七年级生物第一单元测试题汇总.doc

1、2016第一学期单元检测七年级生物试题第卷（选择题，共50分）一、选择题（皆为单选。每小题1分，共50分。请将正确答案写在第卷空格内。）1.下列属于生物的是（ ）A、溶洞里不断长高的钟乳石B、会踢球的机器人C、正在升空的礼花D、珊瑚虫2、稻田里的杂草与水稻争夺阳光、养料和水分，它们属于生物与生物间的哪种关系（ ）A、捕食关系 B、竞争关系C、合作关系D、攻击关系3、下列不属于生物对环境的影响的是（ ）A、蚯蚓改良土壤 B、森林净化空气C、沙漠变绿洲 D、山顶上和山脚下植物的形态差别很大4、具有涵养水源、保持水土功能，有“绿色水库”之称的生态系统是 ( )A淡水生态系统 B海洋生态系统 C城市生

2、态系统 D森林生态系统5、下列哪项是生产者与消费者之间的关系（ ）A、青蛙捕食蜘蛛 B、蛇捕食老鼠C、松鼠吃蘑菇 D、兔子吃青草6、神农架生长着一种野菊花，它能散发出阵阵芳香，被植物学家称为“神农香菊”。而把它移植到其他地方，就会失去香味。这一现象说明了（）A、生物能够影响环境 B、环境能够影响生物C、生物能够适应环境 D、环境能够适应生物7、下列关于生态系统的举例，不正确的是（）A、一片草原B、一个湖泊C、一块农田D、一棵树8、下列符合生物学意义的食物链是（ ）A、营养物质鼠蛇鹰B、大米鼠蛇人C、青草鼠蛇鹰 D、阳光草鼠蛇人9、到了冬天，杨树和柳树的叶子纷纷落下，而松树、柏树却依然郁郁葱葱，

3、这表明（ ）、杨树和柳树不适应寒冷的环境 、松柏比杨柳更适应寒冷的环境、松柏和杨柳进行着生存斗争 、它们都能适应寒冷的环境10、有一种鸟的生活习性是：白天休息，夜晚觅食；秋天时从北方飞往南方越冬。影响鸟的这两种习性的生态因素依次是空气、光照温度、水分水分、空气光照、温度11、下列说法正确的是 ( )A植物在生活中不需要呼吸 B动物在生活中能自己制造有机物C母鸡下蛋属于繁殖 D植物对外界刺激不能作出任何反应12“好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声”中主要描写了生物圈中的因素是（ ）A. 季节 B. 水 C. 生物 D. 人类13.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比，耳朵要小得多，

4、这是为了（ ）A. 听觉更灵敏 B. 迅速奔跑以找到食物C. 适应北极寒冷环境 D. 不易被食狐动物发现14.麝牛成群生活时,如果遇到狼群,雄牛会围成一团圈,头朝外面,把雌牛和小牛围在圈内,避免被狼伤害,这种现象称为（ ）A. 竞争 B. 合作 C. 捕食 D. 寄生15.在一个草原生态系统中，数量最多的是（ ）A. 羊 B. 绿色植物 C. 狼 D. 鼠16.淮南的橘子移种到淮北就不甜美了。想一想，产生这一差异的主要因素是A. 土壤 B. 空气C. 温度 D. 阳光17.近年来，沙尘暴仍然频繁在我国北方发生，严重干扰和危害了人们正常的生产生活。引起沙尘暴的主要原因是（）， 破坏了生态平衡。A

5、. 人类盲目的开发森林和草原B. 北方地区降水量低，常年干旱C. 环境污染导致植被大量死亡D. 野生动物的种类和数量锐减18.在农田生态系统中，生产者是指A. 农民 B. 农作物 C. 耕地D. 耕牛19.在下列生态系统中，自动调节能力最大的是A. 温带草原B. 热带雨林C. 北方针叶林D. 南方阔叶20.下列草 煮熟的鱼 珊瑚 钟乳石 冬眠的蛇 恐龙化石 蘑菇 家鸽，其中属于生物的是A. B. C. D. 21.一个池塘被农药污染，在池塘中有一个食物链：浮游植物水蚤鱼鱼鹰，则体内农药含量最多的生物是A. 浮游生物 B. 水蚤 C.鱼D. 鱼鹰22.下列不属于一个生态系统的是A. 一片森林 B

6、. 海洋生态系统 C. 森林里所有的动物 D. 一块草地23.下列叙述中，属于生物因素对生物影响的是（ ）A、人间四月芳菲尽 B、南橘北枳 C、雨露滋润禾苗壮 D、草盛豆苗稀24. 今年年初湖南省遭受了罕见的冰冻灾害，造成某些地区的植物大面积死亡，这种现象说明 （ ）A、生物能适应环境 B、环境能影响生物的生活 C、生物能影响环境 D、生物能生长和繁殖25. 一个完整的生态系统其组成应是（ ）A、全部的食物链和食物网 B、生产者、消费者和分解者 C、非生物和食物网 D、非生物部分和生物部分26.下列实例中，主要属于适应温度因素变化的是A蛾类的昼伏夜出 B侯鸟的迁徙 C公鸡报晓 D仙人掌的叶变为

