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类型(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(包含答案解析).doc

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    资源描述:

    1、(易错题)最新人教版小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试题(包含答案解析)一、选择题1乐乐冲洗15张照片,每张照片的冲洗费是0.85元,乐乐笔算如下,箭头所指的“85”表示( )。 A.冲洗1张照片的钱B.冲洗5张照片的钱C.冲洗10张照片的钱D.冲洗15张照片的钱2下面算式中,能运用乘法结合律进行简算的是( )。 A.7.37.9+2.77.9B.0.8(0.6+0.5)C.6.712.58D.以上都不对3在算式“7.2-1.8=8.1”的两个方框里填入相同的数,使等式成立,则方框里应填( ) A.1.2B.1.5C.1.6D.1.84如果0.98A1B.A1C.A=1D.不能确定51.0

    2、125( ) A.2.525B.25.25C.252.56已知2.7+7.3=10.8,则等于( )。 A.0.108B.1.08C.10871.253.22.5的算法正确的是( ) A.(1.258)(2.50.4)B.(1.258)(2.50.4)C.(1.258)(2.54)812.75.61的积有( )位小数。 A.一B.两C.三9下列各式中,积最小的是( )。 A.4.28.6B.2.29.1C.8.24.610五(1)班有28名同学,平均每人收集废纸2.5kg,如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。五(1)班收集的度纸可生产再生纸( )千克。 A.56B.22.4C.7011与4.

    3、34.3+4.35.6计算结果相等的算式是( ) A.4.3(1+5.6)B.4.39.9C.5.6+4.34.3D.4.310.112下列算式中,结果与5.64的积不同的是( ) A.5.6+5.6+5.6+5.6B.5.61+5.64C.54+0.64二、填空题133.090.48的积是_位小数,如果用“四舍五人”法保留两位小数,得数是_ 146.35+6.35+6.35=6.35_,它的积有_位小数。 150.494.5的积是_位小数,把积保留一位小数是_。 16642.56(42.5),运用了乘法_律。 (204)2.5202.542.5,运用了乘法_律。173.6+3.6+3.6+3

    4、.6+3.6=_=_。 181公顷松柏林每天分泌杀菌素30kg,18.12公顷松柏林1天分泌杀菌素_千克 19根据运算定律填空。6.51.2=1.2_2.51.80.4=(_)1.811.24.5+4.58.8=(_+_)_2017个0.25的和是_,0.5的4倍是_。 三、解答题21汽车油箱里有25升汽油,每升汽油可供汽车行驶7.8千米,小新爸爸去省城要行200千米,中途要加油吗? 22王老师骑车每小时行15千米,从家骑车到学校要用0.25小时,家离学校有多远?如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校吗? 23在课外兴趣小组中,美术组有25人,舞蹈组的人数是美术组的1.4倍,这两

    5、个小组一共有多少人? 24杨帆一家自驾车去北京旅游,从阳信到北京路程全长约300千米。汽车的油箱里现有26.5千克汽油,每千克汽油可供汽车行驶9.8千米。请问他们中途需要加油吗? 25每瓶果汁3.5元,这批果汁一共多少元? 26我国自行研制的神舟九号载人飞船绕地球飞行1时只需耗电1.8千瓦时,相当于75瓦的灯泡1天的耗电量。它飞行一天需耗电多少千瓦时? 【参考答案】*试卷处理标记,请不要删除一、选择题1C解析: C 【解析】【解答】解:箭头所指的“85”表示冲洗10张照片的钱。 故答案为:C。 【分析】从算式中可以得出,箭头所指的数是0.8510的结果,即冲洗10张照片的钱。2C解析: C 【

    6、解析】【解答】选项A, 7.37.9+2.77.9应用乘法分配律简算; 选项B, 0.8(0.6+0.5)应用乘法分配律简算; 选项C, 6.712.58应用乘法结合律简算。 故答案为:C。 【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,再乘第三个数;或者先把后两个数相乘,再和第一个数相乘,它们的积不变,即(ab)c=a(bc),据此解答; 乘法分配律:两个数的和或差与一个数相乘,可以把两个加数分别与这个数相乘再把两个积相加或相减,即(a+b)c=ac+bc 或(a-b)c=ac-bc,据此解答。3B解析: B 【解析】【解答】 7.2-1.8=8.1 解:(7.2-1.8)=8.15.4

