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类型七年级数学上册有理数的乘方知识点分析人教版.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5518098
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:4
  • 大小:41.50KB
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    资源描述:

    1、有理数的乘方【知识梳理】1乘方的有关概念(1)求n个相同因数a的积的运算叫乘方,乘方的结果叫幂a叫底数,n叫指数,an读作:a的n次幂(a的n次方)(2)乘方的意义:an表示n个a相乘(3)写法的注意:当底数是负数或分数时,底数一定要打括号,不然意义就全变了如:()2()(),表示两个相乘而,表示2个2相乘的积除以3的相反数2an与an的区别(1)an表示n个a相乘,底数是a,指数是n,读作:a的n次方(2)an表示n个a乘积的相反数,底数是a,指数是n,读作:a的n次方的相反数如:(2)3底数是2,指数是3,读作(2)的3次方,表示3个(2)相乘(2)3(2)(2)(2)823底数是2,指数

    2、是3,读作2的3次方的相反数23(222)8注:(2)3与23的结果虽然都是8,但表示的含义并不同3乘方运算的符号规律(1)正数的任何次幂都是正数(2)负数的奇次幂是负数(3)负数的偶次幂是正数(4)0的奇数次幂,偶次幂都是0所以,任何数的偶次幂都是正数或04乘方如何运算?乘方运算就是根据乘方的意义把它转化为乘法进行计算如:33333275. 把一个大于 10 的数记成 a10 的形式,其中 a 是整数数位只有一位的数,这种记数法叫做科学记数法。 注意:一个数的科学记数法中,10 的指数比原数的整数位数少 1,如原数有 8 位整数,指数就是7。【重点难点】有理数乘方的意义及乘方的运算。【典例解

    3、析】例1、 计算:(1)35;(2)(2)4;(3)24;(4)(4)2(5)352解:(1)35=33333=243;(2)(2)4=(2)(2)(2)(2)=16;(3)24=2222=16;(4)(4)2=(4)(4)(4)(4)=256;(5)352=355=75说明:计算乘方,一定要分清底数和指数,特别注意(2)、(3)两小题的区别例2、计算:(1)323(2)(23)3 (3)(-32)3解:(1)323322224(2)(23)363666216(3)(-32)3(6)3(6)(6)(6)216注意:运算顺序是:先算乘方,再算乘除,最后算加减,如果有括号的,要先算括号里面的。例3

    4、、有一张厚度是01毫米的纸,将它对折1次后,厚度为201毫米(1)对折2次后,厚度多少毫米?(2)对折20次后,厚度为多少毫米?分析:要求每次对折后纸的厚度,应先求出每次折叠后纸的层数,再用每张纸的厚度纸的层数即可纸的对折次数与纸的层数关系如下:对折次数123420纸的层数2122242382416220解:(1)012204(毫米)(2)22001毫米说明:此题的关键是将纸的层数化为幂的形式,找出这些事与对折次数的对应关系【过关试题】一、填空题:(1)一个数的平方等于36,则这个数为 (2)一个数的平方等于它本身,这个数是 (3)一个数的立方等于它本身,这个数是 (4)23 (2)3(填“”

    5、、“”或“=”)(5)43= ;(2)3= ;(3)4= ;(1)1001= ;132= ;0.53 ;(1)2001+(1)2002= (6)(-1)10 =_; (-1)9=_; (-3)3 =_;(-5)2 =_; (-0.1)3=_; (-1)2n =_;(-1)2n+1 =_; 二、计算题:1、计算:(1);(2)32(22);(3)22(2)223+(2)3; (4)2、有一面积为1平方米的正方形纸,第一次剪掉一半,第二次剪掉剩下的一半,如此下去,第5次后剩下的纸面积是多少平方米?3、设a、b、c是互不相等的自然数,ab2c3540,则ab+c的值是多少?答案:一、1、6;2、0或1;3、0或1;4、;5、64,8,81,1,169,0.125,0;6、1,1,27,25,0.001,1,1二、1、;36;24;182、平方米;3、10

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