2020统编版小学语文四年级下册全册总复习资料(含全册测试题及专项训练).docx

1、教学资料范本2020统编版小学语文四年级下册全册总复习资料（含全册测试题及专项训练）编 辑：_时 间：_部编版小学四年级下册全册总复习资料重点知识汇编及其专项训练学 校： 班 级： 任课教师： 目录第一部分 重点知识汇总4一、重点字词需牢记4二、精彩佳句要积累11三、 考试热点准定位17四、类文阅读练能力21第二部分 综合测试题25第一单元综合测试题25第一单元综合测试题答案29第二单元综合测试题30第二单元综合测试题答案34第三单元综合测试题35第三单元综合测试题答案39第四单元综合测试题40第四单元综合测试题答案4320xx-2020学年下学期四年级期中检测卷4420xx-2020学年下学

2、期四年级期中检测卷答案50第五单元综合测试题52第五单元综合测试题答案55第六单元综合测试题56第六单元综合测试题答案60第七单元综合测试题61第七单元综合测试题答案65第八单元综合测试题66第八单元综合测试题答案6920xx-2020学年下学期四年级期末检测卷7020xx-2020学年下学期四年级期末检测卷答案73第三部分 专项练习74专题一 部编五年级下册生字专项练习74专题一 部编五年级下册生字专项练习参考答案80专题二 部编五年级下册词语专项练习81专题二 部编五年级下册词语专项练习参考答案91专题三 部编五年级下册句子专项练习93专题三 部编五年级下册句子专项练习参考答案105专题四

3、 部编五年级下册课内阅读专项练习107专题四 部编五年级下册课内阅读专项练习参考答案117专题五 部编五年级下册课外阅读专项练习121专题五 部编五年级下册课外阅读专项练习参考答案138专题六 部编五年级下册口语交际专项练习144专题六 部编五年级下册口语交际专项练习参考答案147专题七 部编五年级下册习作专项练习149一、第一单元：写景149二、第二单元：科幻149三、 第三单元：诗歌149四、第四单元：状物149五、 第五单元：游记149六、 第六单元：记事149七、第七单元：写人149八、第八单元：故事149专题七 部编五年级下册习作专项练习习作例文150专题八 部编五年级下册古诗专项练

4、习163专题八 部编五年级下册古诗专项练习参考答案168第一部分 重点知识汇总一、重点字词需牢记1.重点字汇总 (2)难读的字 疏(sh)附(f)捣(do) 谐(xi) 藉(ji) 绮(q) 珀(p)渗(shn)番(fn)颅(l) 捷(ji) 栖(q) 辟(p) 拥(yng)菌(jn)癌(i) 践(jin) 懈(xi) 挤(j) 叉(ch)绽(zhn)晖(hu)徜(chng) 徉(yng) 炫(xun) 怯(qi)曝(p)涉(sh) 晕(yn) 虑(l) 屏(bng)蹭(cng)稿(go)腔(qing) 折(sh)侮(w)啄(zhu) 啼(t) 嚣(xio) 吠(fi)奢(sh)侈(ch) 侍

5、(sh)窥(ku) 缕(l) 宴(yn) 挽(wn) 撵(nin) 拽(zhui) 砌(q)荷(h) 刹(ch)镶(xing)浙(zh) 簇(c)臀(tn)蜿(wn) 蜒(yn) 晋(jn)囊(nng) 栓(shun)劫(ji) 扒(b) 徽(hu)倔(ju)沮(j) 嘹(lio) 搓(cu)祈(q) 憾(hn) 屑(xi) 洛(lu)乾(qin) 焉(yn) 卒(z)剖(pu) 屡(l) 混(hn) 械(xi) 遣(qin) 矩(j) (3)难写的字 疏:右上偏旁不是“亡”,注意末笔的点。 蜓:右边偏旁注意是“廷”,要和“延”区分开。赖:左边是“束”,中间是扁口。 剥:左下偏旁竖钩左右分别是

6、两笔。序:广字框里面是“予”,不能加撇笔写成“矛”。 霸:“革”的长横笔要变成提,雨字头略扁。拭:右边偏旁不加撇,是“算式”的“式”。 辣:右边是“束”,不是“朿”。隧:右边不要多写一点。 康:是广字框而不是“疒”。鹰:广字框下面有两个“亻”。 膝:右边偏旁的下面是“氺”,不是“水”。 抹:右边是“末”,上长下短,不要写成“未”。 贪:上面是“今”,不要加点,写成“令”。 绩:右下部是“贝”,不要写成“月”。 侍:左边是“亻”,不要写成“彳”。 努:注意上右是“又”不是“口”。 镶:右边偏旁的下面不要丢掉一撇。笋:注意下面的横要出头。 紫:下面是“糸”,不是“关系”的“系”,不要多写一撇。妖:

7、右半部分是“夭”,上面是一撇。 乖:下半部分不要多写撇捺,要和“乘”分清。舔:右下部分是两点,不要丢掉一点。 牌:右上部分的一小撇不要丢掉。啸:右下部分是“丿”,不要写成“丨”。 铅:右上角不是“几”,没有钩笔。 迈:右部不是“方”是“万”,注意不要加点。 膊:右上角末笔别忘了点笔。 柜:右边偏旁是“巨”,里面不要写成“口”。 慌:右边偏旁是“荒”,不要多加一点。扒:右边偏旁是“八”,不要写成“人”。 窿:“隆”右下部“生”字上面不要丢掉“一”。壶:下边偏旁是“业”,注意不要写成“亚”。 乾:右偏旁是“乞”,不要多写一横写成“气”。囊:写紧凑些,注意下面不要丢掉“丿”。 恭:下边偏旁不是“小”

8、,竖钩右边是两个“丶”。贫:下边偏旁是“贝”,不要写成“见”。 昂:下面不要多写一撇。雁:里面是两个“亻”,不要写成一个“亻”或写成“彳”。潇:是左右结构不是上下结构,不要把“氵”写在“艹”的下面。藉:左下偏旁不是“丰”,要加上左边撇和右边的点笔。藤:“滕”右上是两横,不是三横;右下面是“氺”,不是“水”。2.重点词掌握(1)必须会默写的词词语：屋檐构成装饰凤仙顺序华丽独特 照例率领觅食踏步倘若 和谐甜蜜梦乡慰藉扫荡 威力锐利河滩帐子闪烁奇幻黑影 蝙蝠霸气复杂 怒吼松脂拂拭美餐划动晌午 挣扎冲刷推测详细恐龙笨重迟钝 鸽子末期描绘隧道形态公斤膨大 前肢鸟翼开辟纳米拥有冰箱 除臭 蔬菜材料隐形健康

9、细胞疾病预防 病灶需要 繁星藤萝波涛 交叉指挥白桦 潇洒花穗朦胧寂静朝霞 贪玩尽职屏息稿纸解闷 淘气花盆 田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地 狂吠局促侍候供养 敏捷昂首 扩大范围努力刹那灿烂不仅浙江 杜鹃拥挤额角 介绍 妖怪规矩脚丫 幸福行驶凌晨剖开窟窿混乱维持秩序 岗位主宰 调遣穿梭 铅笔枪栓胳膊劫难柜板绸子敌人 尸首慌忙洋溢 允许 禁止呼啸喧闹增添脸颊拆除 猫头鹰 催眠曲墨水瓶毛茸茸热辣辣 告示牌 向日葵欣喜若狂无能为力天高地阔 无忧无虑生气勃勃没完没了细声细气 一丝不苟 扬长而去空空如也 惊慌失措 变化多端(2)必须识记的近义词疏稀 躲藏 逐追痕印贫穷 倦困弃舍逢遇欲想四时四季田园田野惟有只有

10、 低小矮小装饰装扮朴素朴实 华丽华美独特奇特率领带领 和谐融洽辛苦辛劳照例照旧 关闭封闭慰藉安慰猛厉猛烈 扫荡横扫锐利锋利奇幻奇异 发明发现真切真实阔达开阔 确实实在 明洁明净绮丽秀丽 回旋回荡应和响应纤细细微 沉醉沉迷约莫大约怒吼怒号柔嫩柔弱 拂拭擦拭生机活力猛烈凶猛 透明透亮挣扎挣脱推测猜测 详细详尽迟钝迟缓 轻灵轻巧演化演变相似相近 后裔后代繁衍繁殖 普通一般灵敏灵巧 检测探测未来将来预防防备 今朝现在遨游漫游奇妙奇特 试验实验先驱先行实践践行 苍穹天穹实施实行坚定坚决 蜿蜒崎岖绚丽绚烂 回忆回想思潮思绪漫灭磨灭 波涛波浪出奇稀奇 集中聚集重叠叠加交叉交织 好像犹如指挥指导整齐整洁 飘动

