书签 分享 收藏 举报 版权申诉 / 7
上传文档赚钱

类型人教版物理八年级上册-第二章-声现象-同步练习题及答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5508048
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:7
  • 大小:234KB
  • 【下载声明】
    1. 本站全部试题类文档,若标题没写含答案,则无答案;标题注明含答案的文档,主观题也可能无答案。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    2. 本站全部PPT文档均不含视频和音频,PPT中出现的音频或视频标识(或文字)仅表示流程,实际无音频或视频文件。请谨慎下单,一旦售出,不予退换。
    3. 本页资料《人教版物理八年级上册-第二章-声现象-同步练习题及答案.doc》由用户(2023DOC)主动上传,其收益全归该用户。163文库仅提供信息存储空间,仅对该用户上传内容的表现方式做保护处理,对上传内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知163文库(点击联系客服),我们立即给予删除!
    4. 请根据预览情况,自愿下载本文。本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
    5. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007及以上版本和PDF阅读器,压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
    配套讲稿:

    如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。

    特殊限制:

    部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。

    关 键  词:
    人教版 物理 年级 上册 第二 现象 同步 练习题 答案 下载 _八年级上册(2024)_人教版(2024)_物理_初中
    资源描述:

    1、For personal use only in study and research; not for commercial useFor personal use only in study and research; not for commercial use人教版物理八年级上册 第二章 声现象 同步练习题1. 下列有关声音的说法,正确的是()A. 声音可以在真空中传播 B. 声音是由物体振动产生的C. 声音的传播不需要时间 D. 声音在传播过程中音调逐渐降低2. 能影响声音传播速度的是()A. 响度B. 音响C. 音色D. 介质 3. 生活中常用“引吭高歌”“低声细语”来形容声音,这

    2、里的“高”“低”描述的是()A. 音色B. 音调C. 响度D. 频率4. 下列事例中利用声传递能量的是()A. 通过声学仪器接收到的次声波判断地震的方位B. 利用超声导盲仪探测前进道路上的障碍物C. 利用超声波排除人体内的结石D. 利用超声波给金属工件探伤5. 海上发生风暴时会产生次声波,次声波在空气和海水中传播的速度比风暴移动的速度大.次声波接收处理设备就是利用这一特点提前感知,预报海上风暴,从而为渔业、航海等服务.下列说法正确的是()A. 次声波不能传递信息 B. 次声波是由物体振动产生的C. 次声波在海水中比空气中传播慢 D. 次声波的频率太高,人耳听不见6. 海豚能够发出超声波,老虎能

    3、够发出次声波. 下列关于超声波和次声波的说法正确的是()A. 超声波听起来比较高亢 B. 次声波听起来比较低沉C. 次声波可以传递信息也可以传递能量 D. 超声波可以传递信息但不能传递能量7. 请你细心体会,在下列场景内,属于噪音的是()A. 足球场上,球迷们兴奋狂热的吼叫声B. 居民小区内,夜晚震耳欲聋的“坝坝舞”音乐声C. 歌舞厅里,铿锵有力的打击乐声D. 车站里,提醒旅客检票上车的广播声 8. 噪声会严重影响人们的工作和生活,因此控制噪声十分重要. 下列措施中属于在声源处有效防止噪声产生的是()A. 摩托车安装消声器 B. 在学校周围植树C. 纺织车间工人戴上防声耳罩 D. 阳台及窗户安

    4、装双层隔音窗9. 为了减少环境噪声对教室内学生的干扰,以下方法无效的是()A. 每个学生都戴一个防噪声耳罩 B. 在学校周围植树C. 上课时关闭门窗 D. 学校路段禁止鸣笛 10. 笛子爱好者小亮在午休期间吹起了他心爱的笛子,悠扬的笛声传遍宿舍楼,对此下列说法正确的是()A. 悠扬的笛声是笛子振动发出的B. 笛声在传播过程中速度越来越慢C. 因为笛声悠扬,所以小亮的笛声不是噪声D. 按住不同的笛孔发声的音调会改变11. 关于声的叙述,下列说法正确的是()A. “未见其人,先闻其声”是依据音调判断的B. 声音的传播速度是340 m/sC. 超声波击碎人体内结石是利用声波能够传递能量D. 噪声不是

    5、由物体振动产生的12. 噪声已成为现代城市环境污染的重要因素之一. 下列措施不能直接减弱噪声的是()A. 在道路两旁、建筑物周围植树B. 给摩托车、汽车的排气管安装消声器C. 在城市主要道路两旁安装噪声监测仪D. 纺织工人在车间工作时戴上耳罩13. 如图K1-2-1所示,是小明探究“看”到自己的声音的实验. 把两个纸杯底部用细棉线连接起来,固定其中一个纸杯,在纸杯口上蒙上胶膜,膜上粘一小片平面镜,拉紧棉线,将激光笔发出的光照射在平面镜上,小明对另一纸杯说话(不接触纸杯). 会看到墙上反射的光点在晃动. 下列说法正确的是()A. 小明发出的声音是由声带振动产生的B. 该实验说明声音不能传递能量C

