2019年全国II卷物理试题评价与质量分析报告.docx
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1、 2019年全国II卷物理试题评价与质量分析报告一、试题评价(一)试题总体评价我省(甘肃)2019年高考采用全国统一考试新课标卷的试题。遵循2019年普通高等学校招生全国统一考试大纲,以物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的物理学科素养为导向,更加注重对核心物理概念和规律的考查,鉴别学生的基本学科素养,引导学生夯实学习发展的基础,促进课堂回归教材,避免超纲学、超量学。试题按照“一体四层四翼”高考评价体系,实现了基础性、综合性、创新性与应用性有机结合。既突出了力、电、磁等基础性主干知识的考查,又体现出不同知识点之间的交叉与融合。试题加强了对学生推理分析、图像信息处理、数学运算能力等的考查
2、。与往年对比,试题整体平稳。(二)试卷结构 1试题整体结构2019年全国卷理综物理试卷,依然分为必考和选考两部分,整体结构依然是8+5形式,卷8道选择题,每小题6分,共计48分;卷4道必考非选择题,共计47分,2道选考题,任选一道题作答,计15分。全卷总分110分,占理科综合全卷的三分之一多。必考内容为物理必修1、必修2和选修3-1,3-2,3-5,选考内容选修3-3和选修3-4。2试题考点分布情况 2017、 2018 与2019三年选择题考查内容对比2019选择题 2018选择题 2017选择题题号考查知识点题号考查知识点题号考查知识点14万有引力定律14功和能,力的正交分解14圆周运动受
3、力分析,做功力与位移的关系15结合能、质量亏损15冲量与单位换算15衰变,半衰期概念,动量守恒16滑动摩擦力、共点力平衡16万有引力与航天16正交分解法,受力分析17带电粒子在匀强磁场中的运动17光电效应17圆周运动,功能关系,平抛运动18功能关系,E-h图像18电磁感应图像问题18洛伦兹力与圆周运动19曲线运动、v-t图像19多物体运动学图像19万有引力航天,功能关系20电场线、电势能、电场力做功20磁场的叠加20右手定则,法拉第电磁感应定律21法拉第电磁感应定律、图像问题21匀强电场中电势差和电场强度的关系21安培力与动力学的结合 2017、 2018 与2019三年非选择题考查内容对比2
4、019实验题 2018实验题 2017实验题题号考查知识点题号考查知识点题号考查知识点22滑动摩擦因数、有效数字22电表的改装22光电门测速度与图像结合求加速度23研究硅二极管恒定电流下正向电压与温度的关系、有效数字23平衡法测摩擦力与图像结合求滑动摩擦因数23电桥法测电流表内阻2019计算题2018计算题 2017计算题题号考查知识点题号考查知识点题号考查知识点24带电粒子在匀强电场中的运动、动能定理24运动学公式、动能定理、动量守恒定律24匀变速直线运动规律、牛顿第二定律25匀变速直线运动、动量定理、动能定理、牛顿运动定律25带电粒子在电场、磁场中的运动与图像的结合25力电综合计算、平抛运
5、动与带电粒子电场运动的结合2019选做题2018选做题 2017选做题题号考查知识点题号考查知识点题号考查知识点33气体压强的微观意义、理想气体状态方程、图像问题33气体分子的内能33气体自由膨胀及压缩气体能量变化理想气体状态方程受力平衡、理想气体状态方程气体状态方程及浮力重力等力学平衡结合34单摆34声波的传播及波长的计算 34考查光的双缝干涉实验(条纹间距公式)实验:用双缝干涉测量光的波长光的折射、反射与全反射、光路图光的反射和折射3试卷特点各部分知识考查比例为: 必考部分中力学部分约55分,约占总分的46%;必考部分中电磁学约40分,约占总分的35%;必考部分原子物理6分,约占总分的5%
6、;选考部分占总分的14%。力学部分所占比例有所增加,突出了力学在物理学中的核心地位。命题难度符合基本难度结构,易中难的比例大约为3:5:2。整个试卷结构设计合理,既突出了主干内容,又有创新情景的设计,从难度上来说,本套试卷较2018年难度有所提升,对学生能力要求更加严格,有利于对各个层次学生的全面考察。(三)试题分析2019年试题难度较2018年有所提高,且集中于力学模块,主要分布在实验题与计算题。例如第22题力学实验,主体为牛顿第二定律计算加速度的表达式、逐差法处理打点计时器打出的纸带,进而考察有效数字,第23同样考察了有效数字,第24题,以带电粒子在匀强电场中的运动为情景,考查动能定理、类
7、平抛运动,题目本身难度不大,然而有陷阱,大多数学生审题不仔细,考虑了带电微粒的重力,忽视了上下两个电场的特点及带电粒子运动的对称性;第25题,模型为汽车刹车,主要考察作图能力、匀变速直线运动、动量定理、动能定理、牛顿运动定律等知识点,题目难度较大,且运算量大,对学生要求高。1注重基础性,考查学生的基本科学素养 物理学知识具有很强的系统性,知识结构体系鲜明,可以说,学生良好科学素养的 形成,以掌握好物理学为基础。其中,物理学的基本知识和基本技能是学生提高分析问题、解决问题能力的关键。今年的试题注重对物理基础知识、基本概念、基本规律的考查,实现对考生基本科学素养的鉴别,如第20题考查带电粒子仅在电