7、叶刺 27.从“狼吃羊 ，羊吃草”的食物链可以看出，狼体内有机物最终来源于 A羊 B狼 C草 D阳光28.天然林很少发生松毛虫害，而人工林却常发生严重的松毛虫害，主要原因是A人工林对虫害的抵抗力差 B人工林成分单一，营养结构简单C人工林内松毛虫繁殖能力强 D人工林内气候适合松毛虫繁殖29.“螳螂捕蝉，黄雀在后”，揭示了动物之间的（）关系。捕食 合作 竞争 互利30乌贼体内有墨囊，遇到敌害时，喷出墨汁染黑海水，乌贼乘机逃走。这一现象说明了生物能够A适应环境 B影响环境 C对外界的刺激作出反应 D排除体内废物31.海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻。海洋植物的分层主要受哪些因素的影响？A

8、阳光 B温度 C气体 D盐度32.进行实验方案设计时，为了排除其他因素的干扰，使影响实验效果的因素能准确、明显的表现出来，一般只考虑A一个变量因素 B两个变量因素C多个变量因素 D综合因素33.下列生物之间存在竞争关系的是A野兔和狼 B蚜虫和水稻 C小麦和稗草 D工蜂和蜂王34.牧草留种区为了预防鸟啄食草籽而用网把留种地罩住，后来发现草的叶子几乎被虫吃光，产生这种现象的原因是A环境污染 B动物破坏 C缺水干旱 D食物链被破坏35某生态系统地处温暖湿润地区，动植物种类繁多，数量庞大，并能长时间的处于稳定状态，生态平衡不易被打破。这个生态系统是A城市生态系统 B黄土高原生态系统C农田生态系统 D热

9、带雨林生态系统36、2002年我国山东部分地区发生了旱灾，造成农作物减产甚至颗粒无收，这说明绿色植物的生活需要A有机物 B水 C无机盐 D无机物37、仙人掌的叶变为叶刺，根和茎都有贮水功能，这说明A生物对环境的适应 B生物对环境的影响C自然选择的结果 D降低光合作用38.下列各项不属于生态系统的是A地球上的所有生物 B一片草地 C一个公园 D一个学校39、下列食物链正确的是A草昆虫青蛙蛇鹰 B草狐狸狼C阳光草兔狐狸 D草兔羊狼40、细菌、真菌在生态系统中有着重要的作用，这是因为细菌、真菌能A防止疾病 B固定二氧化碳 C合成有机物 D分解有机物41、地球上最大的生态系统是A海洋生态系统 B农田生

10、态系统 C森林生态系统 D生物圈42、蘑菇在生态系统中属于A生产者 B消费者 C分解者 D非生物部分43、下哪项不是生物对外界刺激做出的反应A鱼生活在水中，用鳃呼吸B在有活动草履虫的培养液滴的一端放一粒食盐，它会立即游向另一端C含羞草的羽状复叶被手触摸后闭合下垂D放在窗台上的花枝叶常向光生长 44、生物在生存发展中不断适应环境。下列各项属于生物对环境的适应的是A森林可保持水土 B旗形树的树冠像一面旗帜C千里之堤，溃于蚁穴 D蚯蚓疏松土壤45. 一个完整的生态系统，其组成应是A全部的食物链和食物网 B生产者、消费者和分解者C非生物和食物网 D非生物和生物46、下列哪种方法能够加强生态系统的自动调

11、节能力A减少捕食者的数量 B使消费者和生产者数量相等C增加各种生物的种类 D减少分解者的数量47、到南极进行考察的科学工作者，为了保护环境，除了必须把塑料、金属等废物带离南极外，还必须把人的尿液、粪便带离南极，这是因为南极A生产者很少 B分解者很少 C消费者很少 D缺乏必要的生活设施48.生活在平原地区的人去西藏旅游，会出现“高原反应”，与此相关的环境因素是A温度 B氧气 C阳光 D水分49.在设计实验中，不能作为一组对照实验的选项是 A 有空气和无空气 B 温度和湿度C 20度和5度 D 有光和无光50.在探究光对鼠妇生活影响的实验中，将实验盒一边遮光，另一边不遮光，这是为了A提供一种无光的

12、条件 B便于观察 C控制变量 D设置一组对照实验学校： 班级： 姓名： 考号： 。密。封。线。2016第一学期单元检测七年级生物试题第卷答题栏（每题1分，共50分）题号123456789101112131415答案题号161718192021222324252627282930答案题号313233343536373839404142434445答案题号4647484950答案第卷（非选择题，共50分）请在“”上写文字。除特殊说明外，每处1分，共40分。41.（13分）右图为某生态系统中的食物网，根据图回答有关问题：(1) 图中生产者是 ，该食物网中共有 条食物链，写出其中最长的一条食物链，可表