    6、. 两个纸杯间声音的传播主要是通过空气实现的D. 在月球上做该实验也能看到光点的晃动 14. 同学们对“声音的产生和传播”有下面两种看法,请根据你的知识,对每种看法作出评论. (1)“声音是由于物体的运动产生的”,评论:_. (2)“声音的传播速度是340 m/s”,评论:_. 15. 如图K1-2-2所示,将手机置于封闭的玻璃罩内,拨打该手机号码并把罩内的空气用抽气机抽走,抽气过程中所听到的铃声逐渐减小,最后几乎听不到声音,但手机屏幕上始终有来电显示,这说明_.16. 端午节信都龙舟赛上锣鼓喧天,鼓声是通过_传到人耳的,人是根据_来判断是鼓发出的声音.17. 如图K1-2-6所示,将一把钢尺

    7、压在桌面上,一部分伸出桌面,用手拨动其伸出桌外的一端,轻拨与重拨钢尺,则钢尺发出声音的_不同.改变钢尺伸出桌面的长度,则 钢尺发出声音的_不同. (均填“音调”“响度”或“音色”)18. 布依族人民能歌善舞,常常以唱布依山歌来传达情谊.布依姑娘唱山歌时声音清脆,优美动听;布依小伙唱山歌时声音低沉、雄浑有力.他们唱山歌是通过声带的_来产生声音的,声音低沉是指_.19. “大妈广场舞,吵得我好辛苦”,说明广场舞在健身的同时,也产生了噪声,为了共建和谐社会,社区委员会与大妈沟通,跳舞时:(1)调小音量,属于在_处减弱噪声;(2)社区居民关闭门窗,属于在_中减弱噪声.20. 烟花爆竹爆炸时,会引起周围

    8、空气_而产生声音;晚上从远处看烟花,能听到声音是通过_传来的.总是先看到亮光后听到声音,说明在同种介质中光速_(填“大于”或“小于”)声速.21. 阅读下面的短文,回答问题.潜艇的“耳目”声呐潜艇最大的特点是它的隐蔽性,作战时需要长时间在水下潜航,这就决定它不能浮出水面使用雷达观察,而只能依靠声呐进行探测,所以声呐在潜艇上的重要性更为突出,被称为潜艇的“耳目”.声呐是利用水中声波对水下目标进行探测、定位和通信的电子设备,是水声学中应用广泛的一种重要装置.声呐能够向水中发射声波,声波的频率大多在1030 kHz之间,由于这种声波的频率较高,可以形成指向性.声波在水中传播时,如果遇到潜艇、水雷、鱼

    9、群等目标,就会被反射回来,反射回来的声波被声呐接收,根据声信号往返时间可以确定目标的距离.声呐发出声波碰到的目标如果是运动的,反射回来的声波(下称“回声”)的音调就会有所变化,它的变化规律是:如果回声的音调变高,说明目标正向声呐靠拢;如果回声的音调变低,说明目标远离声呐.(1)人耳能够听到声呐发出的声波的频率范围是_kHz到_kHz.(2)如果停在海水中的潜艇A发出的声波信号在10 s内接收到经B潜艇反射回来的信号,且信号频率不变,潜艇B与潜艇A的距离s1是_.(设声波在海水中传播速度为1 500 m/s)停在海水中的潜艇A继续监控潜艇B,突然接到潜艇B反射回来的声波频率是变慢的,且测出潜艇B

    10、的速度是20 m/s,方向始终在潜艇A、B的连线上,经一分钟后潜艇B与潜艇A的距离s2为_.(3)在月球上能否用声呐技术来测量物体间的距离?为什么?参考答案:1-13 BDCCB CBAAD CCA14. (1) 错误 (2)错误 15. 声音不能在真空中传播,电磁波可以在真空中传播 16. 空气 音色 17. 响度 音调 18. 振动 音调低 19. (1)声源 (2)传播过程 20. 振动 空气 大于 21. (1)10 20(2)7500 m 8700 m(3)不能.因为声呐发出的声波是需要介质来传播的,而月球上不存在能够传播声音的介质,所以在月球上不能用声呐技术来测量物体间的距离.仅供

    11、个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 仅供个人用于学习、研究;不得用于商业用途。For

    12、 personal use only in study and research; not for commercial use.Nur fr den persnlichen fr Studien, Forschung, zu kommerziellen Zwecken verwendet werden.Pour l tude et la recherche uniquement des fins personnelles; pas des fins commerciales. , , . 以下无正文 For personal use only in study and research; not for commercial use

    展开阅读全文
    提示  163文库所有资源均是用户自行上传分享,仅供网友学习交流,未经上传用户书面授权,请勿作他用。
    关于本文
    本文标题:人教版物理八年级上册-第二章-声现象-同步练习题及答案.doc
    链接地址:https://www.163wenku.com/p-5508048.html
    2023DOC
         内容提供者      个人认证 实名认证

    Copyright@ 2017-2037 Www.163WenKu.Com  网站版权所有  |  资源地图   
    IPC备案号:蜀ICP备2021032737号  | 川公网安备 51099002000191号


    侵权投诉QQ:3464097650  资料上传QQ:3464097650
       


    【声明】本站为“文档C2C交易模式”,即用户上传的文档直接卖给(下载)用户,本站只是网络空间服务平台,本站所有原创文档下载所得归上传人所有,如您发现上传作品侵犯了您的版权,请立刻联系我们并提供证据,我们将在3个工作日内予以改正。

    163文库