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类型2019山西省高二上学期数学期中考试试题.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5513671
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:8
  • 大小:645KB
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    关 键  词:
    2019 山西省 上学 数学 期中考试 试题 下载 _考试试卷_数学_高中
    资源描述:

    1、高二第一学期期中数学试题一、 选择题:(本大题共12小题,每小题5分,共60分.)1. 直线的倾斜角为( )A. B. C. D. 2.若直线与直线平行,则实数=( )A. B. C. 或 D. 或3若圆 的圆心到直线的距离为,则的值为()A2或2 B或 C2或0 D2或04.一个水平放置的平面图形的直观图是一个底角为45,腰和上底长均为2的等腰梯形,则该平面图形的面积等于( )A. B. C. D. 5已知表示两条不同的直线,表示两个不同的平面,则下列说法正确是( )A. 若,则 B. 若,则C. 若,则 D. 若,则6一个直角梯形的两底长分别为2和5,高为4,绕其较长的底旋转一周,所得的几

    2、何体的表面积为()A52 B34 C45 D377 如图是三棱锥的三视图,则该三棱锥的外接球体积为() A. B. C. D8直线的倾斜角的取值范围是( )A B C D. 9若点P(1,1)为圆x2+y26x=0的弦MN的中点,则弦MN所在直线方程为()A2x+y3=0Bx2y+1=0Cx+2y3=0D2xy1=010 已知三棱柱 的侧棱与底面垂直,体积为,底面是边长为 的正三角形若P为底面 的中心,则PA与平面ABC所成角的大小为 ( ) A B C D11若直线与曲线有两个交点,则实数的取值范围是A. B. C. D. 11(美)若方程x2+y24x+2y+5k=0表示圆,则实数k的取值

    3、范围是()AR B(,1 C1,+) D(,1)12. 在中,为的中点,将沿折起,使间的距离为,则到平面的距离为()A. BC. D. 二、 填空题:(本大题共4小题,每小题5分,共20分)13. 已知直线与互相垂直,垂足为,则为_14当点到直线的距离最大值时,的值为_15 已知某个几何体的三视图如图,根据图中标出的尺寸,可得这个几何体的体积是_16如图,正方形的边长为,已知,将沿边折起,折起后点在平面上的射影为点,则翻折后的几何体中有如下描述: 与所成角的正切值是; ; 体积是; 平面平面;直线与平面所成角为.其中正确的有 .三、 解答题:(本大题共6小题,共70分, )17 已知直线与直线

    4、,Q为它们的交点,点为平面内一点.求(1)过点且与平行的直线方程;(2)过点的直线,且到它的距离为2的直线方程.18已知圆C1:x2+y24x=0与圆C2:x2+y2+2my+n=0关于直线y=x对称。()求实数m,n的值;()求经过圆C1与圆C2的公共点以及点P(1,1)的圆的方程19如图,正三棱柱的侧棱长和底面边长均为, 是的中点(I)求证: 平面(II)求证:(III)求三棱锥的体积20.已知圆,直线过点。(1)若直线 与圆C相切,求直线的方程; (2)若直线与圆C交于两点,求使得面积最大的直线方程。20.(美)(1)直线过点P(1,2),且点,B(2,5)到直线的距离相等,求直线的方程

    5、;(2)已知圆心为C的圆过点A(2,2),B(5,5),且圆心在直线 : 上,求圆心为C的圆的标准方程;21如图,在四棱锥PABCD中,ABAC,ABPA,ABDC,点E,F,G,M,N分别是PB,AB,BC,PD,PC的中点(1)求证:AN平面EFG;(2)求证:平面MNE平面EFG.22. 已知过点A(-1,0)的动直线与圆C:相交于P、Q两点,M是PQ的中点,与直线m:相交于N。(1)当与m垂直时,求证:直线必过圆心C(2)当 时,求直线的方程;(3)探索是否与直线 的倾斜角有关?若无关,请求出其值; 若有关,请说明理由。22. (美)已知直线l经过点P(1,2)且分别与x轴正半轴,y轴

    6、正半轴交于A、B两点,O为坐标原点.(1) 求面积的最小值及此时直线l的方程;(2) 求的最小值及此时直线l的方程.高二第一学期期中数学答案一选择题:DACAD AABDC CB (美)DACAD AABDC DB 二填空题:13,-4 14,-1 15 , 16,17. (1)(2)18()m=2 ,n=0. ()(x)2+(y )2= .19. (I)证明:在正中, 是边中点,在正三棱柱中, 平面, 平面,点, , 平面,平面(II)连接、,设点,连接,在中, 、分别是、中点,平面, 平面,平面,(III)2020(美)(1)直线l的方程为2x3y+8=0,或x+1=0. (2)所求圆的标

    7、准方程为(x+5)2+(y2)2=9.21(1)在PAB中,E,F分别是PB,AB的中点,所以EFPA,所以EF平面PAC在ACB中,F,G分别是AB,BC的中点,所以FGAC,所以FG平面PAC又EFFG=F,所以平面PAC平面EFG,所以AN平面EFG(2)E、F分别是PB、AB中点,EFPA又ABPA,ABEF同理可证ABFG.又EFFG=F,EF、FG面EFG,故ABEFG.又M、N分别为PD、PC中点,MNCD,又ABCD,故MNAB,MNEFG,MNEMN,EFGEMN22、 (1)证明:l与m垂直,且km,kl3.又kAC3,所以当l与m垂直时,l的方程为y3(x1),l必过圆心C.(2)解:当直线l与x轴垂直时,易知x1符合题意当直线l与x轴不垂直时,设直线l的方程为yk(x1),即kxyk0.因为PQ2,所以CM1,则由CM1,得k,直线l:4x3y40.从而所求的直线l的方程为x1或4x3y40.(3)解:CMMN,().当l与x轴垂直时,易得N,则.又(1,3),5;当l的斜率存在时,设直线l的方程为yk(x1),则由得N,则.5.综上,与直线l的斜率无关,且5.另解:连结CA并延长交m于点B,连结CM,CN,由题意知ACm,又CMl,四点M、C、N、B都在以CN为直径的圆上,由相交弦定理,得|AM|AN|AC|AB|5.22(美). (1)4,(2)4,

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