11、飘扬仿佛好像洁白雪白 朦胧隐约潇洒洒脱寂静安静 徜徉徘徊凉爽凉快温柔温和 炫耀夸耀胆怯怯懦尘垢污垢 古怪奇怪呼唤呼喊尽职尽责 凝视注视温柔温和淘气顽皮 讨厌厌恶欺侮欺负成绩成就 警戒警惕凄惨悲惨慈爱慈祥 高傲傲慢郑重庄重呵斥斥责 看守看护从容镇静倘若假如 侍候服侍 凝望凝视清秀秀气 清静寂静扩大张大 加强增强冲破突破灿烂绚烂 突然猛然分辨辨别伟大高尚似乎仿佛稍微略微宽广宽敞 蜿蜒曲折昏暗阴暗 商量协商温和温柔凶恶凶狠 防备戒备兴趣兴致恍惚隐约嘹亮洪亮 嘱咐叮嘱沉着镇定沮丧失落 坦然坦荡拘束拘谨仍然仍旧 妨碍阻碍神秘深奥奇妙神奇 祈求请求遗憾可惜出产生产 均匀平均倾覆覆盖感叹感慨 抚摸抚摩清新新

12、鲜分明明显 疑惑迷惑欣喜惊喜叹息叹惜 乾坤天地 激烈猛烈战役战斗持续继续 凶猛凶狠屡次再三摧毁捣毁 愤怒恼怒光荣自豪艰巨艰辛 胜利获胜顽强坚强喷射喷发 平明黎明 博学博识 卒业毕业 照例照样笔直径直混乱杂乱 嘈杂吵闹汹涌澎湃违抗抗拒 争执争论屹立耸立调遣派遣 妖怪妖精声明表明 规矩规则让步妥协非得必须 旅行旅游洋溢充满 允许准许孤独孤单荒凉荒芜 喧闹喧哗训斥斥责凋谢枯萎 凝视注视宏伟雄伟迫切急切 奢望奢求破碎破裂宁静幽静 美妙美好转眼间一刹那 暖和和暖乎乎 亮堂堂明晃晃 光溜溜光秃秃 笑眯眯笑嘻嘻 毛绒绒毛茸茸 阴森森冷飕飕震耳欲聋振聋发聩 前俯后仰前仰后合 五彩斑斓五彩缤纷 欣喜若狂欣喜万分

13、 闪闪烁烁隐隐约约 霸气十足盛气凌人 左顾右盼东张西望 变化多端千变万化 生气勃勃生机勃勃 局促不安忐忑不安从容不迫泰然自若 风靡全国享誉全国 一声不吭一言不发 飘飘悠悠飘飘荡荡歪歪斜斜歪歪扭扭 失魂落魄魂不守舍 以夜继日夜以继日 井然有序井井有条惊慌失措手足无措 镇定自若镇定自如 纹丝不动稳如泰山 惊天动地石破天惊 平平常常普普通通可怜巴巴可怜兮兮(3)必须识记的反义词疏密深浅肥瘦香臭 贫富勤懒无处到处 低小高大可爱讨厌朴素华丽 独特普通 辛苦安逸吃惊镇定 傍晚清晨慰藉打击猛厉温柔 扫荡保护锐利迟钝 真切虚浮 阔达狭隘复杂容易 明洁暗淡绮丽朴素纤细粗壮沉醉觉醒 柔嫩刚强继续中断腐烂新鲜 猛烈

14、温和透明浑浊详细大概 迟钝灵敏 繁衍灭绝轻盈笨重 膨大收缩美丽丑陋主动被动 先进落后普通特别 灵敏笨拙缓慢快速深刻浅显 消失出现成功失败 鼓舞打击坚定软弱 执着动摇 崭新陈旧寂寞热闹辽阔狭窄 移动静止 回忆向往出奇平常 集中分散重叠分开交叉平行 整齐错杂洁白乌黑朦胧明朗 潇洒拘束 寂静喧闹 凉爽闷热温柔粗暴胆怯勇敢 老实狡猾尽职失职温柔粗暴 丰富单调勇猛怯懦天真世故 讨厌喜欢反抗顺从 忠厚奸诈慈爱凶狠 勇敢怯懦 郑重轻率傲慢谦卑局促从容 奢侈俭朴敏捷迟钝偶然必然 平明傍晚 晨曦暮色 容易困难清静热闹扩大缩小 加强减弱灿烂绚烂 突然猛然 分辨辨别 伟大平凡漆黑明亮 蜿蜒笔直聚集分散宽广狭窄 拥挤

