七年级历史下学期期末测试题(A卷).doc

1、七年级历史下学期期末测试（A卷）一、单项选择（每小题3分，共60分）1毛泽东曾用“惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚”来评价四位古代帝王。下列史实与“唐宗”有关的是（ ） A统一度量衡货币和文字 B“罢黜百家，独尊儒术” C贞观之治 D陈桥兵变2唐太宗在位的贞观年间，政治比较清明，经济得到恢复和发展，民族关系融洽，社会安定，国力增强，被史家誉为“贞观之治”。下列举措有助于形成这一局面的有（ ）颁布“推恩令”，允许诸侯王把封地分封给自己的子弟完善科举制，让出身低微但有才能的人有做官的机会重视农业生产，减免租赋，减少力役，减轻农民负担改变“贵中华、贱夷狄”观念，对各少数民族一视同仁A B C

2、 D3.诗歌在一定程度上反映了社会生活。下列诗歌中，能反映唐玄宗统治前期盛世景象的是（ ）A. “海内存知己，天涯若比邻”B. “生当作人杰，死亦为鬼雄”C.“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室”D. “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。”4在我国漫长的1300多年的科举考试中，共产生了近11万名进士。进士是从下列哪个朝代开始通过科举考试产生的？（ ）A秦朝 B隋朝 C唐朝 D明朝5唐代，我国境内生活着许多少数民族，他们都曾以各种方式与唐朝建立密切联系。唐玄宗时，有一少数民族赞普上表自称“外甥”，与唐“和同为一家”。这个少数民族就是今天的（ ）A.白族 B.彝族 C.维吾尔族 D.藏族6神话小说西游

3、记描写了唐僧师徒西天取经的故事。其中“唐僧”的人物原型是（ ）A班超 B玄奘 C鉴真 D郑和7我国经济重心的南移从唐朝中后期开始，最终完成于（ ）A南宋B元朝C明朝D清朝8.下面是唐至元之间民族政权并立的示意图，其正确的演变顺序是（ ）A. B. C. D.9.纪录片舌尖上的中国从美食角度展示了颇具魅力的民族饮食文化。早在宋代，中华饮食文化已空前繁荣，那时人们的主要饮食习惯包括（ ） 主食类：北方以粟麦（面食）为主，南方以稻米为主 肉食类：北方吃羊肉为主，南方以猪肉或鱼为主 饮茶之风盛行 欧美的饮食方式备受欢迎 A. B. C. D.10.中华民族的历史是由各民族共同缔造的。下列地图（局部）中

4、能反映出“中国古代少数民族开创的全国性统一政权”的是（ ） A B C D11西藏是中国领土不可分割的一部分。西藏成为正式的行政区，是在（ ）A唐朝 B宋朝 C元朝 D明朝12明清时期加强君主专制权力的措施中，废除丞相，撤销中书省的是（ ） A明太祖 B清康熙帝 C.清雍正帝 D清乾隆帝13中国历代封建统治者都会采取一些措施以加强君主专制。清朝雍正帝时采取的措施是（ ）A废除丞相 B增设特务机构 C迁都北京 D设立军机处14.有学者认为“世界海洋第一人”，不是哥伦布、麦哲伦，而是中国古代航海家郑和。郑和下西洋的目的与西欧国家开辟新航路不同的是（ ） A促进资本主义发展 B进行环球航行 C进行殖

5、民掠夺 D加强同海外各国的联系15“封侯非我意，但愿海波平”的豪迈诗句与历史上哪一重大历史事件相关联（ ） A郑和下西洋 B郑成功收复台湾 C戚继光抗倭 D雅克萨之战16.某班同学准备以“抗击外来侵略，捍卫国家主权”为主题办一期历史板报。他们应该收集哪些历史人物的资料（ ） 陈胜 项羽 文天祥 郑成功 岳飞 戚继光 A B C D 17维护国家统一，打击民族分裂势力，是任何一个国家统治者的重大治国谋略。清朝为加 强西北边疆的管理，采取的重要措施是（ ）平定噶尔丹叛乱 确立“金瓶掣签”制度 平定了大小和卓叛乱 进行雅克萨之战ABCD18明清时期是我国历史发展的一个重要时期，其历史发展的主流是（

6、）A社会动荡不安与民族仇杀混乱 B统一多民族国家的巩固和社会危机C经济文化繁荣 D资本主义经济迅速发展19明清两代的文坛上，中国古典小说名著横空出世。我国第一部长篇历史小说是（ ）A.三国演义 B 水浒传 C 西游记 D. 红楼梦20诗歌是生动鲜活的历史，它向人们描绘了历史的变迁和社会的沧桑。下列诗句所反映的历史现象按其发生的先后顺序排列正确的是（ ）“忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。” “秦王扫六合，虎视何雄哉！”“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。” “封侯非我意，但愿海波平。”A B C D二、非选择题(共40分）21阅读图文材料，回答相关问题。(6分) 材料一：材料二：清朝统治者以天朝大

7、国自居认为国内“物产丰盈”，不需要外洋货物，面对西方殖民者日益猖獗的侵扰活动，从国家安全出发，关闭国门。请回答：(l)材料一中郑和下西洋最远到达哪里？(2分) 请简要评价郑和下西洋的历史地位。(1分)(2)材料二中反映的是清朝闭关锁国政策，某班4个学习小组对闭关锁国政策的影响进行了讨论，第1小组认为在一定程度上起到了自卫作用；第2小组认为限制了正当的中外经济文化交流；第3小组认为不利于我国人民接触外国的先进文化和科学技术；请你参加第4小组的讨论，总结出该政策对中国社会有什么严重危害?（1分）(3)结合明清不同的对外政策，联系今天对外开放给中国带来的巨大变化，请谈谈你的感想。（2分）22（16分

