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类型一年级上册语文拼音知识点汇总.docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5517260
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:11
  • 大小:581.11KB
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    关 键  词:
    一年级 上册 语文 拼音 知识点 汇总 下载 _其它版本_语文_小学
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    1、一年级上册语文拼音知识点汇总做好幼小衔接,先从认字开始,一年级上册语文拼音知识点汇总来了!汉语拼音口诀大全汉语拼音用处大,识字读书需要它,帮助学习普通话,我们一起学好它。一、单韵母:(6个)单韵母很重要,发音口形要摆好嘴巴张大 ,嘴巴圆圆o o o嘴巴扁扁 e e e ,牙齿对齐 i i i嘴巴突出 u u u ,嘴吹口哨 二、声母:(23个)读声母要留心,堵住气儿再发音。像个6字 b b b ,脸盆泼水 p p p ,两个门洞 m m m ,一根拐棍 f f f左下半圆 d d d ,雨伞把子 t t t,一个门洞 n n n , 一根小棍 l l l9字加钩 g g g , 机枪向上k k

    2、 k,一把椅子h h hi下加钩j j j, 像个9字q q q ,一个“X”字 x x x像个2字 z z z ,半个圆圈 c c c ,半个8字 s s sz加椅子 zh zh zh, c加椅子 ch ch ch,s加椅子sh sh sh, 禾苗向日r r r。*其中zh ch sh r是翘舌音,也叫卷舌音;z c s是平舌音。y 字好像小树杈,挂件衣服yyyw 字好像小屋顶,乌龟小屋www三、复韵母:(9个)复韵母,真有趣,两个单韵母在一起看前音摆口形,口形变化要注意,快速向后滑过去,合成一个音莫忘记。iii +i 阿姨和我比高矮。eieiei e+i 白鹅穿衣天上飞。uiuiui u+

    3、i 我穿大衣要喝水。ooo +o 阿姨爱穿花棉袄。ououou o+u 大海上空飞海鸥。iuiuiu i+u 邮筒前面把信邮。ieieie i+e 野鹅早餐吃树叶。eee +e 小鱼骑鹅去访月。ererer e+r 野鹅有个小小耳。*注:er 独立自成音节,不和任何声母相拼。四、鼻韵母:(9个)鼻韵母不难学,前后鼻音分准确。前鼻韵母有五个,后鼻韵母是四个。(前鼻韵母)nnn +n 阿姨登上天安门。enenen e+n 白鹅门前把铃摁。ininin i+n 穿衣出门笑吟吟。ununun u+n 乌鸦门前修车轮。nnn +n 小鱼撞门头发晕。(后鼻韵母)ngngng +ng 阿姨走路头高昂。eng

    4、engeng e+ng 白鹅唱歌哼哼哼。inginging i+ng 一件花衣送老鹰。ongongong o+ng 公鸡喔喔要捉虫。五、整体认读音节:(16个)zh ch sh r z c s, 自成音节后加i 。yi wu yu 一无雨,ye yue yuan 夜月圆,yin yun ying 隐云影。*其中最容易写错的是整体认读音节“ye,”学生容易写成“yie”。需重点记忆。学拼音的重难点解析一、书写规则四线三格记心间,拼音字母住里边。声调、圆点写上格,胳膊长了住上格,尾巴长了住下格,其它部分在中格。中格一定要饱满,上格、下格空一点儿,书写规则记心间,拼音才能写规范。二、音节加声调的位置

    5、:记住标调儿歌1、声调一声平平左到右,二声就像上山坡,三声下坡又上坡,四声就像下山坡。2、标调规则音节加声调的位置学生也容易写错,因此只要记住标调儿歌就能避免。标调原则:绝大多数情况下,声母+韵母+声调完整音节(零声母除外,比如说“安”n等),调号一定要加在韵母上,即,o,e,i,u,。到底应加在谁头上呢?原则就是哪个韵母排名靠前,就加在谁头上。例:好ho(韵母是和o)排第一,o排第二,应加到头上。再如,给ei,韵母中既有i,又有e, e排第三,i排第四,应 加在e上。特殊情况就是,i和u并列时,标在位置最后的韵母上。例:就jiu, u在最后,标在u上;再如,最zui, i在最后,标在i上。此

    6、外,i在加调号时,i上点去掉。在y、j、q、x后面时,上面两个点去掉。儿歌:“小小有礼貌,见了j,q,x就脱帽。”标调原则总结儿歌如下:“有先找,无找o,e,i u并列标在后,单个韵母不放过。”其中,学生最容易出错的是复韵母iu和ui的标调。三、孩子记忆最困难的地方,就是小和 j q x y 拼写时的去点规则。需要家长在家辅导时不断强化。为了加强记忆,也为孩子编写了儿歌,内容是:小 小 有礼貌见了j、 q、 x和大y就摘帽j q x 和大y,从不和u在一起四、拼读规则1、两拼法前音轻短后音重,两音相连猛一碰。2、三拼法声轻介快韵母响,三音连读很顺当。或者: 三拼音,要记牢,中间介音别丢掉。例如:“”,不可以和j、q、x组成音节,中间要加“i”。“o”,不可以和g、k、h组成音节,中间要加“u”。关于拼音的教学,我们大部分都是通过有趣的儿歌、故事等形式给孩子讲解。但由于时间短,内容多,孩子掌握起来有些困难,这就需要我们不断复习巩固。相信练得多了,孩子就会觉得轻松易学了。

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