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类型上海市中考数学试题分类解析汇编专题7平面几何基础.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
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    1、2002年-2011年上海市中考数学试题分类解析汇编专题7:平面几何基础和向量锦元数学工作室 编辑一、 选择题1.(上海市2002年3分)下列命题中,正确的是【 】(A)正多边形都是轴对称图形;(B)正多边形一个内角的大小与边数成正比例;(C)正多边形一个外角的大小随边数的增加而减少;(D)边数大于3的正多边形的对角线长相等【答案】A,C。【考点】正多边形和圆,命题与定理。【分析】根据正多边形的性质,以及正多边形的内角和外角和的计算方法即可求解:A、所有的正多边形都是轴对称图形,故正确;B、正多边形一个内角的大小=(n2)180n,不符合正比例的关系式,故错误;C、正多边形的外角和为360,每

    2、个外角=,随着n的增大,度数将变小,故正确;D、正五边形的对角线就不相等,故错误。故选A,C。2.(上海市2008年组4分)计算的结果是【 】ABCD【答案】B。【考点】向量的计算。【分析】根据向量计算的法则直接计算即可:。故选B。3.(上海市2008年组4分)如图,在平行四边形中,如果,那么等于【 】ABCD【答案】B。【考点】向量的几何意义。【分析】根据向量的意义,。故选B。4.(上海市2009年4分)下列正多边形中,中心角等于内角的是【 】A正六边形B正五边形C正四边形C正三边形【答案】C。【考点】多边形内角与外角。【分析】正边形的内角和可以表示成,则它的内角是等于,边形的中心角等于,根

    3、据中心角等于内角就可以得到一个关于的方程:,解这个方程得=4,即这个多边形是正四边形。故选C。5.(上海市2009年4分)如图1,已知,那么下列结论正确的是【 】ABCD【答案】A。【考点】平行线分线段成比例。【分析】已知,根据平行线分线段成比例定理,得。故选A。二、填空题1. 上海市2002年2分)在ABC中,点D、E分别在边AB、AC上,DEBC,如果AD8,DB6,EC9,那么AE 【答案】12。【考点】平行线分线段成比例。【分析】根据平行线分线段成比例定理即可求得AE的长:DEBC,。AD=8,DB=6,CE=9,。2.(上海市2002年2分)在RtABC中,AB,CM是斜边AB上的中

    4、线,将ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,如果CD恰好与AB垂直,那么A等于 度【答案】30。【考点】翻折变换(折叠问题),线段垂直平分线的性质,直角三角形斜边上的中线性质。【分析】根据折叠的性质可知,折叠前后的两个三角形全等,则D=A,MCD=MCA,从而求得答案:在RtABC中,AB,CM是斜边AB上的中线,A=ACM。将ACM沿直线CM折叠,点A落在点D处,设A=ACM=x度,A+ACM=CMB。CMB=2x。又根据折叠的性质可知MCG =ACM=x,如果CD恰好与AB垂直,则在RtCMG中,MCG+CMB=90,即3x=90,x=30,即A等于30。3.(上海市2004年2分)正六边

    5、形是轴对称图形,它有 条对称轴。【答案】6。【考点】轴对称的性质。【分析】根据轴对称图形的特点,知正六边形有6条对称轴,分别是3条对角线和三组对边的垂直平分线,正六边形是轴对称图形,它有6条对称轴。4.(上海市2005年3分)在ABC中,点D、E分别在边AB和AC上,且DEBC,如果AD2,DB4,AE3,那么EC 【答案】6。【考点】平行线分线段成比例。【分析】根据平行线分线段成比例定理,列出比例式求解,即可得到EC的长:DEBC,CE:AE=BD:AD。AD=2,DB=4,AE=3,EC=6。 5,(上海市2005年3分)在三角形纸片ABC中,C90,A30,AC3,折叠该纸片,使点A与点

    6、B重合,折痕与AB、AC分别相交于点D和点E(如图),折痕DE的长为 【答案】1。【考点】翻折变换(折叠问题)。【分析】ABC中,C=90,A=30,AC=3,。又BDE是ADE翻折而成,DE为折痕,DEAB,在RtADE中,。6.(上海市2006年3分)在中国的园林建筑中,很多建筑图形具有对称性。图是一个破损花窗的图形,请把它补画成中心对称图形。【答案】【考点】用旋转设计图案,中心对称图形。【分析】通过画中心对称图形来完成,找出关键点这里半径长,画弧,连接关键点即可。7.(上海市2007年3分)图是正方形网格,请在其中选取一个白色的单位正方形并涂黑,使图中黑色部分是一个中心对称图形【答案】。

    7、【考点】利用旋转设计图案,中心对称图形。【分析】图中中间的相邻的2对黑色的正方形已是中心对称图形,需找到最上边的那个小正方形的中心对称图形,它原来在右上方,那么旋转180后将在左下方。8.(上海市2008年4分)如图,已知,那么的度数等于 0【答案】40。【考点】平行线的性质,对顶角的性质。【分析】,2等于1的对顶角,。9.(上海市2009年4分)如图,在中,是边上的中线,设向量,如果用向量,表示向量,那么= 【答案】。【考点】向量的计算。【分析】,根据平行四边形法则,。 又在ABC中,AD是BC边上的中线,。 用向量,表示向量为。10.(上海市2009年4分)在中,为边上的点,联结(如图所示

