（初二物理试题精选）八年级物理上册第一单元测试试题(附答案).doc

1、八年级物理上册第一单元测试试题（附答案） 综合测试时间90分钟 总分100分A 程标准检测（60分）一精心选一选（3分1030分）11999年8月17日凌晨，在土耳其发生了一场大地震，致使一万多人丧生有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，请指出切实可行的是（ ）A大声呼救B静等救援人员营救C用硬物敲击预制板或墙壁，向营救人员求救D见缝就钻，从废墟中爬出2我国已进行了“神舟”号载人航天飞船的试验，不久的将，我国的宇航员将乘坐宇宙飞船邀游太空，宇航员在太空舱中可以直接对话，但在飞船外作业时，他们之间不能直接对话，必须借助电子通

2、信设备进行交流，其原因是（ ）A用通信设备对话是为了方便 B声音的传播需要介质C太空中噪声太大 D声音只能在地面上传播3一般说，大礼堂四周墙壁都做成凹凸不平像蜂窝状，这是为了（ ）A提高装饰的效果 B增强声音的反射C减小声音的反射 D增加声音的响度4如图6-1天坛园的回音壁是我国建筑史上的一大奇迹，回音壁应用的声学原理是（ ）A声音的反射使原声增强B声音在不同介质中的传播速度不同C声音的音调不同D发声的物体在振动5全班同学在齐声合唱同一首歌时，下列说法不正确的是（ ）A唱歌同学的声带在振动B歌声宏亮时，说明声音的响度大C能分辨男、女同学的歌声，主要是因为响度不同D能分辨男、女同学的歌声，主要是

3、因为音调不同6在城市高架道路的某些路段可以看到两侧设有3m4m高的透明板墙，如图6-2所示，安装这些板墙是为了（ ）A保护车辆安全行驶 B阻止车辆排放的废气外泄C体现高架道路设计的美观 D阻挡车辆产生的噪声，减小噪声的污染7“B超”是利用超声波诊断病情的，但是人们却听不到它发出的声音，这是因为（ ）A声音太小 B超声波无法传到人耳C超声波的频率小于人耳能听到的声音的频率D超声波的频率大于人耳能听到的声音的频率8有关声现象的下列说法中不正确的是（ ）A男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调高，响度大B男低音独唱时由女高音轻声伴唱，则男低音比女高音音调低，响度大C射击运动员在训练和比赛

4、中戴耳塞，是为了减弱进入耳朵的噪声D宇航员在月球上进行谈话时，听不到对方的声音，这说明声音在真空中不能传播9如图6-3所示，玻璃缸的水中有金鱼，在鱼缸旁边拍掌，金鱼立即受惊，这时鱼接收到声波的主要途径是（ ）A鱼缸空气水鱼B空气水鱼C鱼缸水鱼D水鱼10（多选）下列现象中利用回声的是（ ）A渔民利用声呐探测鱼群B雷雨天时，先看到闪电后听见雷声C蝙蝠用超声波捕捉蚊虫D录音棚内用软泡沫塑料隔音二耐心填一填（3分618分）11在海难打捞中，沉船定位和测量海深都要用到超声测位仪（又叫“声呐”），它的探测系统将所获得的数据送到中央处理器进行运算显示，如图6-4是测量船利用超声测位仪测定海深的示意图，测量中

5、，探测系统必须探测的物理量是_和_，而中央处理器只需运用_这一简单式进行运算就能显示出海深12如图6-5所示，用硬纸片把一个喇叭糊起，做成一个“舞台”台上小人在音乐声中翩翩起舞，这个现象说明_13如图6-6所示，四支相同的试管内装有不同深度的水（1）用嘴贴着管口吹气，则发出的声音的音调由低到高的顺序是_（只填对应序号）（2）用棒敲击试管，则发出的声音音调由低到高的顺序是_（只填对应序号） 14一名男低音歌手正放声歌唱，为他轻声伴唱的是位女高音歌手 的音调高， 的响度大音乐会的声音我们听起有丰富的立体感，这主要是由于人的听觉具有_效应15用鼓锤敲鼓，鼓就发出声音，这时将细砂放在鼓面上，会看到砂粒