15、松散 柔软坚硬 喜欢讨厌黝黑洁白 停止开始温和严厉可怕可爱 恍惚清晰嘹亮沙哑 紧张放松潦草整齐沉着慌张 沮丧振奋接受拒绝 坦然忐忑 拘束自然 熟悉陌生神秘公开 遗憾无憾清新浑浊 分明模糊 疑惑信任 寒冷温暖 欣喜悲伤特别普通喜欢厌恶 博学无知 笔直弯曲 混乱井然嘈杂清静 简短冗长违抗服从伟大渺小 悲壮欢喜 激烈平和 持续中断凶猛温顺 摧毁修建愤怒高兴坚定动摇 光荣耻辱艰巨轻易 胜利失败 顽强懦弱 普通特殊省心费心幻想现实 允许禁止漫长短暂 喧闹寂静 荒凉繁荣 增添减少训斥表扬 凋谢绽放任性约束 芬芳恶臭 宁静喧闹暖和和冷冰冰 亮堂堂黑洞洞 笑眯眯哭唧唧蓬松松硬邦邦 闪闪烁烁清清楚楚 欣喜若狂悲

16、痛欲绝无能为力得心应手姗姗来迟争先恐后 局促不安心安理得一丝不苟粗心大意 生气勃勃死气沉沉 一声不吭滔滔不绝 歪歪斜斜端端正正 惊天动地万籁俱寂 井然有序杂乱无章 惊慌失措泰然自若 镇定自若手忙脚乱(4)典型词语概括ABB式词语:热辣辣类似的词语:热腾腾沉甸甸白花花绿油油笑嘻嘻香喷喷乱哄哄 光溜溜暖和和 亮堂堂 黑乎乎黄灿灿白花花绿油油红彤彤 阴森森 眼睁睁恶狠狠 水灵灵湿淋淋慢腾腾乌溜溜AABB式词语:闪闪烁烁甜甜蜜蜜如雾如烟类似的词语:方方正正清清楚楚欢欢喜喜工工整整 飘飘悠悠歪歪斜斜推推搡搡 忙忙碌碌 认认真真红红火火干干净净仔仔细细明明白白 平平常常 堂堂正正慢慢吞吞指指点点踉踉跄跄絮

17、絮叨叨考试点睛四字词语是考试中常常要考的题型,主要的考查形式:补充词语。根据词语归类写出相关词语。用相关词语造句。ABAC式词语:无忧无虑细声细气没完没了 大模大样如怨如诉类似的词语:风言风语活灵活现尽心尽力快人快语AABC式词语:空空如也类似的词语:比比皆是楚楚动人津津有味栩栩如生默默无闻ABCC式词语:生气勃勃类似的词语:其乐融融喜气洋洋目光炯炯想入非非威风凛凛 小心翼翼 威风凛凛 书声琅琅白发苍苍来势汹汹言之凿凿拟声词:哐啷嗖嗖嗷嗷呜呜哗哗 嗡嗡嗡嗡哗啦哗啦吱扭吧嗒吧嗒咕咚咕咚 唔哩哇啦嘟嘟囔囔唧唧咕咕表示认真的词语:一丝不苟类似的词语:刻苦钻研勤学苦练专心致志全神贯注聚精会神表示时间短

18、的词语:转眼间一刹那间类似的词语:眨眼间霎时瞬间须臾弹指一挥间表示精力集中的词语:不转眼类似的词语:屏息凝视目不转睛全神贯注专心致志聚精会神表示学习勤奋刻苦的词语:以夜继日铁杵成针 囊萤夜读类似的词语:夜以继日废寝忘食闻鸡起舞凿壁偷光昼耕夜诵表示非常害怕的词语:惊恐万状惊慌失措类似的词语:不寒而栗心有余悸望而生畏骇人听闻毛骨悚然表示水流很急的词语:汹涌湍急势不可挡类似的词语:惊涛骇浪奔流不息波澜壮阔大浪淘沙一泻千里表示优良品质的词语:舍己救人忠于职守类似的词语:乐于助人两袖清风大义凛然克己奉公大公无私形容变化多样的词语:丰富多腔类似的词语:千姿百态五花八门变化多端姿态百出千变万化形容霸道的词语

