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类型译林牛津版小学英语三年级下册期末复习词汇卷含答案.doc

  • 上传人(卖家):副主任
  • 文档编号:551034
  • 上传时间:2020-05-29
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、译林译林牛津牛津版版小学小学英语英语三年级三年级下册期末复习词汇卷下册期末复习词汇卷 班级_ 姓名_ 一、单词:一、单词: U1: 1.一扇门_ 2.一扇窗户_ 3.一块黑板_ 4.站起来_ 5.坐下_ 6.打开_ 7.关上_ U2: 1.喊;叫_ 2.吃 _ 3.跑步_ 4.说话_ 5.睡觉_ 6.喝;饮 _ U3:1.一个书包_ 2.一支钢笔_ 3.一支铅笔_ 4.一支蜡笔_ 5.一把尺子_6.一块橡皮_ 7.一个笔袋_ U4:1.一只小鸟_ 2.一张课桌_ 3.一把椅子_ 4.在里面_ 5.在上面_ 6.在下面_ 7.在后面_ U5: 1.一 _ 2.二 _ 3.三 _ 4.四_ 5.五

    2、 _ 6.六 _ 7.七 _ 8.八_ 9.九_ 10.十_ U6:1.早餐_ 2.午餐_ 3.晚餐_4.十一_ 5.十二_ U7: 1.一只奶牛_2.一头猪 _ 3.一只小鸡_ 4.一只鸭_ 5.一个梨_ 6.一个苹果_ 7.一个桔子_ U8:1.叔叔_ 2.阿姨_ 3.一个男人_ 4.一个妇女_ 5.一个男孩_6.一个女孩_ 7.一个婴儿_ 二、词组:二、词组: 1.打开门_ 2.进来_ 3.关窗户_ 4.look at the blackboard_ 5.listen to the parrot_ 6.say hello_ 7.off we go_ 8.吃我的蛋糕_ 9.和我的牛奶_ 1

    3、0.我的铅笔_ 11.你的铅笔_ 12.在门旁边_ 13.在你的课桌下面_ 14.在门后面_ 15.在你的椅子上面_ 16.在我的课桌里面_ 17.在树上(外来物)_ 18.给你的_ 19.Here you are._ 20.a toy car_ 21.wake up_ 22.hurry up_ 23. what time _ 24. on the farm_ 25.look at my pictures_ 26.from the farm_ 27.make ice cream for his mum_ 28.我的叔叔_ 29.一个阿姨_ 30.两个妇女_ 31.七个男孩_ 32.十二个婴儿_

    4、 33.my cousin_ 34.that little boy_ 35.also small_ 36.a magic clock_ 37.my puppy Joe_ 38.a puppy show_ 39.Draw twelve pictures._ 40.Cut out the doors._ 41. Stick the doors on._ 42.Cut out the hand._ 43.Pin on the hand._ 44. Pin on a rubber._ 三、句型:写出中文。三、句型:写出中文。 U1: 1.Please open the door._ 2.Im sorr

    5、y._ 3.Look at the blackboard._ 4.Dont listen to the parrot._ U2:1. Dont shout. Im sorry._ 2.Dont run._ 3.Dont eat my cake._ 4.Would you like a sweet? _ U3: 1.This isnt my pencil. _ 2.Is this your pencil?_ 3.Is that your pencil?_ 4.Thats my pencil._ 5.This is for you._ U4:1. Wheres the bird? Its unde

    6、r your desk._ 2.Where is it? Its in the tree._ U5: 1.How lovely!_ 2.How old are you? Im nine._ 3.Happy birthday._ 4.What a nice cake!_ 5.Make a wish._ U6:1. Wake up._ 2.What time is it? Its seven oclock._ 3.Its time for the cake. _ 4.Its time for the cake.(同义句)_ 5.Its time for bed. (同义句)_ 6.Its time

    7、 for breakfast. (同义句)_ 7.Its time for school. (同义句)_ U7:1. Welcome to my farm._ 2.Whats this? Its a pig._ 3.Whats that? Its a cow._ 4.What are these? Theyre pigs._ 5.What are those? Theyre cows._ 6.Is this an apple?_ 7.Is that an apple? _ 8.Are these apples? _ 9.Are those apples?_ 10. Whos this?_ 11

    8、. Is this an apple?(肯定回答)_ 12. Is that an apple? (否定回答)_ 13. Are these apples? (肯定回答)_ 14. Are those apples? (否定回答)_ 15. Is this an apple?(复数形式)_ 16. Is that an apple?(复数形式)_ 17. Are these oranges? (单数形式)_ 18. Are those ducks? (单数形式)_ U8:1. Who is he?_ 2.Who is she? _ 3.Whos that girl?_ 4.Were twins

    9、._ 5.Is he your father? Yes, he is./ No, he isnt._ 6.Who is he?(回答)_ my uncle. 7.Who is she?(回答)_ my aunt. 8.Whos that _ ? (回答)_ my sister. 9. Is he your father? (回答)Yes, _ is./ No, _ isnt. 四、语音:四、语音: (1)找出含有共同读音的单词,在单词)找出含有共同读音的单词,在单词下面划线。下面划线。 U1 :Big books, big books, Bob has two big, big books.

