七年级生物上册-复习提纲试题-人教新课标版.doc
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1、复习试题生物的特征:生物的生活需要营养生物能进行呼吸吸入氧气.呼出二氧化碳生物能排出身体内产生的废物生物能对外界刺激作出反应生物能生长和繁殖除病毒外,生物都是由细胞构成的生物都具有遗传和变异现象知识巩固1.下列现象中的物体属于生物的是 A.钟乳石在慢慢长大 B.长江源头水不断流出C.水果上长出许多“白毛” D.机器人在踢足球2.含羞草受到碰触后,展开的叶片会合拢,这种现象说明生物具有哪种特征? A.生长和繁殖 B.进行呼吸C.生活需要营养 D.对外界刺激作出反3.下面是部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征1一条小鱼长成一条大鱼的现象是属于 。2一只母猪产下九只小猪的现象是属于
2、。3“种豆得豆,种瓜得瓜”的现象是属于 。4人每天都得排出一定量的尿的现象是属于 。对调查的生物进行归类按形态结构分为动物,植物和其他生物按生活环境分为陆生生物和水生生物等按用途可分为作物,家禽,家畜,宠物等知识巩固1.你想调查一块草地某种植物的密度,最好采取的方法是 A.大体上进行估算 B.一点不漏地数草数量并量地C.选点抽样调查求平均值 D.划格后逐格计算再累加2.进行生物调查时,下列要求中没有必要的是 A.不要破坏生物的生活环境 B.不要下水调查C.认真观察,如实记录 D.特别注意安全生物圈概念地球上适合生物生存的地壳表面的一薄层-约20千米厚.生物圈的范围大气圈的底部.水圈的大部和岩石
3、圈的表面生物圈为生物的生存提供了基本条件:营养物质.水.阳光.空气.适宜的温度和生存空间等.知识巩固1.下列关于生物圈的叙述,正确的是 A.生物圈中的大气圈、水圈和岩石圈是截然分开的B.生物圈包括大气圈和水圈的全部、岩石圈的上部C.地球上的绝大部分的空间都是属于生物圈D.生物圈能为生物的生存提供基本条件2.生物圈为绿色植物生存所提供的基本条件不包括 A.水和空气 B.阳光 C.葡萄糖,淀粉等有机物D.二氧化碳环境对生物的影响非生物因素对生物的影响有阳光.水.空气.温度等因素的影响生物因素对生物的影响有寄生关系.竞争关系.捕食关系.合作关系.生物对环境的适应和影响:生物对环境的适应骆驼适于在荒漠
4、中生活尿液少,不易出汗荒漠中的骆驼刺根系发达.寒冷海域中的海豹皮下脂肪特别厚.旗形树生活在定向强风地区生物对环境的影响植物对空气湿度的影响蚯蚓对土壤的影响沙地上栽种植物对沙地的影响知识巩固1.蝉在夏天正午鸣叫得最厉害,而温度降低到24以下时,就停止鸣叫。这一现象说明对蝉的生活习性有影响的环境因素是 A.温度 B.水 C.阳光 D.空气2.山羊,由于羊绒细长柔软,是纺织原料之一,因而,牧民养羊的数量持续上升,但山羊不仅采食草、灌木和树叶,而且又连根一起刨食的习性。结果,随山羊数量的激增,草原和灌木林受到严重的破坏,甚至造成草原沙漠化现象。这个事例说明生物 A.能够适应一定的环境 B.能够影响和改
5、变环境C.不能适应环境 D.对环境的刺激做出了反应生态系统:概念在一定地域内,生物与环境形成的统一的整体.组成分为生物部分和非生物部分生物部分生产者-绿色植物; 消费者-大多数动物;分解者-腐生的细菌和真菌.非生物部分阳光.空气.水.土壤等为生物部分提供物质和能量食物链和食物网注意食物链的正确书写 生态系统具有一定的自我调节能力.生物圈是最大的生态系统森林生态系统草原生态系统海洋生态系统淡水生态系统湿地生态系统农田生态系统城市生态系统知识巩固1.下图是我市某一农田生态系统中的部分植物和动物,请据图回答问题。1图中最多能找到 条食物链。其中能量消耗最多的一条食物链是 。该食物链中生产者是 。2从
6、图中可以看出生物之间的关系非常复杂,但主要靠 相联系。3若农田中青蛙被大量捕杀,将导致农作物产量 。4图中的鼠、兔、蛇、狐和鹰在生态系统中充当 。如果草受到农药的污染,那农药含量最多的生物是 。2.地球上最大的生态系统是 A.海洋生态系统 B.河流生态系统C.生物圈D.陆地生态系统3.生物圈中有多种多样的生态系统,下列不属于生态系统的是 A一块农田 B一座城市 C一群正在吃草的羊 D一条河流4.下列食物链表示正确的是 A.大米鼠蛇人 B.阳光青草鼠蛇人C.青草鼠蛇鹰 D.营养物质鼠蛇鹰5.下列各项中,属于生产者与消费者关系的是 A.蚕吃桑叶 B.狼吃兔子 C.蘑菇从腐烂树木中摄取养料 D.蛔虫