8、场力作用下的运动问题,其实是引导物理教学回归教材,注重夯实物理基础,避免超纲、过难、过繁内容的教学。2注重理论联系实际,创建物理模型,解决实际问题今年的物理试题中,多次使用了情境化试题,实现考查学生理论联系实际的能力,引导中学教学注重培养学生应用性、创新性与实践性相结合的能力。第14题以我国嫦娥四号探测器成功在月球背面软着陆为素材,要求考生分析探测器在“奔月”过程中所受万有引力的变化图像,引导考生关注我国在航空航天方面取得的重要进展,提升考生学习物理的兴趣,增强考生的民族自信心和自豪感。第25题以汽车刹车过程中的运动情况为背景,要求考生在分析实际问题的过程中主动构建物理模型,第33题以导体棒在
9、匀强磁场中导轨上的运动为背景,再次考查学生根据实际问题提取出物理模型的能力。这都是在引导考生关注身边日常生活中的物理问题,促进考生学以致用。3不回避陈题、旧形式,温故而知新 今年的高考,不回避陈题,也不回避去年考过的考点。如第16题,考察知识点为共点力平衡的相关知识,这是学生很熟悉的一种考察形式;实验题中连着两年考察滑动摩擦因数的测量及有效数字,在2018年高考试题第23题第1问考察了弹簧秤的读数问题,答题情况良好,但是2019年的高考实验题中,有效读数的考察达到了实验题总分的一半,但答题情况不容乐观。再比如图像的考察,在2018年的试题中,第25题第一问是根据题设条件定性画出该粒子在电磁场中
10、运动的轨迹,2019年高考试题的第25题,仍然是根据题设条件定性画出汽车的v-t图像;2018年高考试题第34题第1问以填空题形式出现,2019年高考试题第33题第1问,第34题第2问就沿用了这一考查形式。 4加强运用数学知识解答物理问题能力的考察数学知识不仅是解决物理问题的工具,本身也是一种物理思维方法。具体地讲,物理中考查的主要数学方法有图象处理能力、几何知识解决物理问题、一定的数学计算能力和特殊数学思维的方法。如,今年的考题中14道题目中,图像问题达到了8道,有些考察学生结合图像获取信息分析解决问题,有些考察学生明确物理过程后画出图像,可以看出应用图像处理问题的能力是今后考察的重点和趋势
11、;计算量来看,选择题定性分析比重加大,定量计算比重下降,但在计算题,计算量比较大。 5增强开放性和探究性,加强实验能力的考查实验题的设计意图为,要求学生根据实验目的设计实验原理和实验步骤,反思实验结果,提出改进的措施。全国II卷的实验通过增强试题的开放性和探究性,考查学生的创新意识和探究能力, 但考察的内容多还是实验仪器的使用、实验数据的处理、误差分析等,要求学生清楚实验原理,理解实验步骤才能顺利的解决问题。 6注重考查学生综合分析及综合应用能力 学科交叉是当今科学发展的一大特点。在中学物理教育中训练学生对力学、电磁学、热学等知识的融会贯通、综合应用的能力,有利于培养出未来的科学领军人才。例如
12、第24题,考查了学生对电学、运动学以及几何知识的综合应用。第25题需要综合运用匀变速直线运动、动量定理、动能定理、牛顿运动定律等知识点,同时还考查了学生的作图能力、从图像中获取信息的能力及进行推理分析的能力。纵观全卷,选择题重点考查基础知识和基本技能,实验题考查学生的探究能力,解答题重点考查分析综合能力,试题以能力测试为主导,以学科主干知识为载体,力求体现普通高中新课程的基本理念,体现了核心素养的要求。二、试题与考生答卷情况分析 2019年甘肃省高考理科综合试卷分析样本量为133286份,物理部分选做第33题 热学的考生有94150人,占总体考生的70.64%,较2018年减少了4.74%。选
13、做第34题光学的考生有39136人,占总体考生的29.36%,较2018年增加了4.74%。这与2017年选修3-3题目难度偏大有一定的关系。1选择题选择题与去年相比有所变化,由5个单选3个多选变为4个单选4个多选, 而且图像考察比例加大,由2018年的2道变为2019年的4道(14、18、19、21题)。具体来看,16题考察共点力平衡问题,19、20题是对定性分析问题的考察,14、19题考察了学生运用物理知识解决实际问题的能力,17题加强对数学能力的考察,同时对计算能力也有一定的要求。 2019与2018 两年选择题得分对比2019选择题(样本量133286 )2018选择题(样本量1423
14、28)题号平均分标准差难 度区分度题号平均分标准差难 度区分度144.702.470.780.42143.512.960.580.71154.362.680.730.41152.863.000.480.28164.212.750.700.67162.182.890.360.29172.792.990.470.52172.422.940.400.27183.532.360.410.70182.582.970.430.26193.192.170.300.53193.582.550.600.76202.131.990.120.21202.652.350.440.54211.231.680040.09
15、212.302.140.380.35总分26.14总分22.08 2019年物理选择题选项分布选项A百分比B百分比C百分比D百分比1471535.37%113728.53%94117.06%10451878.42%1565264.90%2355717.67%9677672.61%53884.04%169352870.17%1992114.95%64764.86%126059.46%172716920.38%6201846.53%2887721.67%1406210.55%183084823.14%90276.77%116658.75%1590411.93%1998087.36%4301632.
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