    8、)如果将沿直线翻折后,点恰好落在边的中点处,那么点到的距离是 【答案】2。【考点】翻折变换(折叠问题)。【分析】沿直线翻折后,点恰好落在边的中点处,假设这个点是。作,垂足分别为。 在中, =3,=3,。,即。 ,即。所以点M到AC的距离是2。11.(上海市2010年4分)如图,平行四边形ABCD中,对角线AC、BD交于点O 设向量, ,则向量 .(结果用、表示)【答案】。【考点】平面向量,平行四边形的性质。【分析】根据平行四边形的性质,可知,则,所以。12.(上海市2010年4分)已知正方形ABCD中,点E在边DC上,DE = 2,EC = 1(如图所示) 把线段AE绕点A旋转,使点E落在直线

    9、BC上的点F处,则F、C两点的距离为 .【答案】1或5。【考点】正方形的性质,旋转的性质,勾股定理。【分析】旋转两种情况如图所示: 顺时针旋转得到F1点,由旋转对称的性质知F1C=EC =1。 逆时针旋转得到F2点,则F2B=DE = 2, F2C =F2BBC=5。13.(上海市2011年4分)如图,AM是ABC的中线,设向量,那么向量 (结果用、表示)【答案】 。【考点】平面向量。【分析】AM是ABC的中线, 。又, 。14.(上海市2011年4分) 如图, 点B、C、D在同一条直线上,ACB90,如果ECD36, 那么A 【答案】54。【考点】平行线的性质,三角形内角和定理。【分析】由C

    10、EAB,根据平行线同位角相等的性质,得BECD36,从而根据三角形内角和定理,得A180ACBB180903654。15.(上海市2011年4分)RtABC中,已知C90,B50,点D在边BC上,BD2CD(如图)把ABC绕着点D逆时针旋转m(0m180)度后,如果点B恰好落在初始RtABC的边上, 那么m 【答案】80或120。【考点】图形旋转的性质,等腰三角形的性质,锐角三角函数定义,特殊角三角函数值,三角形内角和定理,邻补角定义。【分析】由已知,B恰好落在初始RtABC的边上且旋转角0m180,故点B可落在AB边上和AC边上两种情况。当点B落在AB边上时(如图中红线),由旋转的性质知DB

    11、E是等腰三角形,由B50和等腰三角形等边对等角的性质,三角形内角和定理可得mBDE80。当点B落在AC边上时(如图中蓝线),在RtCDH中,由已知BD2CD,即DH2CD,得CDH的余弦等于,从而由特殊角三角函数值得CDH60,所以根据邻补角定义得mBDH120。三、解答题1.(上海市2004年10分)如图所示,在ABC中,延长BA到点D,使,点E、F分别为BC、AC的中点。 (1)求证:DF=BE; (2)过点A作AG/BC,交DF于点G,求证:AG=DG。【答案】证明:(1)过点F作。 点E、F分别为BC、AC的中点, ,点H是AB的中点。 。又,是的垂直平分线。 (2)画出线段AG,。由

    12、(1)知,。【考点】三角形中位线的判定和性质,线段垂直平分线的判定和性质。【分析】(1)过点F作,由点E、F分别为BC、AC的中点,根据三角形中位线的判定和性质证明是的垂直平分线即可得出结论。 (2)由(1)的结论,根据三角形中位线的判定和性质即可得出结论。2.(上海市2005年8分)(1)在图所示编号为、的四个三角形中,关于y轴对称的两个三角形的编号为;关于坐标原点O对称的两个三角形的编号为;(2)在图4中,画出与ABC关于x轴对称的A1B1C1【答案】解:(1):,;,; (2)如图,A1B1C1即为所求:【考点】作图(轴对称变换),中心对称。【分析】(1)根据轴对称的性质,对应点到对称轴

    13、的距离相等,可知1,2两个图形是轴对称图形,根据中心对称的性质,对应点到原点的距离相等可知1,3是中心对称图形。 (2)从三角形三个顶点向x轴引垂线并延长相同的长度,找到对应点,顺次连接。OCA(上海市2008年10分)“创意设计”公司员工小王不慎将墨水泼在一张设计图纸上,导致其中部分图形和数据看不清楚(如图1所示)已知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图,它是以圆的半径所在的直线为对称轴的轴对称图形,是与圆的交点(1)请你帮助小王在图2中把图形补画完整(3分);(2)由于图纸中圆的半径的值已看不清楚,根据上述信息(图纸中是坡面的坡度),求的值(7分)【答案】解:(1)图形补画如下: (2)由

    14、已知,垂足为点,则 ,。 在中,设, 又,得,解得。,。 ,。 在中,解得。【考点】轴对称图形,解直角三角形的应用,勾股定理。【分析】(1)根据轴对称图形的性质画出图形。 (2)在和中分别应用勾股定理求解即可。DEH图23.(上海市2008年10分)“创意设计”公司员工小王不慎将墨水泼在一张设计图纸上,导致其中部分图形和数据看不清楚(如图1所示)已知图纸上的图形是某建筑物横断面的示意图,它是以圆的半径所在的直线为对称轴的轴对称图形,是与圆的交点图1(1)请你帮助小王在图2中把图形补画完整(3分);(2)由于图纸中圆的半径的值已看不清楚,根据上述信息(图纸中是坡面的坡度),求的值(7分)【答案】解:(1)图形补画如下: (2)由已知,垂足为点,则 ,。 在中,设, 又,得,解得。,。 ,。 在中,解得。【考点】轴对称图形,解直角三角形的应用,勾股定理。【分析】(1)根据轴对称图形的性质画出图形。 (2)在和中分别应用勾股定理求解即可。

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