7、摄取人小肠内的营养练习使用显微镜显微镜的机构和功能目镜和物镜放大物像遮光器光圈反光镜反射光线粗.细准焦螺旋调节焦距镜座.柱.臂载物台通光孔镜筒目镜转换器物镜使用步骤A.取镜 安放B.对光-先转动转换,再遮光器,最后反光镜. C.放标本-通光孔的中央D.观察-先转粗准焦螺旋使物镜下降.眼看物镜。左眼看目镜,反向转粗准焦螺旋,镜筒上升注意事项亮度.清晰度的调节; 放大倍数的计算; 污点判断和处理; 标本的移动情况;不同放大倍数下看到的物像情况知识巩固1.下列四组显微镜中,能够将一个细胞放大160倍的是 A.目镜10倍、物镜10倍 B.目镜16倍、物镜10倍C.目镜20倍、物镜10倍 D.目镜20倍
8、、物镜40倍2.在观察植物细胞时,视野中出现了一个污点,先移动玻片再转动目镜,污点都没有移动,则说明污点在 A、目镜上 B、载玻片上 C、物镜上 D、反光镜上3.使用显微镜时,错误的操作是 A、对光是要看到雪白的视野 B、安放时镜座距实验台边缘约7cm C、观察使用时一定用右眼看着目镜 ,左眼睁开,便于画图D、当光线较暗时,用反光镜的凹面来对光4.实验分析1.当你发现显微镜镜头不清洁时,除去污物的正确方法是用专用的 轻擦。(2)在显微镜的视野中,发现物像位于右下方,要想使物像移至视野中央,应 向 方向移动玻片标本。(3)在操作显微镜使镜筒下降时,眼睛一定要看着 ,这样做的原因是防止物镜与玻片标
9、本相撞。观察植物细胞玻片切片.涂片.装片(材料是薄而透明)洋葱表皮细胞临时装片的制作过程(擦滴撕展盖染吸)植物细胞结构组成细胞壁支持和保护细胞膜保护和控制物质进出细胞质活的细胞中含有多种物质,具有流动性.有液泡-内有细胞液;有些有叶绿体-绿色部分细胞才有. 细胞核含有遗传物质观察动物细胞制作观察人的口腔上皮细胞临时装片(擦滴刮涂盖染吸)动物细胞的结构细胞膜保护和控制物质进出细胞质内有线粒体细胞核内有遗传物质知识巩固.下图是植物细胞和动物细胞的结构示意图,据图回答问题:(1).属于植物细胞的是_图,属于动物细胞的是 图,图中B的主要作用是 和保护作用。(2).动植物细胞都具有的结构是B 、C 、
10、D 。(3).若甲取自植物绿色部分,则细胞具有绿色部分的结构是 _。(4)C结构内含有 物质,是遗传信息库。其中的主要的遗传物质是 。 .在制作洋葱表皮细胞临时装片时,错误的操作是A、将盖玻片的一边先接触水滴,再快速地盖上 B、将盖玻片的一边先接触水滴,再缓慢地盖上 C、在载玻片中央先滴一滴清水 D、将碘液滴在盖玻片的左侧,吸水纸从对側引流.下图是“在制作和观察洋葱表皮细胞的临时装片”中的几个实验步骤:(1)正确的步骤顺序 E_A_。(选填序号)(2)在制作装片时,要在载玻片中央滴一滴清水,其作用是( )A.避免细胞死亡 B.维持细胞的形态(3)我们观察到的洋葱表皮细胞的形状是( )A.近似长
11、方形的格子 B.不规则形状(4)制作完的装片在显微镜下有时会看到一些圆形或椭圆形,中央很亮,边缘黑又粗,有时会变形或移动,这是( )A.植物细胞细胞核 B.液泡 C.动物细胞 D.气泡细胞的生活需要物质和能量细胞中的物质无机物水.无机盐-一般不含碳.分子比较小.有机物糖类.脂质.蛋白质.核酸-一般含碳.分子比较大细胞膜控制物质的进出有益物质进入,有害物质禁入,排出细胞代谢废物.细胞质中有能量转换器:叶绿体-吸收光能,转变成化学能,储存在有机物中.线粒体-分解有机物,释放能量.知识巩固1.能够把细胞中的有机物分解,同时释放能量供给细胞利用的结构是 A.细胞膜 B.细胞核 C.叶绿体 D.线粒体2
12、. 动物活的细胞中能量转换器是 A.液泡 B. 染色体 C. 线粒体 D. 叶绿体3.植物的叶肉细胞中与能量转化有关的结构是 A细胞壁和细胞核 B细胞膜和液泡C叶绿体和线粒体 D细胞膜和细胞细胞核是遗传信息库 遗传信息在细胞核中(克隆羊多莉跟供核母羊B长得一模一样)细胞核中有储存遗传信息的物质-DNA,双螺旋结构,有许多决定生物性状的小片段-基因DNA和蛋白质组成染色体 (细胞细胞核染色体DNA基因)知识巩固1.下列结构按“从大到小”的顺序排列正确的是 细胞核; 基因; 染色体; DNA; 细胞。 A. B. C. D. 2.能正确表示染色体、DNA、基因三者之间从属关系的是A.染色体包含DN
