七年级生物第一单元生物和生物圈单元测试题含答案.doc
- 【下载声明】
1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
3. 本页资料《七年级生物第一单元生物和生物圈单元测试题含答案.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 年级 生物 第一 单元 生物圈 单元测试 答案
- 资源描述:
-
1、第一单元 生物和生物圈 单元测试题附参考答案一、 单项选择题,请将正确答案填在下表(每题1分,共25分)1、除 外,生物都是由细胞组成的 ( ) A、含羞草 B、蘑菇 C、细菌 D、病毒2、属于生物基本特征的是 ( ) A、生物都能自由运动 B、生物都需要从外界摄取有机物 C、生物都能生长繁殖 D、生物都能进行光合作用3、“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物特征是 ( ) A、生物对外界的刺激作出反应 B、生物能排出体内产生的废物 C、生物的生活需要营养 D、生物能进行呼吸4、下列物体中属于生物的是 ( ) 蝴蝶 珊瑚 黑木耳 智能机器人 青苔 流星A、 B、 C、 D、5、人出汗和排尿,与植物哪
2、种生命活动具有相同的作用 ( ) A、传播种子 B、传播花粉 C、植物开花 D、植物落叶6、苏轼在惠崇春江晚景中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。” 这句诗描述了影响鸭生活的非生物因素是 ( ) A、光 B、温度 C、水 D、空气7、下列食物链不正确的是 ( )A、青虫 山雀 雀鹰 B、牧草 野兔 狐狸 B、水草 小虾 黑鱼 D、草 蝗虫 山雀 雀鹰8、下列生物中,属于竞争关系的是 ( ) A、水稻和杂草 B、猫和老鼠 C、人和猪 D、蚂蚁和蚱蜢9、下列不属于生态系统的是 ( ) A、一片农田 B、一块草地 C、生物圈 D、一条河中所有的鱼10、下列生物中属于生产者的是 ( ) A、草
3、B、吃虫鸟 C、细菌 D、猪11、下列调查过程中的做法错误的是 ( ) A、选择一条生物种类较多的路线 B、见到喜爱的植物要采集起来 C、注意安全,与组内的同学一起行动 D、记录时要实事求是12、 海洋中的生物大部分生活在距海平面150米内的水层中,主要是因为150米以下的水域中缺少 ( ) A、氧气 B、阳光 C、营养物质 D、生存空间13、某小组将调查到的生物进行了分类,他们将鲫鱼、金鱼、水草、荷花、鸭子、蟹等生物归为一类,而将松、柏、蝇、玫瑰、麻雀等生物归为一类。则他们归类的标准是( ) A 按照生物的形态结构特点 B 按照生物的用途 C 按照生物的数量 D 按照生物的生活环境14、自动
4、调节能力最强的生态系统是 ( ) A、热带雨林 B、北方针叶林 C、温带落叶林 D、热带草原15、下列现象中,属于与温度变化相适应的现象是 ( )A、蛾夜间活动 B、仙人掌的叶变成刺 C、候鸟的迁徙 D、山顶的旗形树16、“山上多植物,胜似修水库,有雨它能吞,无雨它能吐”,这句谚语形象地说明了森林对环境具有的作用是 ( ) A、制造氧气和净化空气 B、过滤空气和净化空气 C、降低噪音和调节气候 D、保持水土和涵养水源17、目前餐桌上流行的营养丰富的各种菌类在生态系统中的角色是 ( ) A、生产者 B、消费者 C、分解者 D、非生物部分18、在一片森林中,有土壤、水分、阳光、空气,生活着各种植物
展开阅读全文