（初中物理）电流和电路单元测试题-人教版.doc

1、人教版八年级物理(上册)第五章电流和电路单元测试题班级：_ 姓名：_ 得分：_一、填空题(每空1分，计24分)1. 有些化纤布料做成的衣服穿在身上很容易脏，这主要是因为化纤布料容易发生 _ 现象而吸引细小的灰尘所造成的2. 城市中的路灯是 联在一起的；家庭中的用电器都是 联在一起的；圣诞树上使用的“满天星”小彩灯是 联的。3某同学用电流表测量电流时，发现电流表指针反偏，这是因为 _ _ _；另一位同学发现电流表指针偏转到右边没有刻度的地方，这是因为 _ 。4房间灯泡中的电流约是0.2 A，等于_mA。5电路中提供电能的装置是_，利用电流来工作的装置是_ _，控制电流通断的装置是_，用来连接电路

2、、提供电流流动路径的是_。6电流表是测量电路中_的仪器，用符号_表示，电流表的测量范围叫电流表的_，实验室里常用的电流表的测量范围有两个，分别为_和_如果测电流前，估计所测电路中的电流约为04 A05 A，测量时，应选用 的量程，这样测得的结果较为准确。7两个小灯泡首尾相连，然后接到电路中，我们说这两个灯泡是_联的，两个小灯泡的两端分别连在一起，然后接到电路中，我们说这两个灯泡是_联的，如图5-1所L1示，两个小灯泡是_联的。图5-3图 5-1图 5-28如图5-2所示，要使两灯并联在电路中，应闭合的开关是_，使两灯串联在电路中，应闭合的开关是_。9如图5-3，导线A处直径大于B处，如果通过导

3、线A的电流为I1，通过导线B的电流为I2，则它们的大小关系是I1_I2。（选填“”或“”）10一些城市道路上的红绿灯和用来显示数字用的数码管都是用_ _制成的，电流能从它的一端流向另一端，_(填“能”或“不能”)反向流动。二、选择题(每题3分，计36分)11如图5-4所示，在下列电路图中，能正确测出灯L2电流的是（）图 5-412下列说法中不正确的是（）A电路中有一盏灯灯丝断了其他的灯也不亮了，这说明这些灯一定是串联的B串联电路中电流处处都相等C在并联电路中的两盏灯，通过每盏灯的电流不可能一样D并联电路里，干路中的电流等于各支路中的电流之和13在下列实际电路中各元件之间属于并联的有（）A教室里

4、的各盏灯 B手电筒中的各节电池图 5-5C家中的电灯和开关 D学校内的电铃和开关14在通常情况下，下列物质中属于导体的是（）A塑料 B玻 C食盐水 D空气15如图5-5所示电路，通过小灯泡的电流方向为（）A由a到b B由b到aC两种情况都可能 D无法判断16电路中有两只灯泡，当开关闭合时两盏灯同时亮，断开时两盏灯同时熄灭，说明这两盏灯的连接是（）A一定是串联 B一定是并联图 5-6C可能串联也可能并联 D以上说法都不对17甲、乙两同学在做实验时，把电流表的“+”和 “06”两个接线柱接在电路中，指针位于如图5-6所示的位置，下面记录中正确的是（）A 1.4 A B 0.24 AC 0.26 A

5、 D 0.28 A18如图5-7所示的电路中，有可能造成电源和电流表都损坏的是（）图 5-7 19如图5-8所示的电路中，哪个电路是正确的（）图5-820下列关于如图5-9所示电路的说法正确的是（）AL1和L2是串联的 B只有L2和L3是并联的CL1、L2、L3是并联的 D以上说法都不对图 5-9图5-1021.在如图5-10所示的电路中，当开关S闭合时，灯L1、L2均不亮。某同学用一根导线去查找电路的故障，他将导线先并接在灯L1两端时发现灯L2亮，灯 L1不亮，然后并接在L2两端时发现两灯均不亮，由此可以判断（ ）A. 灯 L1断路B. 灯L2断路 C. 灯L1短路D. 灯L2短路22.如图

