬼鬼崇崇(祟)抑扬钝挫(顿) 不知所错(措) 改斜归正(邪) 错落有志(致)无精打彩(采) 沓无消息(杳) 痛心疾手(首) 出类拔翠(萃)白壁微瑕(璧) 卑躬曲膝(屈) 互相推委(诿) 关怀倍至(备)如法泡制(炮) 英雄倍出(辈) 佳宾满堂(嘉) 巧装打扮(乔)一张一驰(弛) 病入膏盲(肓) 好高鹜远(骛) 破斧沉舟(釜)迫不急待(及) 陈词烂调(滥) 趁心如意(称) 语无论次(伦)相形见拙(绌)

3、 直接了当(截) 毛骨耸然(悚) 名列前矛(茅)手屈一指(首) 丰功伟迹(绩) 残无人道(惨) 挺而走险(铤)殉私舞弊(徇) 声色俱历(厉) 天翻地复(覆) 汗流夹背(浃)声名狼籍(藉) 穿流不息(川) 一愁莫展(筹) 一口同声(异)因地治宜(制) 记忆尤新(犹) 貌和神离(合) 珠连壁合(璧)原驰腊象(蜡) 挑拔离间(拨) 雍荣典雅(容) 原形必露(毕)如火如茶(荼) 不屑置辨(辩) 披星带月(戴) 莫不关心(漠)咳不容缓(刻) 五体头地(投) 默默无蚊(闻) 兴兴向荣(欣)题纲挈领(提) 按步就班(部) 不记其数(计) 重峦叠障(嶂)臭名招着(昭) 噪动不安(躁) 相儒以沫(濡) 见义思迁

4、(异)无机之谈(稽) 踹踹不安(惴) 不可思义(议) 深恶痛极(疾)惩前毙后(毖) 草管人命(菅) 来势凶凶(汹) 循序渐近(进)举一返三(反) 委屈求全(曲) 才输学浅(疏) 阴谋鬼计(诡)大声急呼(疾) 世外桃园(源) 消声匿迹(销) 故弄悬虚(玄)脍炎人口(炙) 性格炯异(迥) 相题并论(提) 相辅相承(成)自出心栽(裁) 舍身取义(生) 礼上往来(尚) 一鼓做气(作)蜂涌而至(拥) 变本加利(厉) 一泄千里(泻) 重蹈复辙(覆)名符其实(副) 直迷不悟(执) 唯妙唯肖(惟) 汉牛充栋(汗)朝辉夕阴(晖) 变换莫测(幻) 安然无样(恙) 蔽帚自珍(敝)万赖俱静(籁) 坦荡如底(砥) 巧妙

5、绝纶(伦) 众志成诚(城)莫明其妙(名) 害人听闻(骇) 妙手隅得(偶) 目不瑕接(暇)弱不惊风(禁) 情不自尽(禁) 意想天开(异) 朝气篷勃(蓬)慢不经心(漫) 徇私午弊(舞) 错手不及(措) 走头无路(投)同仇敌慨(忾) 坚苦卓绝(艰) 忧心重重(忡忡) 与日具增(俱)前功尽气(弃) 绿草如因(茵) 甘败下风(拜 ) 无剂于事(济)滥芋充数(竽) 买椟还株(珠) 眼花潦乱(缭) 神采弈弈(奕)誓志不移(矢) 骄健如飞(矫) 眼急手快(疾) 出谋画策(划)出奇不意(其)二、中考语文容易读错的字鏖战o 剥皮bo 薄纸bo 蓓蕾bili包庇b 麻痹b 复辟b 濒临bn针砭bin 屏气bng 参

6、差cnc 驰骋chng鞭笞ch 踟蹰chch 奢侈ch 整饬ch炽热ch 憧憬chng 惆怅chuchng 踌躇chu ch创伤chung 啜泣chu 辍学chu 瑕疵c歼灭jin 缄默jin 矫正jio 校对jio反诘ji拮据jij 押解ji 痉挛jng抓阄ji 针灸ji 狙击j 咀嚼jju沮丧j 龃龉jy 倔强jujing 猖獗ju矍铄ju 攫取ju 龟裂jn 可汗khn窥探ku 邋暹lta 落枕lo 勒索l勒紧li耄耋modi 静谧m 分娩 min模样m 泥淖no 气馁ni 隐匿n拘泥n 擂鼓li 擂台li 罹难l趔趄liqi 贿赂l 掠夺l 阴霾 mi埋怨mn 亲昵n 泥泞nng 忸怩