    10、U2: Up and down, up and down, Paul is walking up and down. U3: A ruler, a rubber, a red robot has a ruler and a rubber. U4: Bird, bird, dont fly away. Stand on my desk, and be my friend, OK? U5: Six, seven, six, seven. Turn round and round. Six, seven, six, seven,. Dont tall to the ground. U6: Tick-

    11、tock. Eight oclock. Its time to eat. Tick-tock. Ten oclock. Its time to meet. U7: Clever Tom from the farm, makes ice cream for his mum. U8: Nick is nine. Nancy is ten. Nick has a book. Nancy has a pen. (2)朗读下面单词,判断划线部分读音是否正确,用)朗读下面单词,判断划线部分读音是否正确,用或或 表示。表示。 1.ball robot( ) 2.cap book( ) 3.ruler doo

    12、r( ) 4.stand pigs ( ) 5.these this( ) 6.those eat ( ) 7.farm new ( ) 8.woman man( ) 9. twins those( ) 五、五、根据上下文提示,根据上下文提示,完成对话,每空一词。完成对话,每空一词。 1. A: Look at _ family photo. B: _ is the man? Is he your father? A: _, he is my uncle. B: Is that _ your sister? A: Yes, you are right. B: How old is _? A:

    13、Twelve. 2. A: Mum, Im very hungry. B: Lets _ to the snack bar. A: All right. Mum, _ are those in the box? B: Pies. A: But I like _ very much. B: Me _. Wed _ two hamburgers, please. A: Great. 六、翻译句子。六、翻译句子。 1. 这些是什么?它们是鸡。_ are _? _ _. 2. 那个女人是谁?她是我阿姨。 _ that _? _ my _. 3. 他是你的表弟吗?不,他是我朋友。 Is _ your _

    14、? No, _ my _. 七、按要求完成句子。七、按要求完成句子。 1. How old are you? (根据实际情况回答) _ _. 2. Its six oclock.(划线部分提问) _ _ is it? 3. These are cows. (改成单数) _ _ a cow. 4. Its a big pig. (改成复数) _ big _. 5. Hes my grandpa. (划线部分提问) _ _? 八、阅读短文,判断句子是否正确,正确的写八、阅读短文,判断句子是否正确,正确的写 T,错误的写,错误的写 F。 A My name is Evan. Im a boy. Lo

    15、ok, this is my family photo. My father is sitting on the chair. He is a doctor. My mother is sitting behind him. She is a nurse. This is my twin brother. He is eating an ice cream. He likes ice creams very much. His name is Terry. We are twelve. Where is me? Haha, Im behind the door. And our dog, Ti

    16、ddy is behind the door, too. It is eating a bone.(骨头)We love it very much. ( ) 1.I am eleven. ( ) 2.I am sitting on the chair. ( ) 3.Terry likes ice creams. ( ) 4.My mother is a doctor. ( ) 5.There are five people(人)in my family. B Mike: Welcome to my home(家). Tom: Thank you! Whats that on the wall?

    17、 Mike: Its a picture. Tom: Whos this? Is this you? Mike: Yes. Tom: What are those beside the door? Mike: Oh ,theyre toy cars. They are my birthday presents(礼物). Look at the box. Guess! Whats in it? Tom: Is it a toy dog? Mike: No, it isnt. Tom: Is it a robot? Mike: Yes, it is. Tom: Oh, its four ocloc

    18、k. Its time to go home. Goodbye! Mike: Bye! (一)判断下列句子是否与短文意思相符,相符的用表示,不相符的用 表示。 ( )1. The boy in the picture is Tom. ( )2. The toy cars are behind the door. ( )3 .Theres(有) a robot in the box. ( )4. Its five oclock. ( )5. Its time for dinner. (二)根据上面的短文填空。 1.The toy dog _ in the box. 2. Its _ oclock

    19、. 三年级三年级下册期末复习词汇卷下册期末复习词汇卷 答案答案 一、单词:一、单词: U1:1.a door 2. a window 3. a blackboard 4. stand up 5.sit down 6.open 7.close U2: 1.shout 2.eat 3.run 4.talk 5.sleep 6.drink U3:1.a schoolbag 2.a pen 3.a pencil 4.a crayon 5.a ruler 6.a rubber 7.a pencil case U4:1.a bird 2.a desk 3.a chair 4.in 5.on 6.under