19、:霸气十足类似的词语:飞扬跋扈横行霸道强词夺理蛮不讲理形容特别高兴的词语:欣喜若狂类似的词语:笑逐颜开眉飞色舞欢天喜地喜出望外兴高采烈含有数字的词语:霸气十足类似的词语:一清二白成千上万百发百中横七竖八含有反义词的词语:天高地阔类似的词语:大同小异古往今来前思后想惊天动地 前俯后仰 大惊小怪东奔西走 东张西望有气无力异口同声 左顾右盼类似的词语:大惊小怪大材小用东奔西走来龙去脉南征北战同时含有近义词和反义词的词语:你推我搡类似的词语:大惊小怪东奔西走冷嘲热讽南腔北调南辕北辙具有特定含义的词语:睁眼瞎类似的词语:铁公鸡揪小辫挖墙脚无底洞软骨头量词: 一颗星一朵花一阵风 一口水 一行人 一道装饰两

20、根旗杆一株花一派风光一片浓荫一场春雨一只母鸡一条小河 一道风景一块玻璃一条黑影一朵红莲一片花瓣 一个夏日一股香味一只苍蝇一棵松树一对眼睛一顿美餐一件事情一滴松脂一根毫毛一个家族一种看法一门学问一种涂层一种材料一棵白桦一身雪花一串花穗一层光华 一根鸡毛一个线团一只母鸡 一撮毛儿 一只鸟儿一个母亲一位英雄一位朋友一口冷饭 一套醉拳 一只小手 一条活鱼 一班火车 一笔收入 一大把钱一股寒冷一丝污迹 一片浅蓝一道红霞一片亮光一道金边一只小船一团漆黑一块地方一条黄龙 一艘轮船一片漆黑一枚黑点一个幽灵一座山峰一片浪花一个窟窿一名乘客一片混乱一段对话一个灵魂一次壮举 一位神仙一缕阳光一对眼睛一具死尸一顶帐篷

21、一声叹息一道红光一滴鲜血 一对石狮子一幅风景画 一排木板窗一群小雏鸡 一蓬蓬雪屑 一条还乡河 一双芦花鞋一股稻草香 一个男子汉 一包山楂片 一只布口袋 一客小笼包 一次阵地战一个火力点一名服务员 一发照明弹 一盘水蜜桃一道算术题 一颗向日葵一块告示牌 一个少先队员动词:追黄蝶织鸡笼 翻开书 抓住脚 抽出刀背着包踩着雪攀上棚架投下浓荫耸着尾巴扫荡世界掠过黑影 裹着白云抖落花瓣 展开翅膀掸掸翅膀拂拭脑袋划动长腿发现化石展示证据 长出羽毛 躲避敌害寻找食物学会飞翔开辟天地穿越隧道 涂上银霜闪着雪花 洗净尘垢抖去水珠推开阴霾 掏出课本背着步枪瞪着眼睛横着脖子推开石板 抓住窗框蹬着车厢攀上窗口蹿进车厢扒

22、开苇叶露出脑袋穿布棉鞋 冲破云霄跳出海面冲出重围撞破额角擦伤鼻子放射光芒 进入梦乡剖开窟窿解开绳索维持秩序违抗意志搭救人员下达命令听从调遣接到命令夺下高地占领山头完成任务用尽力气张开双臂堵住枪口消灭敌人 介绍自己提出条件砌起围墙吹起雪花度过严冬裹着毯子增添春意凝视巨人绽出绿芽开出鲜花拆除围墙吃水蜜桃种向日葵 佩戴军刀接受教育学习美德举行婚礼宣布喜讯托着披纱忍受苦痛抚弄头发恢复原形刺进心脏迸发红光绘成风景画 披着子弹袋插着手榴弹打了两巴掌 送进托儿所钻进芦苇荡 摧毁火力点 放下救生艇 驾驶“诺曼底号”修饰词:长长的藤 绿绿的叶 金黄的光 快活地叫 猛烈地吹 贪睡的人 咕咕地叫 敏捷地跑 努力地吃

