中考数学分类专题复习试题阅读型试题.docx
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1、新课标中考数学分类专题复习试题:阅读型试题近几年中考试题中,阅读理解型试题题型新颖,形式多样,知识覆盖面较大,它可以是总计课本原文,也可以是设计一个新的数学情境,让学生在阅读的基础上,理解其中的内容、方法、思想,然后把握本质,理解实质的基础上作出回答例1、(台州)我国古代数学家秦九韶在算书九章中记述了“三斜求积术”,即已知三角形的三边长,求它的面积。用现代式子表示即为:(其中a、b、c为三角形的三边长,s为面积)。而另一个文明古国古希腊也有求三角形面积的海伦公式:(其中)。(1)若已知三角形的三边长分别为5、7、8,试分别运用公式和公式,计算该三角形的面积。(2)你能否由公式推导出公式?请试试
2、。分析:这是一道阅读理解题,它要求学生通过阅读理解“三斜求积术”的现在代公式,第(1)小题是检验学生的阅读能力及学以致用的能力,第(2)题是考查学生是创新能力。练习1(贵州市)阅读下面操作过程,回答后面问题:在一次数学实践探究活动中,小强过A、C两点画直线AC把平行四边形ABCD分割成两个部分(),小刚过AB、AC的中点画直线EF,把平行四边形ABCD也分割成两个部分();() () ()(1)这两种分割方法中面积之间的关系为:,;(2)根据这两位同学的分割方法,你认为把平行四边形分割成满足以上面积关系的直线有 条,请在图()的平行四边形中画出一种;(3)由上述实验操作过程,你发现了什么规律?
3、(4)经过平行四边形对称中心的任意直线,都可以把平行四边形分成满足条件的图形;2(资阳市)阅读以下短文,然后解决下列问题:如果一个三角形和一个矩形满足条件:三角形的一边与矩形的一边重合,且三角形的这边所对的顶点在矩形这边的对边上,则称这样的矩形为三角形的“友好矩形”. 如图8所示,矩形ABEF即为ABC的“友好矩形”. 显然,当ABC是钝角三角形时,其“友好矩形”只有一个 .(1) 仿照以上叙述,说明什么是一个三角形的“友好平行四边形”;(2) 如图8,若ABC为直角三角形,且C=90,在图8中画出ABC的所有“友好矩形”,并比较这些矩形面积的大小;(3) 若ABC是锐角三角形,且BCACAB
4、,在图8中画出ABC的所有“友好矩形”,指出其中周长最小的矩形并加以证明. 3(玉林)阅读下列材料,并解决后面的问题 在锐角ABC中,A、B、C的对边分别是a、b、c过A作ADBC于D(如图),则sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即 同理有, 所以(*) 即:在一个三角形中,各边和它所对角的正弦的比相等 (1)在锐角三角形中,若已知三个元素a、b、A,运用上述结论(*)和有关定理就可以求出其余三个未知元素c、B、C,请你按照下列步骤填空,完成求解过程: 第一步:由条件a、b、A B; 第二步:由条件 A、B C; 第三步:由条件 c(2)
5、一货轮在C处测得灯塔A在货轮的北偏西30的方向上,随后货轮以284海里时的速度按北偏东45的方向航行,半小时后到达B处,此时又测得灯塔A在货轮的北偏西70的方向上(如图),求此时货轮距灯塔A的距离AB(结果精确到01参考数据:sin40=06 4 3,sin65=090 6,sin70=0940,sin7 5=09 6 6)4、(佛山)“三等分角”是数学史上一个著名的问题,但仅用尺规不可能“三等分角”下面是数学家帕普斯借助函数给出的一种“三等分锐角”的方法(如图):将给定的锐角AOB置于直角坐标系中,边OB在轴上、边OA与函数的图象交于点P,以P为圆心、以2OP为半径作弧交图象于点R分别过点P
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