(完整版)初一数学七上整式所有知识点总结和常考题型练习题.doc

1、整式知识点1单项式：在代数式中，若只含有乘法（包括乘方）运算。或虽含有除法运算，但除式中不含字母的一类代数式叫单项式.2单项式的系数与次数：单项式中不为零的数字因数，叫单项式的数字系数，简称单项式的系数；系数不为零时，单项式中所有字母指数的和，叫单项式的次数.3多项式：几个单项式的和叫多项式.4多项式的项数与次数：多项式中所含单项式的个数就是多项式的项数，每个单项式叫多项式的项；多项式里，次数最高项的次数叫多项式的次数；注意：（若a、b、c、p、q是常数）ax2+bx+c和x2+px+q是常见的两个二次三项式.5整式：凡不含有除法运算，或虽含有除法运算但除式中不含字母的代数式叫整式.整式分类为

2、： .6同类项：所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的单项式是同类项.7合并同类项法则：系数相加，字母与字母的指数不变.8去（添）括号法则：去（添）括号时，若括号前边是“+”号，括号里的各项都不变号；若括号前边是“-”号，括号里的各项都要变号.9整式的加减：整式的加减，实际上是在去括号的基础上，把多项式的同类项合并.10.多项式的升幂和降幂排列：把一个多项式的各项按某个字母的指数从小到大（或从大到小）排列起来，叫做按这个字母的升幂排列（或降幂排列）.注意：多项式计算的最后结果一般应该进行升幂（或降幂）排列.11. 列代数式列代数式首先要确定数量与数量的运算关系，其次应抓住题中的一些关键词语，

3、如和、差、积、商、平方、倒数以及几分之几、几成、倍等等.抓住这些关键词语，反复咀嚼，认真推敲，列好一般的代数式就不太难了.12.代数式的值根据问题的需要，用具体数值代替代数式中的字母，按照代数式中的运算关系计算，所得的结果是代数式的值.13. 列代数式要注意数字与字母、字母与字母相乘，要把乘号省略；数字与字母、字母与字母相除，要把它写成分数的形式；如果字母前面的数字是带分数，要把它写成假分数。整式练习一、选择题1在下列代数式：ab，ab2+b+1，+，x3+ x23中，多项式有（ ）A2个 B3个 C4个 D5个2多项式23m2n2是（ ）A二次二项式 B三次二项式 C四次二项式 D五次二项式

4、3下列代数式：， 2x+y， a2b， ， ， 0.5 ， a 中，整式有( ) A.4个 B.5个 C.6个D.7个 4某同学爬一楼梯，从楼下爬到楼顶后立刻返回楼下。已知该楼梯长S米，同学上楼速度是a米/分,下楼速度是b米/分,则他的平均速度是（ ）米/分。A、B、C、D、5已知：与是同类项，则代数式的值是( ) A、 B、 C、 D、6. 若多项式与多项式的和不含二次项，则m等于（ ）A. 2 B. 2 C. 4 D. 47. 若B是一个四次多项式，C是一个二次多项式，则“BC” （ ）A、可能是七次多项式 B、一定是大于七项的多项式C、可能是二次多项式 D、一定是四次多项式8若（x+2）

5、（x1）=x2+mx+n，则m+n=（ ）A1B2 C1 D29. 某商店经销一批衬衣，每件进价为a元，零售价比进价高m%，后因市场变化，该商店把零售价调整为原来零售价的n%出售，那么调整后每件衬衣的零售价是（ ）A. a（1m%）（1n%）元B. am%（1n%）元C. a（1m%）n%元 D. a（1m%n）元10. 下面是小芳做的一道多项式的加减运算题,但她不小心把一滴墨水滴在了上面. ,阴影部分即为被墨迹弄污的部分.那么被墨汁遮住的一项应是 ( )A . B. C. D .11. 化简 的结果是 （ ）A. B. C. D.12. 一组数1,1,2,x,5,y，,满足“从第三个数起，每

6、个数都等于它前面的两个数之和”，那么这组数中y表示的数为（ ）A.8 B.9 C.13 D.1513. 观察下列关于x的单项式，探究其规律：x，3x2，5x3，7x4，9x5，11x6，.按照上述规律，第2015个单项式是（ ）(A) 2015x2015. (B) 4029x2014. (C) 4029x2015. (D) 4031x2015.二、填空题1是 次单项式；2. 已知多项式2x2a1y2x3y3是七次多项式，则a_. 2 3当t 时，的值等于1；4当y 时，代数式3y2与的值相等；5. 若与是同类项,则m = .6. 若a=49,b=109,则ab9a的值为：_.7. 规定一种新运

7、算: abab2ab1，如：34342341，请比较大小: (填“”、“=”或“”). 8. 某市对一段全长1500米的道路进行改造. 原计划每天修x米，为了尽量减少施工对城市交通所造成的影响，实际施工时，每天修路比原计划的2倍还多35米，那么修这条路实际用了 天.第一个图案第二个图案第三个图案9. 用正三角形和正六边形按如图所示的规律拼图案，即从第二个图案开始，每个图案都比上一个图案多一个正六边形和两个正三角形，则第个图案中正三角形的个数为 （用含的代数式表示）三、解答题1. 如果多项式x4（a1）x35x2（b3）x1不含x3和x项，求a、b的值.2当x2时，求代数式的值。3若，求代数式1xyx2y的值。45xy8x2y21，其中x，y4；5. (x+2y)(x-2y)(x4-8x2y2+16y4)6. 先化简，再求值其中x=2.7. 有一道题目是一个多项式减去x+14x-6，小强误当成了加法计算，结果得到2 x2-x+3，正确的结果应该是多少？ 8. 三角形第一边长为2ab，第三边比第一边长ab，第三边比第二边的2倍还多a，求：（1）三角形的周长；（2）若a5，b3，求周长的值。9. 某校初中一年级举行数学竞赛，参加的人数是未参加人数的3倍，如果该年级学生减少6人，未参加的学生增加6人，那么参加与未参加竞赛的人数之比是21求参加竞赛的人数及初中一年级的人数？