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类型2019年中考物理试题分类汇编电压电阻.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
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    关 键  词:
    2019 年中 物理试题 分类 汇编 电压 电阻
    资源描述:

    1、年中考物理试题分类汇编(第期):电压 电阻一、填空题. (东营)如图所示,酸甜多汁的水果提供的电力足以点亮一排发光二极管,在 此电路中水果扮演的角色是 :它为发光二极管提供了 ,使自由电荷在电路中定向运动起来。【答案】:电源(电池)( 分)电压( 分).(淮安)如阁所示是淮安某路口安装的一种太阳能交通信号灯。太阳能属于 一种 (选填“可再生”或“不可再生”)能源,用 材料制成的(发 光二极管)交通信号灯日夜发光,提醒着人们注意交通安全。. (铜仁) 滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻丝的 来改变电阻的大小,从而改变流过电路中的 。【答案】:长度,电流;二、选择题(菏泽)当滑动变阻器的滑片向端滑

    2、动时,下列四种接法中,变阻器阻值变大的是()【分析】()滑动变阻器在电路中的正确连接方式是连接一“上”一“下”两个接线柱,哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的,接入电路的电阻丝就是下面被连接的接线柱与滑片之间的部分。 ()当滑片滑动时,接入电路的电阻丝变长,则电阻变大,变短则电阻变小。 【解答】解: 、由图可知,滑动变阻器同时接上面两个接线柱,滑动变阻器接入电路的电阻为零,移动滑片,滑动变阻器接入电路的阻值不变,故不符合题意; 、由图可知,向右(端)移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,故不符合题意; 、由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入

    3、电路的电阻丝长度变长,滑动变阻器接入电路的阻值变大,故符合题意; 、由图可知,向右移动滑片时,滑动变阻器接入电路的电阻丝长度变短,滑动变阻器连入电路的阻值变小,故不符合题意。 故选:。(湘潭)在国际单位制中,电压的单位是()安培伏特焦耳瓦特【分析】根据对各物理量单位的掌握分析答题。【解答】解:、安培是电流的单位,不是电压的单位,故错误;、伏特是电压的单位,故正确;、焦耳是能量的单位,不是电压的单位,故错误;、瓦特是功率的单位,不是电压的单位,故错误;故选:。【点评】本题考查了物理量的单位,是一道基础题,熟练掌握基础知识即可正确解题。. (天津)图是滑动变阻器的结构和连入电路的示意图。当滑片向左

    4、滑动时,连入电路的电阻变小的是(广安)(分)如图所示,电源电压不变,、两个灯泡的规格相同。闭合开关,当滑动变阻器的滑片都从中点向右滑动的过程中,关于两灯的亮度情况,说法正确的是()、始终比暗始终比亮和都变暗和都变亮【分析】先识别电路的连接方式,然后根据欧姆定律的应用和决定灯泡明暗程度的物理量进行分析。【解答】解:图示电路中灯泡与滑动变阻器的连接方式分别为串联和并联;灯泡的实际功率决定灯泡的明暗程度。左图:灯泡与滑动变阻器串联,右图:灯泡与滑动变阻器并联。已知两只灯泡规格相同,也就是电阻相同,滑动变阻器滑片没有移动时,两端电压小于两端电压,由知,实际功率较小,发光较暗;当滑片从中点向右滑动的过程

    5、中,左图中滑动变阻器接入电路中的电阻增大,电路中的电流减小,根据功率的计算公式可得,不变,减小,因此灯泡的实际功率减小,即灯泡的亮度变暗;右图中并联电路中各支路用电器互不影响,或根据进行分析,和都不变,因此灯泡的实际功率不变,故灯泡的亮度不变。因此始终比暗。故选:。. (自贡)图()所示电路,当闭合开关后,两个电压表指针偏转均为图()所示,则电阻和两端的电压分别为(). (成都)如图所示,将手机充电器插人家庭电路插座中,即可为手机充电。充电器为手机充电时的输出电压约为( ) 解析:手机是我们生活中常用的用电器,充电时电压约为。考点:此题考查生活中的电压。在复习中还应注意:家庭电路电压,一节干电

    6、池电压为. (福建)在相同温度下,关丁导体的电阻,下列说法止确的是.铜线的电阻一定比铝线的小.长度相同粗细也相同的铜线和铝线电阻相等.长度相同的两根铜线,粗的那根电阻较大.粗细相同的两根铜线,长的那根电阻较大. 【答案】: (邵阳)在如图中,要使与串联,在“”处接入电流表或电压表,测量电路中的电流、两端的电压。以下做法正确的是()为电流表,为电流表为电压表,为电流表为电流表,为电压表为电压表,为电压表选:。(邵阳)现代生产生活中需要各种各样的材料,下列说法正确的是()超导体是一种电阻超级大的材料橡胶、铝、塑料都是很好的绝缘材料用半导体材料可以制成性能优良的输电导线有些半导体材料对光比较敏感,可