    20、 7.behind U5:1.one 2.two 3.three 4.four 5.five 6.six 7.seven 8.eight 9.nine U6:1.breakfast 2.lunch 3.dinner 4.eleven 5.twelve U7:1.a cow 2.a pig 3.a chicken 4.a duck 5.a pear 6.an apple 7.an orange U8:1.uncle 2.aunt 3.a man 4.a woman 5.a boy 6.a girl 7.a baby 二、词组: 1.open the door e in 3. close the

    21、window 4.看黑板 5.听那只鹦鹉的 6.说你好 7.我们走吧 8.eat my cake 9.drink my milk 10.my pencil 11.your pencil 12.beside the door 13.under your desk 14.behind the door 15.on your chair 16.in my desk 17.in the tree 18.for you 19.给你 20.一个玩具小汽车 21.醒一醒 22.赶快 23.什么时间 24.在农场 25.看我的图片 26.来自农场 27.为他的妈妈做冰淇淋 28.my uncle 29.an

    22、aunt 30.two women 31.seven boys 32.twelve babies 33.我的堂(表)兄弟姐妹(任意写一个) 34.那个小男孩 35.也很小 36.一本神奇的书 37.我的小狗乔伊 38.一个小狗表演 39.画十二张图片 40.剪下门 41.贴上门 42.剪下指针 43.钉上指针 44.钉上橡皮 三、句型:写出中文。三、句型:写出中文。 U1:1.请打开门。 2.我很抱歉。/对不起。 3.看黑板。 4.不要听那只鹦鹉的。 U2:1.不要喊叫。我很抱歉。 2.不要跑。 3.不要吃我的蛋糕。 4.你想要一个糖果吗? U3:1.这不是我的铅笔。 2.这是你的铅笔吗? 3

    23、.那是你的铅笔吗? 4.那是我的铅笔。 5.这是给你的。 U4:1.鸟在哪里?它在你的课桌下面。 2.它在哪里?它在树上。 U5:1.多可爱啊! 2.你几岁了?我九岁。 3.生日快乐! 4.多么漂亮的蛋糕啊! 5.许个愿望。 U6:1.醒一醒。 2.几点了?七点了。 3.该吃蛋糕了。 4. = Its time to eat the cake. 5.Its time to go to bed. 6.Its time to have breakfast. 7.Its time to go to school. U7:1.欢迎来到我的农场。 2.这是什么?它是一头猪。 3.那是什么?它是一头奶牛。

    24、 4.这些是什么?它们是猪。 5.那些是什么?它们是奶牛。 6.这是一个苹果吗? 7.那是一个苹果吗? 8.这些是苹果吗? 9.那些是苹果吗? 10.这是谁? 11.Yes, it is. 12.No, it isnt. 13.Yes, they are. 14.No, they arent. 15.Are these apples? 16.Are those apples? 17.Is this an orange? 18.Is this a duck? U8:1.他是谁? 2.她是谁? 3.那个女孩是谁? 4.我们是双胞胎。 5.他是你爸爸吗?是的,他是。/不,他不是。 6.Hes 7.S

    25、hes 8.girl; Shes 9.he; he 四、语音:四、语音: (1)找出含有共同读音的单词,在单词下面划线。)找出含有共同读音的单词,在单词下面划线。 U1.Big, books, Bob, (不重复的只有这三个) U2.up, Paul, U3:ruler, rubber, red, robot, U4: bird, dont, stand, desk, and , friend U5: six, seven U6: tick-tock, eight, time, eat, ten, time, meet U7: Tom, from, farm, makes, cream, mu

    26、m U8: Nick, nine, Nancy, ten, pen (2)朗读下面单词,判断划线部分读音是否正确,用)朗读下面单词,判断划线部分读音是否正确,用或或 表示。表示。 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 五、五、根据上下文提示,完成对话,每空一词。根据上下文提示,完成对话,每空一词。 1.my; Who; No; girl; she 2.go; what; them; too; like 六、翻译句子。六、翻译句子。 1.What ; these Theyre chickens. 2.Whos; woman; Shes; aunt 3.he; cousin; hes; friend 七、按要求完成句子。七、按要求完成句子。 1.Im ten. 2.What time 3.This is 4.Theyre; pigs 5.Whos he? 八、阅读短文,判断句子是否正确,正确的写八、阅读短文,判断句子是否正确,正确的写 T,错误的写,错误的写 F。 A 1.F 2.F 3.T 4.F 5.F B (一)判断下列句子是否与短文意思相符,相符的用表示,不相符的用 表示。 1. 2. 3. 4. 5. (二)根据上面的短文填空。 1.isnt 2.four

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