    7、=8.15.45.4=8.15.4 =1.5 故答案为:B。 【分析】根据题意,可以把方框里的数看成未知数,然后应用等式的性质:等式的两边同时加减乘除相同的数(0除外),等式仍然成立,据此解答。4B解析: B 【解析】【解答】 如果0.98A0.98,则A1。故答案为:B。【分析】一个数乘大于1的数,积大于这个数,乘小于1的数,积小于这个数。5A解析: A 【解析】【解答】解:1.0125 =(1+0.01)25 =125+0.0125 =25+0.25 =25.25 故答案为:B。 【分析】可以把1.01拆分成(1+0.01),然后运用乘法分配律简便计算。6B解析: B 【解析】【解答】解:

    8、2.7+7.3=(2.7+7.3)=10=10.8,所以=1.08。 故答案为:B。 【分析】在两个乘法算式相加的计算中,如果有一个因数是相同的,那么可以利用乘法分配律进行简便计算,即乘法分配律:ab+ac=a(b+c),据此作答即可。7B解析: B 【解析】【解答】解:1.253.22.5=1.25(80.4)2.5=(1.258)(2.50.4)。 故答案为:B。 【分析】当连乘的算式中有125和25这两个数和它的倍数时,因为1258=1000,254=100,所以可以考虑乘法算式中是否出现4和8的倍数,这样可以简便计算。8C解析: C 【解析】【解答】解:12.75.61=71.247,

    9、所以积有三位小数。 故答案为:三。 【分析】先计算出12.75.61的积,然后数出积里面小数的位数即可。9B解析: B 【解析】【解答】解:A项中,4.28.6=36.12;B项中,2.29.1=20.02;C项中,8.24.6=37.72。20.0236.1237.72。 故答案为:B。 【分析】先计算出每个选项的结果,然后再比较结果的大小即可。10A解析: A 【解析】【解答】解:282.50.8=56,所以五(1)班收集的度纸可生产再生纸56千克。 故答案为:A。 【分析】五(1)班收集的度纸可生产再生纸的千克数=五(1)班有同学的人数平均每人收集废纸的千克数每千克废纸可生产再生纸的千克

    10、数,据此代入数据作答即可。11B解析: B 【解析】【解答】4.34.3+4.35.6=4.3(4.3+5.6)=4.39.3. 故答案为:B。 【分析】乘法分配律: 两个数的和同一个数相乘,等于把两个加数分别同这个数相乘,再把两个积加起来,结果不变。用字母表示为a(b+c) =ab+ac。12B解析: B 【解析】【解答】选项A,5.6+5.6+5.6+5.6=5.64; 选项B,5.61+5.64=5.65; 选项C,54+0.64=5.64 。 故答案为:B. 【分析】选项A,依据乘法的意义,求几个相同加数的和的简便运算用乘法计算,据此将加法算式变成乘法算式; 选项B,依据乘法分配律将算

    11、式进行变形,再比较; 选项C,依据乘法分配律将算式进行变形,再比较,据此解答.二、填空题134;148【解析】【解答】309048=14832积是四位小数;保留两位小数是148故答案为:4;148【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数;小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积再点小数点;解析: 4;1.48 【解析】【解答】3.090.48=1.4832,积是四位小数;保留两位小数是1.48. 故答案为:4;1.48. 【分析】因数的小数位数之和等于积的小数位数; 小数乘法计算方法:先按整数乘法算出积,再点小数点;点小数点时,看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点; 求积的

    12、近似数,先按照小数乘小数的运算法则计算出积,然后看需要保留数位的下一位,再按照四舍五入法求出结果。143;两【解析】【解答】635+635+635=6353它的积有两位小数故答案为:3;两【分析】小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同就是求几个相同加数和的简便运算用相同的加数与相同的加数的个数相乘即解析: 3;两 【解析】【解答】 6.35+6.35+6.35=6.353,它的积有两位小数。 故答案为:3;两。 【分析】小数乘整数的意义和整数乘法的意义相同,就是求几个相同加数和的简便运算,用相同的加数与相同的加数的个数相乘即可; 小数乘法法则:先按照整数乘法的计算法则算出积,再看因数中共有几位小

    13、数,就从积的右边起数出几位,点上小数点;如果位数不够,就用“0”补足,注意:计算的结果,如果小数末尾有0的,根据小数的基本性质,在小数的末尾去掉零,小数的大小不变。153;22【解析】【解答】04945=2205积是3位小数把积保留一位小数是22故答案为:3;22【分析】小数乘法计算方法:先按整数乘法的法则算出积再看因数中一共有几位小数就从积中起数出几位点上小数解析: 3;2.2 【解析】【解答】0.494.5=2.205,积是3位小数, 把积保留一位小数是2.2.故答案为:3;2.2。【分析】小数乘法计算方法:先按整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积中起数出几位,点上小数点

