(物理)中考物理力学试题经典.doc
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1、【物理】中考物理力学试题经典一、力学1对下列物理量的估测,最接近实际的是A分子的直径约为0.30.4 mmB课桌的高度约为1.0 mC初中生的体重约为50 ND自行车的速度约为50 m/s【答案】B【解析】【分析】不同物理量的估算,有的需要凭借生活经验,有的需要简单的计算,有的要进行单位的换算,最后判断最符合实际的是哪一个。【详解】A、分子的直径非常小,一般在0.1nm=10-6mm左右。故A不符合实际;B、中学生的身高在170cm左右,课桌的高度略大于中学生身高的一半,在100cm=1.0m左右。故B符合实际;C、中学生的质量在50kg左右,受到的重力大约为G=mg=50kg10N/kg=5
2、00N左右。故C不符合实际;D、自行车速度在左右。故D不符合实际。故选:B。2杂技演员站在楼梯上处于静止状态,人没与墙面接触,只受到重力和支持力的作用,如图。则人所受重力和支持力的示意图正确的是( ) A.B.C.D.【答案】 B 【解析】【解答】杂技演员站在楼梯上处于静止状态,受到平衡力的作用,所受重力和支持力是一对平衡力,大小相等、方向相反、作用在同一直线上,重力的方向竖直向下,所以支持力的方向竖直向上,B符合题意,ACD不符合题意。故答案为:B。【分析】画力的示意图的一般步骤为:一画简图二定点,三画线,四画尖,五把力的符号标尖边.32018年5月21日,遵义市教育系统第二届教职工羽毛球比
3、赛在遵义师范学院体育馆开幕。关于羽毛球运动中涉及的物理知识说法正确的是( ) A.击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态B.击球时,球拍给羽毛球的作用力大于羽毛球给球拍的作用力C.击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力、推力和阻力的作用D.击球后,羽毛球离开球拍继续向前运动是因为受到惯性的作用【答案】 A 【解析】【解答】A击球时,球拍给羽毛球的作用力改变了羽毛球的运动状态,A符合题意。B击球时,球拍给羽毛球的作用力和羽毛球给球拍的作用力是一对相互作用力,大小相等,方向相反,作用在同一直线上,B不符合题意。C力不能离开物体而存在,击球后,羽毛球在空中继续运动时受重力和阻力的作用,不再
4、受推力的作用,C不符合题意。D惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用。因此,羽毛球离开球拍由于具有惯性能继续向前运动。D不符合题意。故答案为:A【分析】力改变了物体的运动状态,相互作用力:大小相等,方向相反,作用在同一直线上,惯性是物体保持原来运动状态的性质,惯性不是力,只能说具有惯性,不能说受到惯性的作用.4如图所示,物体沿斜而匀速下滑,其受力分析正确的是( ) A.B.C.D.【答案】 D 【解析】【解答】物体沿斜而匀速下滑时其受三个力的作用:重力(方向:竖直向下)、斜面对物体的支持力(方向:垂直于斜面向上)、摩擦力(方向:沿着斜面向上)。【分析
5、】分析物体的受力情况分析判断。故答案为:D。5下图为“测滑轮组机械效率”的实验在弹簧测力计拉力作用下,重6N的物体2s内匀速上升0.1m,弹簧测力计示数如图示(不计绳重与摩擦)下列说法错误的是( )A.弹簧测力计的拉力是2.4NB.物体上升的速度为0.05msC.弹簧测力计拉力的功率为0.12WD.滑轮组的机械效率约83.3【答案】 C 【解析】【解答】A弹簧测力计的拉力是2.4N,A不符合题意;B物体上升的速度为:v= =0.05ms,B不符合题意;C弹簧测力计拉力的功率为P=Fv=2.4N20.05m /s=0.24W,C符合题意;D滑轮组的机械效率约= =83.3,D不符合题意。【分析】
6、A、根据弹簧测力计的最小分度值读出拉力;B、根据v= 求解;C、根据P=Fv求解;D、根据= 求解。故答案为:C。6如图是2009年6月30日,醉酒超速驾车造成5死4伤的事故车辆,事故后严重变形汽车变形说明()A.汽车受重力的作用B.力能使物体发生形变C.汽车没有受到摩擦力作用D.力是维持物体运动的原因【答案】 B 【解析】【分析】(1)力的作用效果:力可以改变物体的形状,力可以改变物体的运动状态(2)地面附近的物体受到重力作用,重力的方向是竖直向下的,不会发生水平方向的碰撞事故(3)只要两个物体之间要发生或已经发生运动趋势时,存在摩擦力(4)维持物体的运动不需要力,需要的是物体的惯性【解答】
7、A、汽车受到的重力是竖直向下的,汽车发生碰撞事故是水平方向的不符合题意B、汽车发生碰撞时,碰撞的两个物体有力的作用,力改变了汽车的形状,所以力能使物体发生形变符合题意C、汽车地面上运动时和地面之间存在摩擦力不符合题意D、维持物体的运动的是物体的惯性,改变物体运动状态的是力不符合题意故选B【点评】(1)掌握力的作用效果(2)掌握重力的大小、方向和作用点(3)掌握摩擦力发生的条件(4)掌握惯性是维持物体运动的原因7如图所示,A、B为两个弹簧测力计,所挂重物的重均为10N,如果滑轮的摩擦不计,当重物处于静止状态时,A、B两弹簧测力计的示数分别为( ) A.10N,20NB.0,10NC.10N,0D
