书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型2019秋浙教版科学八年级上册同步测试试题:第3章第1节-植物生命活动的调节.docx

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5513186
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOCX
  • 页数:7
  • 大小:1.01MB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《2019秋浙教版科学八年级上册同步测试试题:第3章第1节-植物生命活动的调节.docx》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    2019 秋浙教版 科学 年级 上册 同步 测试 试题 植物 生命 活动 调节 下载 _八年级上册_浙教版_科学_初中
    资源描述:

    1、第3章生命活动的调节第1节植物生命活动的调节(1)学生用书B301下列说法中,正确的是(C)A只有动物才能对环境的刺激作出反应B植物不能运动,所以对环境的刺激不能作出反应C动物和植物都能对环境的刺激作出反应D以上说法都具有片面性2下列生物活动中,与植物感应性现象无关的是(C)A含羞草受到触动时幼叶下垂B倒伏的韭菜自然挺立起来C浸在水中的大豆种子逐渐胀大D松树的根在水丰富一侧部分较多3大树的根为什么总深扎于大地,向下生长?善于思考的小牛、小马、小熊、小鹿等同学分别做了如下猜想,你认为不合理的是(C)A小牛认为与地球的引力有关B小马认为土壤里面有树木生长所需的肥料C小熊认为地底下害虫很少,安全D小

    2、鹿认为土壤里面有大树生长所需要的水4当雨水滴在含羞草的小叶上时,小叶会逐渐合拢,我们把植物感受刺激并发生反应的特性称为植物的感应性。在如图所示的各种现象中,与植物感应性不同的是(A)5当我们走进大自然时,会发现一个奇怪的现象,有些植物能捕捉昆虫作为自己的养料。当昆虫受香气等因素的诱导进入陷阱时,进口会自动合上,使昆虫无处逃生,变成植物的营养餐。(1)下列因素中不能影响该植物的是(C)A肥料B重力C香气 D碰触(2)所述现象说明该植物具有(D)A向地性 B. 向光性C向化性 D感性运动6向性运动和感性运动是植物感应性的两种表现形式。下列各项中不属于向性运动的是(B)A水稻茎的背地生长B菊花在日照

    3、变短时开放C葡萄茎缠绕竹竿向上生长D向日葵转向太阳一侧7小明想探究根的“向化性”,他取干燥的土壤、固体肥料等设计了如下甲、乙、丙三种实验装置,其中,能达到实验目的的是(C)图311A只有甲 B只有乙C只有丙 D甲和丙均可以8春天,小明同学将活的幼嫩枝条切成段,悬于潮湿的空气中,几天后会出现如图所示的现象:图312(1)造成芽向上生长,根向地生长的因素是_重力_。(2)该实验现象体现了植物的向性运动。下列植物感应性中,不属于向性运动的是_。含羞草受到触碰,小叶会合拢根向着水充足的地方生长根向着肥料较多的地方生长9某些资料中有“向日葵的花盘总是朝向太阳”的表述,向日葵的花盘真的始终朝向太阳吗?小科

    4、对这一问题进行了探究:在一块向日葵田里,随机挑选2组处于不同花蕾时期的向日葵,每组20株;定时记录每株向日葵花盘的朝向及太阳的位置,统计结果如图所示。图313(1)该实验选择多株向日葵作为研究对象的原因是_避免偶然性因素对实验结果的影响_。(2)选择两组向日葵做实验,是因为小科猜测:向日葵的花盘朝向太阳,除了与太阳光有关外,还可能与向日葵的_花蕾时期_有关。(3)该实验的结论为_向日葵的花盘并不是始终朝向太阳的_。10小妍欲研究环境因素对植物生长的影响,在墙壁上固定一个装置,装置内的幼苗种植在以铁丝固定的湿棉花上,并在地上放置光源照射此幼苗。经过一段时间后,幼苗会朝着固定的方向生长,如图所示。

    5、下列解释合理的是(D)图314A此实验说明茎只具有背地效应B此实验说明茎只具有向光效应C此实验说明茎背地效应大于向光效应D此实验说明茎向光效应大于背地效应11如图所示是小科研究“环境因素对植物感应性生长的影响”的实验,一周后,暗箱中植株的生长情况最有可能是(C)图315 A B C D12某同学设计的实验装置及实验结果如图所示。下列关于该实验的分析最合理的是(C)图316A该实验的目的是探究幼苗生长是否需要水B该同学应观察并记录幼苗根的总数量C该实验中起对照作用的变量是幼苗左右两侧土壤含水量不同D该实验证明了根的生长具有向地性13科学兴趣小组了解到植物的茎具有背离地面向上生长的特性。査阅资料发

    6、现,玉米幼苗能在黑暗中生长较长时间,是一种比较好的实验材料。于是他们利用玉米幼苗、大纸板箱等器材进行实验,以验证玉米的茎具有背地生长的特性。请你按照表中实验方案的设计要求,完成相应的实验操作步骤。步骤实验操作实验方案设计要求步骤一选择10盆长势良好且大小相近的玉米幼苗,随机平均分成两组,分别标为A组和B组选择合适的实验材料步骤二_将一组玉米幼苗竖放,另一组玉米幼苗横放_设置对照实验步骤三_用大纸板箱罩住两组玉米幼苗,放在适宜环境中培养_排除影响实验结果的其他因素的干扰步骤四几天后,观察_两组玉米幼苗茎生长的方向_,并做好记录观察和记录实验现象步骤五比较A、B两组的实验结果,得出结论获取事实和证

    7、据并得出结论14某校科学探究小组探究植物生长与音乐的关系。取4株长势相同的水仙花,置于室外采光相同、温度相同、土壤肥力相同处,于相同时间浇相同的水(成分相同、体积相同)。对其中3株分别在其旁边播放古典音乐、乡村音乐、摇滚乐,对另外一株不播放音乐并置于一安静的环境中(声音保持在30dB以下),20天后观察4株水仙花的生长情况。各株水仙花的长势情况如表:编号花茎叶古典音乐洁白肥大碧绿、粗壮茂盛、生机勃勃乡村音乐正常生长绿色,虽较细但很健康长势较好摇滚乐很小且少向一边倾斜,扭曲枯黄、萎蔫不放音乐正常生长绿色、细、有倒伏长势较好(1)在编号这一组发现植株会向一边倾斜,则植株是向_背向声源_(选填“朝向声源”或“背向声源”)一边倾斜。(2)其中是对照组的是_(填编号)。(3)你的结论是_音乐对植物生长有影响,且古典音乐对植物生长有利,乡村音乐对植物生长影响不大,摇滚乐对植物生长不利_。

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:2019秋浙教版科学八年级上册同步测试试题:第3章第1节-植物生命活动的调节.docx
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5513186.html

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库