23、 狠狠地咬 飒飒地响 蓝蓝的天哗哗地流 耐心地等小心地问 着急地喊 缓缓地流 顽强地爬坚定地说 冷酷的心激动地跑 锋利的刀 深沉的海小小的天窗奇幻的云彩绮丽的朝霞纤细的低语 柔嫩的翅膀高大的松树 厚厚的松脂 可怕的事情黄色的泪珠古老的森林澎湃的波涛透明的琥珀 黏稠的松脂黑色的圆环轻灵的鸽子美丽的羽毛缓慢地释放 崭新的天地 新奇的特性灵敏的技术深刻的变化快乐地飞舞闪闪地发出绿绿的浓荫 小心地划动慢慢地腐烂 五彩的书页移动的暗绿静静地交叉整齐地飘动 慢慢地抬头雪绣的花边洁白的流苏 朦胧的寂静 灿灿的金晖 晶亮的雪花 银色的光华 新绿的小草 暖和的地方忠厚的鸭子雪白的大鸟高傲的动物 可口的滋味傲然地

24、站着 耀眼的红光孤独地度过欢快的舞蹈 清秀的脸庞 黄绿的芦苇厚厚的白雪柔软的芦花雪亮的刺刀 雪白的糖块 胖胖的小手 倔强的活鱼济济的人群奇妙的事情金黄的稻草细软的绒毛空寂的街面 清新的空气刺骨的寒冷一股劲地跑勇敢地开口 呆呆地立着 坦然地接受 迅速地熟悉勇敢地抓住啧啧地感叹一个劲地问疑惑地望着 不停地寻觅 睁得圆圆的 疼得直咧嘴 灿烂的亮光发光的金边伟大的奇观好奇的心情 深黑的石洞 愤怒地注视凶猛地射击英雄的壮举伟大的灵魂 威严的声音 激烈的阵地 漂亮的花园刺骨的寒风美丽的鲜花明媚的阳光可怕的训斥 飘扬的旗子闪亮的军刀深蓝的眼睛贵重的银灯神圣的仪式美妙的舞姿 美好的夜晚平静的海面尽情地玩耍乌亮

25、的头发华丽的帐篷深深的叹息 凶猛的霸王龙热辣辣地照射 胆怯的小白菊 绿色的墨水瓶毛茸茸的枝头 从容不迫地走 阴森森的船头 阴惨惨的薄雾 不转眼地望着 针刺般的寒冷 光溜溜的脊背歪歪斜斜地写 唔哩哇啦地叫晒得黝黑发亮 变得凶恶可怕 气得暴跳起来高兴得叫起来 吃得极有滋味吃得十分专心 洗得干干净净 羞答答的新娘乌黑的长睫毛 丰富多腔地叫唤永不漫灭的回忆姗姗来迟的朝霞白雪皑皑的树枝 前俯后仰地挣扎 别有风趣的装饰 独特的农家风光独特迷人的风景闪闪烁烁的星星 忽大忽小的水声五彩斑斓的孔雀凌空翱翔的鸟儿形态各异的家族 可怜巴巴的样儿可卑的利己主义 惊慌失措的众人 没有止境的痛苦 简短有力的对话 小心翼翼

26、地驾驶 心安理得地享受进行得井然有序 幸福的新婚夫妇 不约而同地伸手 猝然而至的变故 你推我搡的势头自然和谐的风景画 大踏步地走来走去 紫金色的皇家帐篷 华丽和欢乐的场面艰巨而光荣的任务战 鹅毛般的苇絮飘飘悠悠地飞表示色彩的词语:五彩斑斓 墨绿浅绿嫩绿翠绿淡绿粉绿类似的词语:五光十色五颜六色姹紫嫣红万紫千红五彩缤纷花红柳绿绚丽多彩 粉红鲜红嫩红紫红桃红二、精彩佳句要积累1.比喻句(1)是什么声音,像一串小铃铛,轻轻地走过村边?是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?这句话把“声音”比作“小铃铛”,把“光芒”比作“明洁的丝绸”,字里行间流露出作者对这种事物的喜爱之情。(2)抖去水珠的凤蝶儿在木

27、叶间自在闲游,把它五彩的智慧书页曝着阳光一开一收。诗人以奇妙的想象,将一开一收的凤蝶儿羽翅比喻成翻动着的五彩的智慧书页,把我们带到了一个奇光异彩的曼妙世界。(3)或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。这句话把猫的脚印比作“小梅花”,突出了作者对猫的喜爱。(4)雨来像小鸭子一样抖着头上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,嘴里吹着气,望着妈妈笑。这句话把“雨来”比作“小鸭子”,写出了雨来的可爱与调皮。(5)那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。这句话把“敌人的手”比作“鹰的爪子”,写出了敌人的可恨。(6)突然,沉沉夜雾中冒出一枚黑点,它好似一个幽灵,又仿佛一座山峰。仿写:美妙的