6、在跳动，这说明声音是由鼓面的 而产生的，声音通过 传到我们的耳朵里，当鼓面 发声也停止了16外科医生可以利用超声波除去病人体内的结石，是利用了声波能传递_中国传统中医中“望、闻、问、切”检查病人，其中“闻”就是_的意思，它是利用声波能传递_三实验探究（6分）17为了探究声的产生条，有人建议利用以下几个实验现象甲放在钟罩内的闹钟正在响铃，把钟罩内的空气抽去一些后，铃声明显减小乙使正在发声的音叉接触水面，水面溅起水花丙吹笛子时，手指按住不同的孔便会发出不同的声音丁在吊着的大钟上固定一支细小的笔，把钟敲响后，用纸在笔尖上迅速拖过，可以在纸上画出一条回弯曲的细线你认为，能说明声的产生条的实验现象有_其

7、他现象虽然不能说明声的产生条，但是分别说明_、_四综合应用（6分） 18有一首校园歌曲童年中，歌词是这样的“池塘边的榕树上知了在声声地叫着夏天，操场边的秋千上只有蝴蝶停在上面，黑板上老师的粉笔还在拼命吱吱喳喳嗄嗄写个不停”分析歌词的内容异找出哪些物体发出了声音，发声体分别是什么?B 创新思维拓展（40分）五认真选一选（4分28分）19下列实验活动，不能探究声音的产生与传播条的是（ ）A观察蟋蟀翅膀在摩擦振动时，能够听到清脆的声音B扬声器播放音乐时，放些纸片在纸盆上，看到纸片不断跳动C雨天先看到闪电，几秒钟后才听到远处的雷声D把一个收音机用塑料袋密封后浸没在水中，仍能听到播音8所示的是小明在余时

8、间制作的一个竹笛，在竹管开口处向管内吹气时，竹笛可以发出美妙的笛声，推拉铁丝环时，音调可以改变，吹奏歌曲（1）吹奏竹笛时，振动发声的物体是_（2）当布团分别位于a、b、c三个位置时，竹笛发声音调最高的位置是_，音调最低的位置是_（3）在中国的民族乐器中，还有哪些乐器的发声原理与竹笛相似？请你举出一例_八综合应用（4分416分）24阅读下面的短，回答问题如图6-9所示，几只鸟在树上“歌唱”，一个听觉良好的女孩在一间门窗紧闭的甲房间内，靠近单层玻璃她能听到窗外鸟的“歌声”；她到另一门窗紧闭的乙房间内，靠近双层玻璃（双层玻璃的夹层内抽成真空），她却几乎听不到室外鸟的“歌声”解释为什么女孩在乙房间内能

9、看见室外的鸟儿，而几乎听不到室外鸟的“歌声”25在百米赛跑时，终点计时员为了计时准确，能不能在听见枪声时按下跑表，若不能，应该如何记时，为什么？ 26英模报告团在礼堂里作报告，同时用播音器直接播出试问坐在离报告人40m远处的听众和离礼堂400km远的收音机前的听众谁先听到报告？（已知 ， ）27往保温瓶里灌开水的时候，如图6-10所示，注意听能听到“嗡嗡”的声音，整个灌水过程中声音有什么变化？为什么会有这样的变化？试题答案综合测试1C 2B 3B 4A 5C 6D 7D 8A 9B 10AC11声音在海水中的传播速度；声音在海水中的传播时间； 12物体发声时在振动（或声音是由物体振动产生的）

10、13（1）ABCD （2）DCBA14女高音；双耳 15振动；空气；振动停止 16能量；听；信息17乙、丁 甲说明了声音的传播需要介质；丙说明了音调与振动的频率有关18知了；粉笔 19C 20A 21发声的音叉在振动；小球被弹起，但听不到音叉发出的声音20气体；固体；固体 21（1）空气 （2） a c （3）笛（箫 、笙）22因为声音的传播需要介质，乙房间的双层玻璃间抽真空，无法传声；光的传播不需要介质，且能在透明介质中传播23不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很大的误差，正确的记时方法应该以看见的烟为准，因为光的传播速度比声音快很多24不能在听见枪声时按下跑表，这样的记时方法会出现很大的误差，正确的记时方法应该以看见的烟为准，因为光的传播速度比声音快很多25 所以收音机前的观众先听到26随着水位的上升，听到声音的音调逐渐升高这是因为，水位逐上升，瓶内水面上方的空气柱的长度逐渐变短，空气柱振动的频率逐渐加快，所以音调逐渐变高