    14、;求一个小数的近似数:求一个小数的近似数,先看要求保留到那一位,然后再向后多看一位,把多看的这一位数四舍五入。16结合;分配【解析】【解答】解:64256(425)运用了乘法结合律;(204)252025425运用了乘法分配律故答案为:结合;分配【分析】乘法结合律:abc=a(bc解析: 结合;分配 【解析】【解答】解:642.56(42.5),运用了乘法结合律; (204)2.5202.542.5,运用了乘法分配律。 故答案为:结合;分配。 【分析】乘法结合律:abc=a(bc);乘法分配律:ab+ac=a(b+c)。据此作答即可。176;5;18【解析】【解答】36+36+36+36+36

    15、=365=18故答案为:36;5;18【分析】求几个相同加数的和是多少用乘法计算比较方便解析:6;5;18 【解析】【解答】 3.6+3.6+3.6+3.6+3.6=3.65 =18。 故答案为:3.6;5;18。 【分析】求几个相同加数的和是多少,用乘法计算比较方便。186【解析】【解答】301812=5436(千克)故答案为:5436【分析】根据题意可知用每公顷松柏林每天分泌杀菌素的质量松柏林的面积=这片松柏林一共可以分泌杀菌素的质量据此列式解答解析:6 【解析】【解答】3018.12=543.6(千克) 故答案为:543.6 。 【分析】根据题意可知,用每公顷松柏林每天分泌杀菌素的质量松

    16、柏林的面积=这片松柏林一共可以分泌杀菌素的质量,据此列式解答。195;25;04;112;88;45【解析】【解答】解:6512=1265;251804=(2504)18;11245+4588=(112+88)45故答案为:65;25;04;11解析:5;2.5;0.4;11.2;8.8;4.5 【解析】【解答】解:6.51.2=1.26.5;2.51.80.4=(2.50.4)1.8;11.24.5+4.58.8=(11.2+8.8)4.5。 故答案为:6.5;2.5;0.4;11.2;8.8;4.5。 【分析】乘法交换律:ab=ba;乘法结合律:(ab)c=a(bc);乘法分配律:ab+a

    17、c=a(b+c)。据此作答即可。2025;2【解析】【解答】解:17025=425所以17个025的和是425;054=2所以05的倍是2故答案为:425;2【分析】求几个相同加数的和用这个相同加数相同加数的个数;求一个数的几倍解析:25;2 【解析】【解答】解:170.25=4.25,所以17个0.25的和是4.25;0.54=2,所以0.5的倍是2。 故答案为:4.25;2。 【分析】求几个相同加数的和,用这个相同加数相同加数的个数; 求一个数的几倍是多少,用这个数倍数。三、解答题21 解:257.8=195(千米) 195200答:中途要加油。【解析】【分析】首先计算25升有可以行使多少

    18、千米,汽油数量(升)每升汽油可以行使的距离=现有汽油能够行使的距离,然后将这个“现有汽油能够行使的距离”与小新爸爸要行驶的距离相比较即可得到答案。22 150.25=3.75(千米)50.8=4(千米)4千米3.75千米,能到达。答:家离学校有3.75千米,如果他改为步行,每小时走5千米,用0.8小时能到学校。【解析】【分析】根据题意可知,已知王老师骑车的速度和用的时间,要求路程,用速度时间=路程,据此列式解答;要求改步行,0.8小时能不能到达,先求出步行0.8小时的路程,然后对比,如果大于家到学校的路程,就能到达,否则,不能到达。23 251.4+25=35+25=60(人)答:这两个小组一

    19、共有60人。 【解析】【分析】根据题意可知,先求出舞蹈组的人数,用美术组的人数1.4=舞蹈组的人数,然后用舞蹈组的人数+美术组的人数=两个小组的总人数,据此列式解答。24 解:26.59.8=259.7(千米) 259.7300或估算法:26.59.8270(千米)270300答:他们中途需要加油。【解析】【分析】用每千克汽油可以行驶的路程乘汽油的容量,求出能行的路程,然后与300千米比较后确定是否需要加油即可。25 解:12303.5=1260(元) 答:这批果汁一共1260元。【解析】【分析】题图结合观察可知,30箱果汁就有30个12瓶,求30个12是多少,用乘法即可计算出果汁一共有多少瓶。然后用单价数量=总价,代入数据即可求出这批果汁一共多少元。26 解:1.824=43.2(千瓦时) 答:它飞行一天需耗电43.2千瓦时。【解析】【分析】载人飞船飞行一天需耗电的千瓦时数=载人飞船飞行1时耗电的千瓦时数一天的小时数,据此代入数据作答即可。

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