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类型人教版三年级下册数学必背重要知识点汇总.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5508449
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
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    资源描述:

    1、【精选】人教版三年级下册数学必背重要知识点汇总位置与方向1除数是一位数的除法1统计2年 月 日2两位数乘两位数3面积4小数的初步认识5位置与方向1、口诀要牢记:上北下南,左西右东。2、东与西相对,南与北相对。 (东北对西南 ,东南对西北)东南西北,是按顺时针方向转。3、地图通常是按上北下南,左西右东绘制的。4、判断一个地方在什么方向,先要找到一个为中心点 ,在进行判断。5、判断方向我们一般使用:指南针和借助身边的事物。我国早在两千多年就发明了指四方向的司南。除数是一位数的除法1、 口算时要注意: (1)0除以任何数(0除外)都等于0; (2)0乘以任何数都得0; (3)0加任何数都得任何数本身

    2、; (4)任何数减0都得任何数本身 。 2、3、5倍数的特点 2的倍数:个位上是2、4、6、8、0的数是2的倍数。 5的倍数:个位上是0或5的数是5的倍数。 3的倍数:各个数位上的数字加起来的和是3的倍数,这个数就是3的倍数。 2、验算除法:(1) 被除数除数=商 商除数=被除数 被除数商=除数 (2)被除数除数=商余数商除数+余数=被除数(被除数余数)商=除数3、笔算除法顺序:确定商的位数,试商,检查,验算。4、笔算除法时,那一位上不够商1,就添0占位。(最高位不够除,就向后退一位在商。)5、除法计算时,记住每一次减得的余数一定要比除数小。统计1求平均数公式: 总数量=每份数相加 总数量总份

    3、数=平均数平均数总份数=总数量 总数量平均数=总份数2通常 条形统计图 有 纵向统计图 和 横向统计图 两种。3条形统计图中,一定要看清楚一格是表示1个,2个,5个,10个,还是更多单位(数量)。4、平均数表示的是一组数据的总体情况,它与平均分不是一个概念。年 月 日(一)年 月 日1 重要的日子:1949年10月1日,中华人民共和国成立。1月1日元旦节。3月12日植树节,5月1日劳动节,6月1日儿童节,7月1日建党节,8月1日建军节,9月10日教师节,10月1日国庆节。2 一个当中 1、3、5、7、8、10、12 这 7 个月是31天, 4、6、9、11这 4 个月是30天。3 平年2月28

    4、天,闰年2月29天。平年全年365天,闰年全年366天。平年与闰年大月、小月天数是相同的,只有二月,闰年比平年多一天。4 季度: 一年分四季度,每3个月为季,一、二、三月是 第一季度(平年有90天,闰年有91天),四、五、六月是 第二季度(有91天),七、八、九月是 第三季度(92天),十、十一、十二月是 第四季度(有92天)。5 公历年份是4的倍数一般都是闰年,但公历年份是整百数的,必须是400的倍数才是闰年。如1900年不是闰年而是平年。6 推算星期几的方法 例:已知今天星期三,再过50天星期几?解析:因为一个星期是七天,那么由507=7(星期)1(天),知道50天里有7个星期多一天,所以

    5、第50天是星期四。(二) 24计时法1、普通计时法又叫12时计时法,就是把一天分成两个12时表示,在表示的时间前必须加上大概的时间段词语(如凌晨、早上、上午、下午、晚上)2、24时计时法,就是把一天分成24时表示,在表示的时间前可以加或可以不加表示的大概时间段得词语。3、普通计时法转换成24时计时法时,超过下午1时的时刻用24时计时法表示就是把原来的时刻加上12。 比如,下午3日3+12=15时反过来要把24时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻,超过13时的时刻就减12,并加上下午,晚上等字在时刻前面。 比如,16时等于16-12=下午4时。4、 计算经过时间,就是用结束时刻减开始时刻。

    6、结束时刻 开始时刻=时间段(经过时间) 比如10:00开始营业,22:00结束营业,营业时间为:22:0010:00=12(小时)5、常用的时间单位有:年、月、日、时、分、秒。6、时间单位进率:1世纪=100年 1年 =12个月 1天(日)=24小时 1小时=60分钟1分钟=60秒钟两位数乘两位数1 口算乘法:整十、整百的数相乘,只需把前面数字相乘,再看两个因数一共有几个0,就在结果后面添上几个0。比如:30500=15000 可以这样想,35=15,两个因数一共有3个0,在所得结果15后面添上3个0就得到30500=150002 笔算乘法:先把第一个因数同第二个因数个位上的数相乘,再与第二个

    7、因数十位上的数相乘。3 几个个特殊数:254=100 , 1258=1000一个两位数与11相乘得到一个三位数, 三位数:4 相关公式:因数因数=积 积因数=另一个因数面积1 物体的表面或封闭图形的大小,就是它们的面积。 围成一个图形的所有边长总和叫周长。2比较两个图形面积的大小,要用统一的面积单位来测量。3边长1厘米的正方形,面积是1平方厘米;边长1分米的正方形,面积是1平方分米。边长1米的正方形,面积是1平方米。4长方形的面积=长宽 长方形的周长=(长+宽)2 已知面积求长:长=面积宽 已知周长求长:长=周长2-宽 正方形的面积=边长边长正方形的周长=边长4已知面积求边长:边长=面积开平方已知面积求边长:边长=面积4长度单位之间的进率1米=10分米5面积单位之间的进率。 1平方米=100平方分米 1平方分米=100平方厘米 1公顷=10000平方米 1平方千米=100公顷 1分米=10厘米1厘米=10毫米1千米=1000米1公里6 周长相等的两个长方形,面积不一定相等。面积相等的两个长方形,周长也不一定相等。小数的初步认识1 比较两个小数的大小,先比较小数的整数部分,整数部分大的数就大,如果整数部分相同就比较小数的小数部分,小数部分要从小数点后最高位比起。2 计算小数加、减法时,一定要先对齐小数点再相加、减。

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