    7、以用来制造光敏电阻选:。(齐齐哈尔)(分)如图所示的电路,电源电压保持不变,闭合开关,滑动变阻器滑片在最右端时,电流表的示数为;把滑片移到中点时,电流表的示数为,则下列选项正确的是()滑片在最右端时,通过、的电流之比为:滑片在最右端时,、两端电压之比为:滑动变阻器的最大阻值为电源电压为【解答】解:由电路图可知,与串联,电流表测电路中的电流。当滑动变阻器滑片在最右端时,接入电路中的电阻最大,此时电路中的电流,因串联电路中各处的电流相等,所以,通过、的电流之比为:,故错误;因串联电路中总电阻等于各分电阻之和,所以,由可得,电源的电压:()()把滑片移到中点时,电路中的电流,则电源的电压:()()联

    8、立解得:,故错误、正确;滑片在最右端时,、两端电压之比为:,故错误。故选:。(随州)如图所示电路中,当开关闭合时,电压表、的示数分别为、,电流表、的示数分别为、(五块电表的读数均不为零),那么下列关系式正确的是() 【解答】解:由电路图可知,电流从电源的正极出发,依次经电流表、下面的电阻、上面的电阻、电流表回到电源的负极,即电路只有一条路径,两电阻串联,且两电流表均测电路中的电流;根据电压表与被测电路元件并联可知,电压表测下边电阻两端的电压,电压表测电源的电压,电压表测上面电阻两端的电压;根据串联电路中各处的电流相等可知,两电流表的示数关系:,故错误,因串联电路中总电压等于各分电压之和可,所以

    9、三电压表的示数关系为:,故错误,正确。故选:。三、实验题(邵阳)(分)小芳在“探究串联电路电压特点”的实验中,连接好了的实物电路图如图甲所示,请你协助完成:()在方框内画出与图甲对应的电路图,并在电路图中标上、。()在某次测量时,电压表的示数如图乙所示,此时灯两端的电压为 。()闭合开关后,小芳发现、均不发光,电压表有示数且大小接近,则电路中出现的故障可能是发生了 (选填“短路”或“断路”)。()排除故障后,小芳在测量了灯两端的电压后,断开开关,然后将导线的端松开,接到接线柱上,测量灯两端的电压,这一做法会造成 。【解答】解:()由实物图分析可知,两盏灯串联,开关控制整个电路,电压表测量灯泡两

    10、端电压,画出相应的电路图如下:()由图甲可知,电源由节干电池串联组成,则电源电压大约,因此图乙电压表选用的是小量程,其分度值是,此时电压表的示数是。()闭合开关后,灯、均不发光,说明电路中可能有断路故障,而电压表的示数大小接近电源电压,说明此时电压表的正负接线柱与电源两极相连,故灯发生断路。()如图,如果将导线的端松开,接到接线柱上来测量灯两端的电压,这样电流从电压表的“”接线柱流入,从“”接线柱流出了,即会造成电压表的正负接线柱接反。故答案为:()见上图;();()断路;()电压表的正负接线柱接反。(绥化)(分)在“探究影响电阻大小的因素”的实验中,某实验小组同学利用如图所示的电路分别对“导

    11、体电阻跟它的材料、长度、横截面积有关”的猜想进行实验验证。实验中使用根电阻丝,其规格、材料如表所示。编号材料长度横截面积电流大小锰铜合金镍铬合金镍铬合金镍铬合金()实验中通过观察 来比较电阻的大小,此过程用到的研究方法是 。()分别将、两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是 。()分别将 (填编号)两根合金丝接入电路,可初步探究出的结论是:导体的材料、长度相同时,横截面积越小,电阻越大。答案为:()电能表的示数大小;转换法;()导体的材料、横截面积相同时,长度越长,电阻越大;()、。(内江)(分)某同学为了探究“电阻丝的电阻与长度、横截面积和材料的关系”,进行了如下实验操作:()如图甲所示,

    12、是取一段新的电阻丝紧密绕制,用刻度尺测量出它的直径示意图。由此可知,电阻丝的直径为 ,从而计算出电阻丝的横截面积。()在实验中,先保持电阻丝的横截面积和材料不变,探究电阻丝的电阻与长度的关系,这种方法叫做 法(选填“等效替代”或“控制变量”)。()为了探究电阻丝的电阻与的关系,实验室备有以下实验器材:电源(电压)电流表(量程)电流表(量程)电阻箱(阻值)待测电阻丝(阻值约为)开关一个,导线若干,则:()为了提高实验的精确程度,在实验中电流表应选的是 (选填器材前的字母代号)。()把电阻丝拉直后,将其两端固定在刻度尺的接线柱和上,在电阻丝上夹一个金属夹,移动金属夹的位置,就可改变接入电路中金属丝