6、5-11（a）所示，当开关S闭合时，两只电流表的示数分别由（b）、(c)两图读得，则电灯L1中的电流是（ ）A、0.8AB、0.16AC、0.52AD、1.28A图5-11三、作图题：(4+4+4+6=18分)23如图5-12所示，箭头表示接好电路时的电流方向，请在A、B、C、D四处分别填入电源、电动机、电灯和电流表的符号。要求电流表测通过电灯的电流。图 5-13图 5-1224如图5-13所示，在电路的“” 处填入两个灯泡，两个电流表，并标出电流表的“+”“-”接线柱和电源的正负极。25根据图5-14的实物连线在右边方框中画出电路图图5-1426如图5-15所示的电路中，请用笔画线代替导线按

7、要求连接电路，要求：两灯都能发光；电流表测通过灯L1的电流；开关控制灯L1 L2 。图5-15四、实验、探究：(10+6+6=22分)27某同学希望通过比较电路中不同位置的电流表的读数来研究串联电路的电流规律所接电路图如图5-16所示，闭合开关后，两电流表指针偏转情况如图（1）电流表A2的读数是： 。 图5-16（2）该同学发现电流表A1指针偏转较A2小，所以他认为“串联电路电流每流经一个 用电器，电流都会减弱一些”请你指出造成他判断错误的原因（3）小亮同学连接的电路如图5-17所示他认为：若两灯的亮度一样，说明串联电路电流处处相等，若两灯的亮度不同，则说明串联电路电流不相等图5-17a请你对

8、小亮同学的实验设计和结论进行简单评估论（存在的问题和改进的方法）b连接电路后，两灯泡都亮，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，以下两种简单判断方法是否可行？请你在表中空格填写“可行”或“不可行”方法操作现象结论方法是否可行方法1把其中一灯泡从灯座中取下另一灯熄灭两灯一定是串联方法2把任意一根导线断开两灯熄灭两灯一定是串联28电学课中，老师曾讲过“水果电池”，激发了某同学对苹果导电性能的探究：（1）下表是该同学用电流表，在一定电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：苹果1一般甜苹果2较甜苹果3很甜完整100（A）200（A）300（A）削了皮100（A）200（A）300（A

9、）切掉一部分100（A）200（A）300（A）根据上述表格信息，把能得出的探究结论写出两条填在横线上。结论一： ；结论二： 。（2）你认为苹果的导电性能可能与苹果的哪些因素有什么样的关系？ 。29某同学进行了如下实验：根据图5-18连接好实物，用电流表分别测出I、I1、I2的电流，改变电源电压，重复实验，记录数据如下表。（1）该实验探究的问题是 ；（2）该同学根据实验得出结论：并联电路中干路电流为支路电流的2倍。该实验有不完善之处，请你提出改进的建议： 。电流次数I1/AI2/AI/A10.20.20.420.30.30.630.40.40.8图5-18 参考答案：一、填空题1摩擦起电 2并

10、联 并联 串联3. 正负接线柱接反 量程选择过小 4.200 5电源用电器开关导线6电流大小 量程006 A 03 A006 A7串并串 8S1S3S2 19. “” 10发光二极管不能二、选择题11D12C13A14C15A16C17D18A19A20C21. A 22. D三、作图题23. .如下图 2 4 .如下图 25. 如下图 26略 四、实验探究：27. （1）0.4A （2）电流表A1和电流表A2选的量程不同。（3）。（a）影响灯泡亮度的因素较多（电流、电压、灯泡的规格）等 ，不能根据两灯的亮度来判断电流是否相同。应该把不同规格的两灯串联，利用电流表，接在电路不同的位置，反复测量电流的大小来判断。（b） 可行 不可行 28. （1）. 苹果的导电性能与苹果的形状无关.（2）. 苹果的导电性能与苹果甜度有关(合理的都可以) （3）. 苹果越甜导电性能越好. 29（1）并联电路的电流特点 （2）更换不同规格的灯泡。