28、小雪花呀,像一只只空灵飘逸的蝴蝶,扇动着薄翼,初降人间。2.拟人句(1)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。这句话把太阳拟人化,具体描述太阳如何上升,生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,也可以看出太阳跃出海面时作者的欣喜之情。(2)由于这一猛撞,“玛丽号”自己也受了伤,终于停了下来。仿写:它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。(3)我和同学们比赛种向日葵,我家里的那几棵长得又瘦又长,上面顶着一个小脑袋,可怜巴巴的样儿,比谁的也比不上。这句话把向日葵当成

29、人来写,十分形象有趣。(4)几场春雨过后,到那里走走,常常会看见许多鲜嫩的笋,成群地从土里探出头来。这句话描写了雨后春笋萌发的情景,“成群”写出了笋很多。(5)那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话体现了桃花水的多情。(6)一只小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光下快乐地飞舞。这句话中“快乐地飞舞”说明小苍蝇的心情很高兴,与后文中小苍蝇被滴落的松脂包住的悲惨命运形成对比。(7)因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。这句话称鹅为“鹅老爷”,明贬实褒,对鹅充满爱意。(8)不再胆怯的小白菊,慢慢地抬起它们的头,试试寒,试试暖,然后一瓣瓣地绽透。这

30、一小节把小白菊拟人化,展现了小白菊慢慢绽放的情景,从情感上表达出作者对小白菊的喜爱之情,语言上更加亲切。考试点睛如何分析诗歌的情感是一个常考的知识点。常见的考查形式:问答。赏析。i3.排比句(1)大海啊!哪一颗星没有光?哪一朵花没有香?哪一次我的思潮里没有你波涛的清响?这首诗运用排比、反问的句式,诗人由大海联想到星光与花香,抒发热爱大海的情怀。(2)数千万年后,它的后代繁衍成一个形态各异的庞大家族。有些恐龙像它们的祖先一样两足奔跑,有些恐龙则用四足行走。有些恐龙身长几十米,重达数十吨;有些恐龙则身材小巧,体重不足几公斤。有些恐龙凶猛异常,是茹毛饮血的食肉动物;有些恐龙则温顺可爱,以植物为食。这

31、段话写出了恐龙家族“形态各异”的特点。(3)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来:歪着头听;挺着身儿预备作战;看看前,看看后,咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来。这句话描写了一个无私无畏、日夜操劳的伟大母亲形象。(4)随着山势,溪流时而宽,时而窄,时而缓,时而急,溪声也时时变换调子。句子中四个“时而”构成排比句,介绍了溪流的形和声随着山势变化的情况,给我们带来了视觉、听觉上的感受。4.对比句(1)大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。这句话把鹅与鸭的步态作对比,使白鹅的高傲体现得淋漓尽致。(2)走进去,仿佛到了个大会堂,周

32、围是石壁,头上是高高的石顶,在那里聚集一千或是八百人开个会,一定不觉得拥挤。这句话写出了外洞给人的感觉宽敞、大。(3)春天终于来了,村子里又开出美丽的鲜花,不时传来小鸟的欢叫。但不知为什么,巨人的花园里仍然是冬天,天天狂风大作,雪花飞舞。这句话通过对比的手法写出了巨人的自私与冷酷。5.夸张句(1)到下蛋的时候,它差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋子也会被它吵得受不了。这句话运用夸张的修辞手法,写出了母鸡的炫耀,表达了作者对母鸡的讨厌。(2)雨来没理他,脚下像踩着风,一直朝后院跑去。这句话说明雨来跑得非常快。(3)小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。这句话说明小人鱼

33、极度伤心和委屈。但她仍然吻着王子的手,她的大度可见一斑。6.感叹句它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!这句话写猫抓老鼠时尽职尽责,非常有耐心和执着。7.反问句这不是很伟大的奇观吗?这句话用反问的语气总结全文,更能突出海上日出的伟大奇观。8.设问句怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。这句话有问有答,形成设问,突出小船的小,侧面写出空隙的窄小。9.含有关联词的句子(1)它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。这句话直接写出了白鹅高傲的站姿,一个傲气的白鹅形象跃然纸上。(2)乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都