    13、的长度,把这些实验器材按乙图的电路连接起来。闭合开关前,电阻箱的阻值应调整到 。()闭合开关后,将电阻箱调到适当位置不动,多次改变金属夹的位置,得到多组、的数据。根据实验测量数据在坐标平面内,以电流的倒数为纵坐标、电阻丝的长度为横坐标,得出图象如图丙所示,根据实验图象说明,横截面积相同的同种材料的电阻丝,接入长度越长,电流越小,电阻 。()该电阻丝长度的阻值为 。【解答】解:()根据刻度尺读出电阻丝的长度为:,则电阻丝的直径为:;()电阻的大小在不考虑温度的前提下,有三个决定因素:材料、长度、横截面积。因此要研究电阻的大小与每一个因素的具体关系时,要用到控制变量法,在实验中,先保持电阻丝的横截

    14、面积和材料不变,探究电阻丝的电阻与长度的关系,这种方法叫做控制变量法;()电路中的最大电流,所以为了提高实验的精确程度,电流表选最量程为的电流表(或序号);()闭合开关前,电阻箱起到保护电路的作用,电阻箱的阻值应调整到阻值最大处,由电阻箱(阻值)可知,电阻箱的阻值应调整到。()在图象上可以看到,电阻的长度越长,电流的倒数越大,电流越小,在电压一定时,电阻越大。()由图乙知,电阻丝和电阻箱是串联的,由图丙知,当电阻丝接入,就是电阻丝的电阻为零时,电源电压为,电流倒数为,所以电流为,则电阻箱的电阻为:,当电阻丝接入,就是电阻丝的电阻为时,电源电压为,电流倒数为,所以电流为,则电路总电阻为:总,所以

    15、电阻丝的电阻为:总,在横截面积和材料一定时,导体的电阻跟导体的长度成正比,所以的电阻丝电阻为:。故答案为:();()控制变量;();();()越大;()。(黄石)(分)()为探究影响电阻大小的因素,甲同学利用同一种合金材料的、三条电阻丝进行实验,、长度相同,、粗细相同,如图所示。连接电路,分别接通、,电流表的三次示数如图所示,根据示数可以得出以下结论:比较、两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体 有关。比较、两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体 有关。由实验可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是 。()乙同学利用这套实验器材试图对电热与电阻的关系进行探究:考虑到没有计时工具,他用小木棍蘸取等量蜡

    16、烛油分别粘放在、电阻丝的中点处,然后使、电阻丝能同时通电发热。乙同学是想利用 来反映电阻丝发热量的大小。乙同学选择的电路图如图所示,采取的是三个电阻丝 (选填“串联”或“并联”)的连接方式,请你将未完成的电路连线补充完整。接通电路,观察到小木棍掉落的先后顺序是 。结合实验现象和甲同学实验得到的电阻大小关系,乙同学推测出:通电时间相同的情况下,电阻大的电阻丝产生的电热 (选填“多”或“少”),发现该结论与已学的焦耳定律不符。请你帮助他进行解释:在相同的通电时间内,当 时,电阻大的电热就多;当 时,电阻大的电热就少。【解答】解:()同一种合金材料的、;、长度相同,粗细不相同,、两次电表示数不同,比

    17、较、两次电表示数,可以得出电阻大小跟导体横截面积有关。、粗细相同,材料相同,长度不同,、两次电表示数不同,由此可得,电阻大小跟导体长度有关,。已知,由欧姆定律可知,由此可以得出:三个电阻丝阻值从大到小关系是 。()用小木棍蘸取等量蜡烛油分别粘放在、电阻丝的中点处,然后使、电阻丝能同时通电发热,吸热多的蜡油先熔化,则小木棍先掉落,因此可利用小木棍掉落的时间来反映电阻丝发热量的大小。由图可知,三个电阻丝首位顺次连接,并联接入电路;补充图如下:已知三个电阻丝阻值从大到小关系是 。由可得,三电阻丝吸热关系。所以观察到小木棍掉落的先后顺序是、。由乙同学的实验可得出:通电时间相同的情况下,电阻大的电阻丝产生的电热反而少了,是因为电流不同;因此在相同的通电时间内,当通过电阻的电流相同(串联)时,电阻大的电热就多;当电阻的电压相同(并联)时,电阻大的电热就少。故答案为:()横截面积;长度;()小木棍掉落的时间;并联;见上图;、;少;通过电阻的电流相同(串联);电阻的电压相同(并联)。

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