7、ni n执拗ni 虐待n 蹒跚 pn 滂沱png tu炮制po 纰漏p 毗邻 p 癖好 p媲美p 扁舟pin 剽窃 pio 饿殍 pio解剖pu 玉璞p 祈祷q 颀长 q休憩q 关卡qi 悭吝 qin 掮客 qin虔诚qin 戕害qing 勉强 qing 襁褓 qing怯懦qi 债券qun 荏苒 rn rn 缫丝 so禅让shn 讪笑shn 折本 sh 倏忽 sh吸吮shn 怂恿sng yng 塑料 s 倜傥 ttng请帖ti 字贴ti 颓废 tu 蜕化 tu囤积tn逶迤wi y 龌龊 w chu 斡旋 w翩跹xin 鲜见xin 肖像 xio 河沿 yn采撷xi 纸屑xi 机械 xi 铜臭 x

8、i星宿xi 自诩x 抚恤金 x 筵席 yn酗酒x 煦暖x 殷红 yn 湮没 yn曳 y 拜谒y 旖旎 y n 迂回 y游弋y 后裔y 造诣 y 舆论 y囹圄y 登载zi 缜密 zhn 铁砧zhn臧否zng p 蛰伏zh 贬谪 zh白皑皑i 刽子手gu 抹桌子m 迫击炮 pi不谙水性n 纵横捭阖bih 稗官野史bi奴颜婢膝bx 刚愎自用b 瞠目结舌chng叱咤风云chzh 忧心忡忡chng 相形见绌ch淙淙流水cng 一蹴而就c 肆无忌惮dn引吭高歌hng沆瀣一气hng 草菅人命jin情不自禁jn 杀一儆百jng 前倨后恭j一蹶不振ju 不卑不亢kng 丢三落四l书声琅琅lng 果实累累li 萎

9、靡不振m宁死不屈 nng 拈花惹草 nin 心宽体胖 pn大腹便便 pin 居心叵测 p 一曝十寒 p休戚与共 q 翘首远望 qio 潸然泪下 shn海市蜃楼 shn 舐犊之情sh 有恃无恐 sh瞬息万变 shn 为虎作伥 wi chng 深恶痛绝 w ju屡见不鲜 xin 垂涎三尺 xin 长吁短叹 x奄奄一息 yn 杳无音信 yo 自怨自艾 y熠熠闪光 y 百花争妍 yn 向隅而泣 y尔虞我诈 y 载歌载舞 zi 近在咫尺 zh博闻强识 zh 脍炙人口 zh 鳞次栉比 zh三、词语解释第一册1.触目伤怀：看到家庭败落的情况心里感到悲伤。2.情郁于中：感情聚积因心里不得发泄。3.人迹罕至：少

10、有人来。罕，希少。4.人声鼎沸：人声喧闹的意思。5.花枝招展：比喻姿态优美。6.死不瞑目：形容不达目的决不罢休。第二册1. 稍纵即逝：形容时间过得很快。2. 忍俊不禁：忍不住笑。3. 枕戈待旦：形容时刻警惕敌人，准备作战。4. 无足挂齿：不值得一提。5. 相濡以沫：比喻同处困境，互相救助。6.拈轻怕重：接受工作时 拣轻松的，害怕繁重的。7.精益求精：好了还要求更好。益，更。8.见异思迁：看到别的事物就改变原来的主意。指不安心工作，事业心不强。9.销声匿迹：消失声音，藏起形迹。10.俯首贴耳：形容非常驯服恭顺。11.目不识丁：形容人不识字。12.饱学之士：指学识丰富的人。13.不胜枚举：例子很多

11、，无法一一列出。胜，能够承担或承受。14.雅俗共赏：文化高的人和文化低的人都能欣赏。15.无稽之谈：毫无根据的说法。稽，查考。16.叹为观止：赞美看到的事物好到了极点。17.左右逢源：比喻做事情得心应手，怎样进行都很顺利。第三册1. 锐不可当：不可抵挡。2.获益匪浅：得到很多。匪，不。3.沸沸扬扬：活动纷繁，非常热闹的样子。第四册1.自出心裁：出于自心的剪裁，创造，2.惟妙惟肖：形容描绘得十分。3.不毛之地：不长草木的地方。毛，指草木。4.臭名昭着：形容坏名声尽人皆知。昭，显着。第五册1.根深蒂固：比喻根基深厚牢固，不可动摇。2.孜孜不倦：勤奋努力，不知疲倦。3.持之以恒：长久地坚持下去。恒，