8、）在我国古代漫长的历史长河中曾出现多个“盛世”。阅读材料，回答问题。材料一 武帝雄才大略，即位之初，卓然罢黜百家，令后学者有所统一。始分藩国，而子弟毕侯矣。更钱造币以赡用。征匈奴四十馀，匈奴远遁，日以削弱。古代历史史料汇编（1）据材料一，概括汉武帝加强统一的主要措施。（4分）材料二 开元初，四方丰稔，城镇商铺林立，客商如云。丁壮之夫，不识兵器。安西诸国悉平为郡县，置开远门，亘地万余里。开元纪事（2）据材料二，概括开元盛世的主要表现。结合所学知识，从“选人用人”角度分析其原因。（6分）材料三 （康熙在台湾）设一府三县，隶属福建省，派兵驻守。施行“展界开海”政策，离乡背井之人纷纷还归乡里，认故亩，

9、以耕以凿，渐次垦辟，至无旷土。各宜乐业，人民安生。名家讲坛（3）据材料三，概括康熙收复台湾后的治理措施及其作用。（6分）23（11分）中国古代文化源远流长，博大精深，蕴含哲理和智慧，泽被后人，光耀世界。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一 杏坛（山东曲阜孔庙） 大成殿匾额（北京孔庙）（1）材料一中的“万世师表”是对谁的赞誉?（1分）他在教育方面有何贡献?（2分）材料二 英国学者威尔斯在世界简史中谈及中国盛唐时说：“当西方人的心灵为神学所缠迷而处于蒙昧黑暗之中时，中国人的思想却是开放的、兼收并蓄而好探求的。”（2）唐朝时，对外友好往来的活跃是其“开放”、“兼收并蓄”的表现之一，试举两例加以证

10、明。（4分）材料三 每当人们在中国的文献中查找一种具体的科技史料时，往往会发现它的焦点在宋代，中国的科技发展到宋朝，已呈巅峰状态。李约瑟中国科学技术史（3）例举宋朝“已呈巅峰状态”的科技成就并说明其对世界文明进步所起的作用。（4分）24.秦汉时期，我国的经济重心在北方。到了两宋时期，我国古代经济格局出现重大变化。阅读材料，回答问题。(7分)材料一 苏湖熟，天下足。 -南宋谚语 国家根本，仰给东南。 -宋史(1)材料一反映了中国古代经济发展的什么现象？结合所学知识，从政治的角度分析出现这种现象的原因。(2分)材料二 宋代针铺商标及铜版 北宋“交子” 清明上河图局部图一 图二 图三 （2）图一“铜

11、版”反映的是中国古代四大发明中的哪几项发明？图二“交子”是世界上最早的什么货币？清明上河图是一幅全景式的宋朝社会风俗画卷，请说出宋代城市中固定的娱乐场所的名称。（2分）（3）如果你选用以上图片进行合作探究学习，那么确定的研究主题是什么？（1分）材料三 1757年，清朝乾隆皇帝诏告天下，规定只开广州一处对外通商，封闭其它港口，并规定由政府特许的广州“十三行”统一经营管理和对外贸易。（4）材料三表明清朝统治者实行怎样的对外政策？这一政策对中国社会经济产生的影响是什么？（2分）中华书局版七年级下历史期末测试A卷答案一、单项选择（每小题3分，共60分）1-5.CDCBD 6-10.BADAC 11-1

12、5.CADDC 16-20.DCBAD二、非选择题(共40分）21(1)非洲东海岸和红海沿岸。(2分)评价：是世界航海史上的空前壮举(1分)(2)危害：阻碍了中国社会的进步。 (人教版：使中国在世界上逐渐落伍了。)(1分)(3)感想：闭关锁国导致了国家落后，对外开放促进了社会进步。（言之有理即可）(2分)22（16分）（1）措施：罢黜百家，独尊儒术；颁布推恩令；铸造钱币；征伐匈奴。（4分）（2）表现：农业发展；商业繁荣；社会安定；边疆巩固。（4分）原因：完善科举制度；任用贤才，重视吏治。（2分）（3）措施：设行政机构；驻军；开放海禁。（3分）作用：人口增加；耕地扩大；百姓安居乐业。（3分）23

13、（11分）答案要点：（1）孔子；（1分）创办私学，广收门徒；注意因材施教；倡导好学善思，态度老实，温故知新等。（答出两条即可）（2分）（2）唐政府鼓励外国商人到中国贸易、居住；日本遣唐使和留学生学习唐朝文化（制度、文字等）；鉴真东渡日本传播唐文化；新罗（朝鲜）派遣使节和留学生到唐朝学习中国文化（官制、科技等）；朝鲜的音乐传入中国；玄奘西游（天竺）并取回大量佛经潜心研究；唐朝吸收周边各国的传统乐舞并加以创新等。（答出两例即可）（4分）（3）活字印刷术，促进了世界文化的传播；火药广泛运用于军事，有利于西方资产阶级战胜封建势力；指南针用于航海，在地理大发现（或新航路开辟）中起了重要作用。（4分）（答出两例即可）24.（1）经济重心南移（从黄河流域转移到长江流域）南方相对稳定（2）印刷术纸币瓦舍（3）经济重心南移和科技的发展（4）闭关锁国造成中国近代经济落后