34、有一道独特、迷人的风景。仿写:不论你的语言,不论你的肤色,只要生活在同一个地球上,我们就都是亲密无间的朋友。(3)雨来仰浮的本领最高,能够脸朝天在水里躺着,不但不沉底,还要把小肚皮露在水面上。仿写:要想取得好成绩,不但要用功,还要改进学习方法。(4)雨来一边跑一边回头看。仿写:劳动结束了,同学们一边休息一边听老师讲故事。(5)奶奶总是一面撵我,一面招手。这句话是语言和动作描写,奶奶要给我洗脚,还得哄着我,可见奶奶是多么和蔼、慈祥、仁爱,多么疼爱我。考试点睛关联词是考试中一个常考的知识点。常见的考查形式:填写、选择、造句等。10.含有叠词的优美句子(1)一个夏日,太阳暖暖地照着,海在很远的地方翻

35、腾怒吼,绿叶在树上飒飒地响。(2)晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂,在太阳光里闪闪地发出金黄的光。这两句话中叠词的运用烘托出了远古时代神秘的气氛,同时读起来富有节奏感,增强语言的生动性和形象性。11.语言优美的句子(1)太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面。颜色红得非常可爱。一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。这段话用具体的动态描写生动地写出了太阳顽强的生命力和势不可当的威力,作者笔下的红日出海图是这么壮观,这么辉煌!(2)小人鱼拿着刀的手在发抖,但是,她马上

36、将那把锋利的刀远远地抛到海里。刀落下的地方,浪花迸发出一道耀眼的红光,好像一滴滴的鲜血从水中喷溅出来。这句话写出小人鱼内心的激烈斗争,最后小人鱼放弃加害王子,选择死亡而成全他人,其高尚品质可见一斑。12.描写猫性格的句子(1)尽职:它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!(2)勇猛:可是它又那么勇猛,不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗。(3)淘气:一根鸡毛,一个线团,都是它的好玩具,耍个没完没了。一玩起来,它不知要摔多少跟头,但是跌倒了马上起来,再跑再跌。它的头撞在门上,桌腿上,撞疼了也不哭。13.人物描写(1)动作描写他勇敢地抓住窗框,两只脚有力地蹬着车厢,攀上了窗口。“抓

37、住”“蹬着”“攀上”这些动词写出了男孩面对不得不回安徽的事实,勇敢地跳进车厢,踏上回乡之旅,表现出他面对困难时的勇敢和冷静。(2)神态描写他突然望着雨来的胸脯,张着嘴,眼睛睁得圆圆的。这句话突出敌人的野蛮凶狠,侧面烘托了雨来在敌人面前的勇敢冷静。(3)心理描写望着漫天大雪,青铜在心里不住地说着:“买鞋的,快来吧!买鞋的,快来吧!”这句话表达了青铜想要赶快卖出芦花鞋的渴望。14.表现人物品质的句子(1)动作描写他张开双臂,向喷射着火舌的火力点猛扑上去,用自己的胸膛堵住了敌人的枪口。这句话表现了黄继光顽强战斗,宁愿牺牲自己,也要完成任务的大无畏的英雄气概。(2)神态、语言描写黄继光愤怒地注视着敌人

38、的火力点,他转过身来坚定地对指导员说:“指导员,请把这个任务交给我吧!”这句话写出了黄继光请战的决心来自对敌人的恨和完成任务的高度责任感。(3)语言描写哈尔威船长站在指挥台上,大声吼喝:“全体安静,注意听命令!把救生艇放下去。妇女先走,其他乘客跟上,船员断后。必须把六十人救出去!”这句话说明在灾难来临的时候,哈尔威船长仍然镇定自若的指挥,把其他人的生命放在第一位。考试点睛概括分析人物形象是考试中的一个常考考点,常见的考查形式:填空题和阅读题。15.重点句(1)你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰,总之,夜的美丽神奇,立刻会在你的想象中展开。这句话运用比喻、排比的修辞手法,写孩子们透过天窗看到的景物产生的一系列丰富的想象,赞美天窗激发了孩子们的想象。(2)一刹那间,男人、女人、小孩,所有的人都奔到甲板上,人们半裸着身子,奔跑着,尖叫着,哭泣着,惊恐万状,一片混乱。用排比的手法写出场面的混乱,更能烘托哈尔威船长的镇定、沉着、临危不乱、忠于职守。(3)哈尔威船长一个手势也没有做,一句话也没有说,犹如铁铸,纹丝不动,随着轮船一起沉入了深渊。人们透过阴惨