12、恒心。4.不言而喻：不用说就可以明白。喻，明白。5.锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。锲，雕刻。第六册1.抑扬顿挫：形容声音高低转折，和谐悦耳。2.杳无消息：远得不见踪影。3.深恶痛疾：最厌恶最痛恨。4.妙手偶得：文学素养深的人偶然间所得到的。5.坦荡如砥：平坦得像磨刀石。6.姹紫嫣红：形容颜色好看。姹。嫣，娇艳。7.戛然而止：声音突然中断。8.污人清白：毁坏人家的名誉。9.折衷是非：判定谁是谁非。10.踉踉跄跄：走路歪歪斜斜的样子。11.声色俱厉：说话的声音和颜色都显得非常严厉。四、修改病句归类训练及答案一、一面对两面，不能照应1、我们能不能培养出四有新人，是关系到我们党和国家前途命运的大事，也

13、是教育战线的根本任务。2、保持艰苦朴素的生活作风是关系到广大干部能否继承并发扬革命传统的大问题。3、北方联盟是否进军喀布尔，取决于阿富汗各派在政治上达成一致以及塔利班是否妥协。4、我们深刻地感到，一张报纸的生命力在于能否为读者奉上丰富、新颖、优质的精神食粮。5、党的历史表明，群众路线执行得好坏，关系着革命和建设事业的成功。(应改为关系着革命和建设事业的成功与否。)6、一篇论文观点正确、论据充分、结构完整，是衡量其好坏的重要标准。(应改为观点是否正确，论据是否充分，结构是否完整。)7、我们不能把开会积极发言作为衡量一个人政治觉悟高低的标准。(前面应改为开会是否积极发言。)二、关联词、介词的误用1

14、、本校师生员工出入校门一律凭工作证和学生证。(连词和运用错误，应换成或，因为师生员工不可能同行具有两证。)2、人的才能的大小，完全是由于后天的学习和实践决定的。(由于是连词，用于复句，领起一个表原因的分句，必须有一个表结果的分句与之呼应。应改为由决定的。)3、3月17日，六名委员因受贿丑闻被驱逐出国际奥委会。第二天世界各大报纸关于这起震惊国际体坛的事件都作了详细报道。(介词不当，关于应改为对于。)4、如果人们连续看上四五个小时的电视节目，就会感到十分疲劳。(关联词位置不当，应改为人们如果连续。)5、他去世后群众虽然怀念他，但艺术界却不把他列为艺术家。(关联词位置不当，应改为虽然群众怀念他。)6

15、、请连长放心，尽管遇到多大的困难，我们也要坚决完成任务。(改“尽管”为“不管”)三、语序不当1、焦裕禄这个名字对青年人可能还有些陌生，可对40岁以上的人却是很熟悉的。用介词对错误，造成主客体颠倒，应改为青年人对焦裕禄这个名字可能还有些陌生，可是40岁以上的人对他却是很熟悉的。2、这次篮球比赛，真想不到我们班会夺得冠军，而且一连战胜六个强劲对手。应先战胜对手后夺得冠军。3、雪碧、可乐、矿泉水等饮料，是家家户户深受欢迎的夏令饮品。应改为是深受家家户户欢迎。4、考试开始后，大约过了半小时，就有人陆续交卷了。应改为就陆续有人。5、巴金对我的爱好文学和接近文学，有着多么有益的影响。首先应是接近文学，然后

16、才是爱好文学。6、在21世纪人们称颂五六十年代的人际关系，这表明五六十年代的人际关系确有令人留恋、值得肯定的内容。首先是值得肯定，然后才“令人留恋。7、我校在开展爱国主义教育的活动中，注意对学生进行革命传统教育，培养学生勤奋学习、遵守纪律的自觉性和主动性。应改为勤奋学习的主动性、遵守纪律的自觉性。应把自觉性和主动性对调一下。8、现在市场假冒伪劣产品屡禁不止，希望广大消费者引起注意，不给唯利是图者以可乘之机。应改为希望引起广大消费者注意。9、这家老字号制药厂生产的中成药素以选料上乘、工艺精湛、配方独特、疗效显着而驰名中外。应改为选料上乘，配方独特，工艺精湛，疗效显着。四、搭配不当1、某工厂以技术