13、示为: 。(2) 在这个生态系统中，各种生物的数量和所占比例总量维持在 的状态，这就叫做生态平衡。如果由于人类大量捕猎狐狸，野兔和老鼠的数量会 。 (3) 图中所有动物可统称为 。(4) 若要构成一个生态系统，图中还缺少的成分是 和 。 （5）此生态系统中兔与草的关系是_； （6）如果由于自然灾害使草的数量大减，则鹰的数量会_。（填“增加”、“减少”或“不变”） （7）停止围猎后，经过若干年恢复，鹰和狐的数量显著增加，草原植被也得到恢复。这说明生态系统具有一定的_能力。 （8）在该生态系统中，缺少的生物成分还有_，如果没有它们动植物的尸体将堆积如山。 （9）若有毒物质进入了这一生态系统，则体内

14、有毒物质积累的最多的生物是 。42图示是某校研究性学习小组的同学模拟池塘生态系统制作的一个封闭生态瓶（瓶中生物生长良好），请据图回答：（9分） （1）为使虾和水藻能成活较长时间，必须保证有稳定的 来源，白天必须将玻璃球置于有 和适宜温度的环境中。（2）该生态瓶中生产者的是 ，它们进行的光合作用能为虾的生活提供 。（3）虾和螺在生态系统成分中统称为 ，它们生命过程中产生的二氧化碳能供植物进行 ，合成有机物。（4）在细沙中还存在有许多 ，它能将动物粪便，动、植物残体中的有机物分解成 ，为植物生活提供 。43、下面是有关珊瑚的介绍，请你阅读后回答：（7分）珊瑚虫身体微小，口周围长着许多小触手，用来捕

15、获海洋中的微小生物。它们能吸收海水中的矿物质来建造外壳，以保护身体。珊瑚虫大多群居生活，虫体一代代死去，而它们分泌的外壳却年深日久的堆积在一起，慢慢形成了千姿百态的珊瑚，进而形成珊瑚礁。珊瑚虫体内有藻类植物和它共同生活，这些藻类植物靠珊瑚虫排出的废物生活，同时给珊瑚虫提供氧气。藻类植物需要阳光和温暖的环境才能生存，珊瑚堆积得越高，越有利于藻类的生存。大量珊瑚形成的珊瑚礁和珊瑚岛，给鱼类创造了良好的生存环境。（1）珊瑚是生物吗？ ，为什么？ （2）资料中有四个生物的特征，请你列举出来。 (2分)（3）资料中影响藻类生存的生态因素有哪些？ 。(2分)（4）珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区，这是为什么？

16、 (2分)44、鼠妇，生活在陆地的阴暗潮湿处，人们常可在花园、花坛、山坡或草坪中潮湿的石块和砖头下发现它。当人们把它放在不利于其生活的环境中时，它九通过爬行而避开。（7分）土壤的潮湿程度对鼠妇的生活有影响吗？（1） 对于上述问题，你作出的假设是 （2） 在此探究实验中，实验的变量是 （3） 推荐如下实验材料：每组20只鼠妇、纸盒、黑纸板、笔记本、秒表或手表、玻璃板、湿土、干土等，请你设计一个实验方案（实验步骤）来验证你的上述假设：（3分） （4） 按照实验方案做实验，看到的实验结果是 可以得出的实验结论是 45、阅读并分析下列资料：（6分）（1）一粒松树种子能发育成一棵大的松树，并能结出许多松

17、子。（2）有一种生物能生活在岩石上，在它生活过程中，能不断地分泌出一种物质，使岩石分解成如同泥土般的结构。（3）千里之堤，溃于蚁穴。（4）鲸鱼四肢退化。（5）人们在观赏含羞草时，若触动它的小叶，其展开的叶片会合拢，叶柄下垂，过一段时间又会恢复原状。（6）沙漠里的一种鼠白天躲在洞里并将洞口封住，夜间才出来活动。材料（1）说明生物 材料（2）说明生物 材料（3）说明生物 材料（4）说明生物 材料（5）说明生物 材料（6）说明生物 46下图是某生态系统中食物网简图，图中甲至庚分别代表不同的生物。请根据图分析回答（8分）（1）此生态系统中生物数量最多是 。此生态系统各种生物生命活动所需的能量最终来源于 ；（2）此生态系统中作为生产者的是 ，甲生物和巳生物的关系是 ；（3）此生态系统中共有 条食物链；（4）若此生态系统遭到重金属污染，体内积存重金属污染物最多的生物 ；出现这种现象，你认为合理的原因应当是 。（5）该图只表示生态系统的部分生物，图中没有表示出的生物是 .