13、A;DNA包含基因 .染色体包含基因;基因包含DNA .基因包含染色体;染色体包含DNA .基因包含DNA;DNA包含染色体3.染色体的主要成分是( )A.蛋白质和DNA B.基因与DNA C.只有蛋白质 D.只有DNA细胞通过分裂产生新细胞 细胞的分裂细胞数目增多细胞核先分裂染色体出现变化-先复制加倍,如23对变成46对.维持数目稳定.细胞质分裂一分为二,各包含一个细胞核形成新的细胞膜植物细胞还形成细胞壁在细胞的中央形成.细胞的生长-使细胞的体积变大,但不能无限长大知识巩固1细胞分裂后,产生的子细胞内的遗传物质 A.和原来细胞一样 B.比原来细胞少了一半C.比原来细胞多了一倍 D.无法确定2
14、. 植物细胞分裂的顺序正确的是 细胞质分成两份,每份含有一个新的细胞核 细胞核分裂成两个新的细胞核母细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁A. B. C. D.动物体的结构层次细胞 织织 器官 系统 人体植物体的结构层次细胞 组织 器官 植物体知识巩固1.刚分裂好的细胞会不断分化,细胞分化的结果是形成了不同的 A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统2.生物圈中的生物形态各异,除病毒外,其实构成生物体结构和功能的基本单位是 A.细胞 B.组织 C器官 D.系统3.下列不属于生物器官的是 A、植物的叶 B、 人的心脏 C、 一个西瓜 D、植物的叶肉细胞4.人体与植物体的结构层次相比较,多了哪一个层次? A
15、.细胞 B.组织 C.器官 D.系统5.仔细观察下图,回答问题 A B C D E按照构成生物体的结构层次正确的排序是 。6.取另一个番茄,用开水烫过后撕下一层薄薄的表皮,这层表皮属于_组织,表皮以内的果肉部分主要是_组织。只有一个细胞的生物体 衣藻植物,自养生活 眼虫动物,有光时可进行光合作用 变形虫动物,营异养生活 酵母菌真菌,营异养生活草履虫的相关结构纤毛摆动产生运动食物泡消化食物收集管,伸缩泡收集和排出体内废物胞肛排出体内食物残渣表膜呼吸,排泄.保护知识巩固仔细观察下图中的生物,回答下列问题。1图中属于植物的是_,属于动物的是_,能以出芽生殖方式进行繁殖的是_。只填写序号2以上四种生物
16、在结构上的共同特点是 没有细胞结构的微小生物-病毒病毒的发现伊万偌夫斯基病毒的种类动物病毒流感病毒植物病毒烟草花叶病毒细菌病毒大肠杆菌病毒-噬菌体病毒的结构无细胞结构,由蛋白质外壳和遗传物质内核组成病毒的生活寄生在活的细胞中生活,离开活细胞通常会变成结晶体.病毒与人类的关系 有害使人产生各种疾病 有利制成疫苗防治疾病;转基因;杀虫剂;知识巩固1.下列有关病毒的叙述中不正确的是 A.十分微小,不具备细胞结构 B.虽无细胞结构,但它是属于生物C.生活离不开活的细胞,营寄生生活 D.病毒对人类只有害处2. 烟草花叶病毒的生存环境是 A烟草跟周围的土壤 B烟草周围的空气C腐烂的烟草叶 D烟草的活细胞3
17、. 关于病毒,下列叙述正确的是 A.单细胞,没有成形的细胞核 B.单细胞,有成形的细胞核 C.单细胞或多细胞,有成形的细胞核 D.没有细胞结构,只能营寄生生活4. 被称为噬菌体的是指 A.动物病毒 B.植物病毒 C.细菌病毒 D.真菌病毒5.艾滋病、禽流感、 SARS、手足口病等“热点”疾病的病原体都属于病毒,该类生物的结构分成两部分,即外面的 和内部的 。6.以下疾病不是由病毒引起的是 A.流感 B.艾滋病 C.脚癣 D.乙肝科学探究1.观察法全面.细致和实事求是并记录,可用肉眼或仪器2.调查法3.收集和分析资料文字.图片.图表.音像资料4.实验法提出问题尝试根据日常生活、资料信息发现问题、
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