8、.10N,10N【答案】D 【解析】【解答】A弹簧测力计受到向右10N的拉力,静止,向左受的拉力也是10N,示数也为10N,同理,B弹簧测力计两端受的力都是10N,示数也应为10N故只有选项D符合题意;故选D。【分析】当弹簧测力计受到平衡力时静止,在挂钩和拉环上施加大小相等、方向相反的力时,测力计示数显示其中一个力的大小;定滑轮的工作特点是只改变力的方向,不改变力的大小。8在学习物体受力分析时,小东对静止在斜面上的物体作出了如图所示的受力图,下列说法正确的是( )A.F3是物体受到的重力B.F4是物体受到的重力,并且等于F1C.F2是物体受到的滑动摩擦力,方向沿斜面向上D.F1和F3是一对相互
9、作用力,F1=F3【答案】D 【解析】【解答】分析4个力的如图所示:可见F3不是重力,故A错误;F4虽然是重力但和F1不相等,而是大于F1 , 故B错误;物体是静止的,不存在滑动摩擦力。F2是静摩擦力,故C错误;F1和F3大小相等、方向相反、同一直线、作用在不同的物体上。是相互作用力,故D答案正确。【分析】本题学生要明确力的三要素,并能进行受力分析,能准确画出力的示意图。9如图是a、b两种物质的质量与体积的关系图像。分别用a、b两种物质制成两个规则的实心长方体甲和乙,下列说法中正确的是( )A.将物体甲放入水中,一定漂浮在水面B.将物体乙放入水中,一定沉入水底C.将质量相等的甲、乙两物体捆在一
10、起放入水中,一定悬浮在水中D.将体积相等的甲、乙两物体捆在一起放入水中,一定漂浮在水面【答案】C 【解析】【解答】A B. 由图可知:甲物体的密度a2103kg/m3,乙物体的密度b 103kg/m3.由于水1103kg/m3,则a水b , 根据物体的浮沉条件可知:将物体甲、乙放入水中,甲一定是沉入水底,乙一定是漂浮在水,AB不符合题意;C. 当将质量相等的甲、乙物体捆在一起时,重力G22mg;由 可得体积分别为:Va ,Vb ,两物体浸没时所受浮力F2水gVa+水gVb水g +水g 1103kg/m3g +1103kg/m3g 0.5mg+1.5mg2mg,则F2G2 , 所以,物体会悬浮,
11、C符合题意;D. 当将体积相等的a、b捆在一起后,设体积为V,则所两物体的重力G1agV+bgV2103kg/m3gV+ 103kg/m3gV 103kg/m3gV,两物体所受浮力F1水g2V2103kg/m3gV.则G1F,所以两物体会沉入水底;D不符合题意。故答案为:C.【分析】根据坐标图像中质量和体积可以计算物体的密度,根据排开的体积可以计算物体受到的浮力的大小,根据物体的重力和浮力的大小的比较判断状态.10用力推课桌的下部,课桌会沿地面滑动,而推课桌的上部,课桌则可能翻倒,这说明力的作用效果与下列哪个因素有关?A力的大小 B力的方向 C力的作用点 D受力面积【答案】C【解析】试题分析:
12、用手推课桌的下部和上部,是力的作用点不同,使课桌发生了不同的运动情况,说明力的作用效果与力的作用点有关,故选C。考点:力的作用效果11如图所示,甲、乙两物体在A、B两水平桌面上做匀速直线运动,可以确定( )A甲的速度一定小于乙的速度BF甲所做的功一定小于F乙所做的功C甲、乙的运动状态发生改变D甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力【答案】D【解析】A、由题知,无法知道甲乙物体的速度大小关系,故A错;B、知道拉力大小,但不知在拉力方向上移动的距离,所以不能比较拉力做功大小,故B错;C、由题知,甲、乙两物体做匀速直线运动,运动状态不变,故C错;D、甲、乙两物体做匀速直线运动,处于平衡状态,它们受到的
13、拉力等于摩擦力,即:f甲=F甲=4N,f乙=F乙=6N,f甲f乙,故D正确故选D12如图所示,在电梯里,一名背书包的学生在随着电梯匀速上升的过程中,以下说法正确的是A相对于地面学生是静止的B学生的运动状态发生了变化C学生对书包做了功D学生所受到的重力和她对电梯的压力是一对平衡力【答案】C【解析】学生相对地面的位置在不断发生改变,相对于地面学生是运动的,故A错;学生做的是匀速直线运动,运动状态没有发生改变,故B错;学生对书包施加了一个向上的作用力,书包在这个力的方向上通过了一段距离,所以学生对书包做了功,故C正确;学生所受到的重力与她对电梯的压力方向是相同的,不是平衡力,故D错;应选C。13物体
14、被竖直向上抛出后,一个物体被竖直向上抛出后,则A在上升过程中,物体不受力的作用B在下降过程中,物体受到的重力较大C物体上升到最高点时,所受重力为零D物体在整个运动过程中,所受重力的大小和方向不变【答案】D【解析】物体在上升过程中仍会受到重力的作用,故A错;同一个物体不论上升还是下降,受到的重力都是相等的,故B错;上升到最高点时,速度为零,但重力不为零,故C错;物体在整个运动过程中,所受重力的大小和方向不变,方向总是竖直向下的,故D正确;应选D。14下列实验不能在太空舱中失重环境下进行的是( ) A.测量平均速度B.用液体压强计探究液体压强特点C.探究物体是否具有惯性D.探究物体间力的作用是相互
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