17、进步为动力，不断致力于新产品、新技术、新工艺、新材料的研制和开发。研制新技术、新工艺不通，应改为致力于新产品、新材料的研制和新技术、新工艺的开发。2、杨辉返校后，对抢救落水儿童的事只字来提，直到一封感谢信送到校长室，这件好人好事才为大多数人知晓。定语、中心词不搭配，这件好事可以，这件好人不通，应去掉好人。3、山西省煤炭的蕴藏量是我国最丰富的地区之一。主谓不搭配，蕴藏量是地区之一不通，应改为山西省是我国煤炭蕴藏量最丰富的地区之一。4、下岗职工有效地组织起来，把饮食、缝纫、拆洗等福利事业兴建得很好。兴建事业不搭配，应把兴建改为兴办。5、改革开放以来，我们在经济体制方面采取了一系列卓有成效的改革，取

18、得了很大成绩。动宾不搭配，采取改革不通。五、否定不当1、为了防止这类交通事故不再发生，我们加强了交通安全的教育和管理。防止不再发生等于让它再发生，应去掉不字。2、他写信告诉我说，近几年来，他几乎无时无刻不忘思念家乡。无时无刻不等于时时刻刻都，应把无时无刻不忘改为时时刻刻不忘或无时无刻不在。3、我们要认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。避免不犯等于要犯错误，应改为避免犯错误。4、现在科学发达，移植记忆也许不是完全可能的事。少一个不字变成了否定，应改为也许不是完全不可能的事。5、我们无论如何不能不承认，太阳不是从东方升起西方落下的。否定不当，应去掉不是的不字。六、不合逻辑1、我每

19、次向他借书，他都不顾年老体衰，亲自冒着酷暑和严寒，到小书房去找。同时冒着酷暑和严寒不合逻辑。2、今年，政府要下大力气，减轻农民的不合理负担。减轻农民不合理负担等于说农民就应该承受不合理负担，应去掉不合理三字。3、凡在科学研究上有杰出成就的人，不少是在客观条件十分艰难困苦的情况下，经过顽强刻苦的努力下才获得成功的。凡和不少矛盾，应去掉凡。4、一辆越野车像离弦的箭一样，在蜿蜒曲折的环山公路上疾驰。不合事理，在蜿蜒曲折的环山公路上不可能像离弦的箭一样。七、结构混乱1、他平时总是沉默寡言，但只要到学术会议上谈起他那心爱的专业时，就变得分外活跃而健谈多了。或去掉多或改为就分外活跃而健谈多了。2、这次网络

20、短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等十五所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。或去掉还有或去掉也参加了学习。3、不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在做怪。是杂糅句，或去在作怪三字，或去掉其根本原因。4、感冒退热冲剂的主要成分是大青叶、板兰根、草河车配制而成的。杂糅，或去掉主要成分或去掉配制而成的。5、为了适应工作重点的转移，我校建立和健全了必要的规章制度等一系列工作。或改我校进行了建立和健全工作或去掉等-系列工作。八、残缺与赘余1、昨天是转会截止日期的最后一天，中国足协又接到25名球员递交的转会申请。“截止日期和最后一天”，重复2、科学技术的普

21、及程度，是国民科学文化素质的重要标志，事关经济振兴、科技进步和社会发展。缺宾语中心词，应改为事关的全局。3、为了全面推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪，加速发展养猪事业，这个县举办了三期饲养员技术培训班。缺宾语中心词，应改为推广利用菜籽饼或棉籽饼喂猪的技术。4、英国皇家芭蕾舞团在首都剧场的演出，博得了全场观众的热烈的掌声，对这次精彩的表演评价很高。最后一句缺主语，应改为观众对这次精彩的表演评价很高。5、经过精心选育，使野生兰花清香诱人，珍品迭出。滥用介词造成没主语，应去掉使字。6、在老师和同学们的耐心教育和帮助下，终于使他翻然醒悟了。滥用介词造成没主语，后半句应改为他终于翻然醒悟了。九、表意不明、指代不明(歧义)1、县里的通知说，让赵乡长本月15日前去汇报。是本月15日去汇报，还是15日之前就去汇报。2、他背着总经理和副总经理偷偷地把这笔钱分别存人了两家银行。歧义，可理解为背着总经理一个人，也可理解为背着总经理和副总经理两个人。3、局长嘱咐几个学校的领导，新学期的工作一定要有新的起色。歧义，可理解为嘱咐的是几所学校的领导，也可理解为一所学校的几个领导。4、他有一个女儿。在医院工作。在医院工作的是他本人还是他女儿，表意不明。5、奶奶看到我俩非常高兴，就急忙从炕上下来，拉住我们的手问这问那。歧义，一是我俩非常高兴，二是奶奶看到我俩后，她自己非常高兴。