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类型人教版数学八年级上册第11章《三角形》单元测试题含答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5507877
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
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    关 键  词:
    三角形 人教版 数学 年级 上册 11 单元测试 答案 下载 _考试试卷_数学_初中
    资源描述:

    1、人教版数学八年级上册单元测试题 姓名 学号 班级 -装-订-线- 第十一章三角形一、选择题(每小题3分,总计30分。请将唯一正确答案的字母填写在表格内)题号12345678910选项1.已知等腰三角形的一个内角为40,则这个等腰三角形的顶角为( ) A.40B.100C.40或100D.70或502.三角形三条中位线的长为3、4、5,则此三角形的面积为() A.12B.24C.36D.483.等腰三角形的一个底角是30,则它的顶角是( ) A.30B.40C.75D.1204.已知等腰三角形的两边长分別为a、b,且a、b满足 +(2a+3b13)2=0,则此等腰三角形的周长为( ) A.7或8

    2、B.6或10C.6或7D.7或105.如图,过 ABC的顶点A,作BC边上的高,以下作法正确的是() A.B.C. D.6.若ABC中, A: B: C=1:2:3,则 ABC一定是() A.锐角三角形B.钝角三角形C.直角三角形D.任意三角形7.等腰三角形的两条边长分别为3cm,7cm,则等腰三角形的周长为( )cm A.13或17B.17C.13D.108.把一块直尺与一块三角板如图放置,若 1=40,则2的度数为( )A.125B.120C.140D.1309.如图:在 ABC中,BC=BA,点D在AB上,AC=CD=DB,则B=( )A.30B.36C.45D.6010.ABC中,BF

    3、、CF是角平分线, A=70,则 BFC=()A.125B.110C.100D.150二、 填空题(每空1分,总计30分)11.已知等腰三角形的两边长是3cm和6cm,则这个等腰三角形的周长是_cm 12.一个三角形的三边长分别为a、b、c,则 =_ 13.过多边形一个顶点的对角线把多边形分成2012个三角形,则这个多边形的边数是_ 14.如图l所示,ABO与CDO称为“对顶三角形”,其中A+B=C+D利用这个结论,在图2中, A十 B+ C+ D+ E+ F+ G= _ 15.正n边形的一个内角为120,则n的值为_ 16.如图,在ABC中,A=50,ABC=70,BD平分ABC,则BDC的

    4、度数是_ .17.已知一个多边形的内角和是外角和的2倍,此多边形是_边形 18.设ABC三边为a、b、c,其中a、b满足|a+b6|+(ab+4)2=0,则第三边c的取值范围_ 19.如图,ABC中,D、E、F为BC、AD、BE的中点,若CEF的面积是3,则ABC的面积是_ 20.三角形的三条边长分别是2,2x3,6,则x的取值范围是_ 三、解答题(共4小题36分)21.已知:如图,ABCD,ADBC,1=50,2=80求C的度数22.如图,在ABC中,已知点D、E、F分别为BC、AD、BE的中点,且SABC=8cm2 , 则图中阴影部分CEF的面积是多少? 23.设等腰三角形顶角为,一腰上的

    5、高线与底边所夹的角为,是否存在和之间的必然关系?若存在,则把它找出来;若不存在,则说明理由。小明是这样做的,解:不存在,因为等腰三角形的角可以是任意度数。亲爱的同学,你认为小明的解法对吗?若不对,那么你是怎么做的,请你写出来。 24.如图,在ABC中,BC,ADBC,垂足为D,AE平分BAC已知B=65,DAE=20,求C的度数四、综合题(共2小题24分)25.如图,在RtABC中,ACB=90,E为AC上一点,且AE=BC,过点A作ADCA,垂足为A,且AD=AC,AB、DE交于点F.(1)判断线段AB与DE的数量关系和位置关系,并说明理由; (2)连接BD、BE,若设BC=a,AC=b,A

    6、B=c,请利用四边形ADBE的面积证明勾股定理 26.解答 (1)阅读理解:如图,在ABC中,若AB=10,AC=6,求BC边上的中线AD的取值范围解决此问题可以用如下方法:延长AD到点E使DE=AD,再连接BE(或将ACD绕着点D逆时针旋转180得到EBD),把AB、AC,2AD集中在ABE中,利用三角形三边的关系即可判断中线AD的取值范围是_; (2)问题解决:如图,在ABC中,D是BC边上的中点,DEDF于点D,DE交AB于点E,DF交AC于点F,连接EF,求证:BE+CFEF; (3)问题拓展:如图,在四边形ABCD中,B+D=180,CB=CD,BCD=140,以C为顶点作一个70角

    7、,角的两边分别交AB,AD于E、F两点,连接EF,探索线段BE,DF,EF之间的数量关系,并加以证明 参考答案一、选择题(每小题3分,总计30分。请将唯一正确答案的字母填写在表格内)题号12345678910选项CBDAACBDBA二、 填空题(每空3分,总计30分)11. 15 12.a+b+c13. 2014 14.540 15.6 16.85 17.六 18.4c6 19.12 20.3.5x5.5 三、解答题(共4小题36分)21.解:ABCD,ADBC,四边形ABCD为平行四边形,A=C,在ABD中,1=50,2=80,A=1805080=50,则C=50 22.解:如图, E为AD

    8、的中点,SABC:SBCE=2:1,同理可得,SBCE:SEFC=2:1,SABC=8cm2 , SEFC= SABC=8=2cm2 23.解:不对证明:设底角为则+=180又+=90=2故小明的解法不对 24.解:ADBC,ADB=90,BAD=9065=25,BAE=BAD+DAE=25+20=45,AE平分BAC,BAC=2BAE=245=90,C=180BBAC=25 四、综合题(共2小题24分)25.(1)解:AB=DE, ABDE如图2,ADCA,DAE=ACB=90,AE=BC,DAE=ACB,AD=AC,ABCDEA,AB=DE,3=1,DAE=90,1+2=90,3+2=90

    9、,AFE=90,ABDE(2)解:如图2,S四边形ADBE= SADE+ SBDE= DEAF+ DEBF= DEAB = c2,S四边形ADBE=SABE+SADB= a2 b2,a2 b2= c2,a2b2=c2 26.(1)2AD8(2)证明:延长FD至点M,使DM=DF,连接BM、EM,如图所示:同(1)得:BMDCFD(SAS),BM=CF,DEDF,DM=DF,EM=EF,在BME中,由三角形的三边关系得:BE+BMEM,BE+CFEF(3)解:BE+DF=EF;理由如下:延长AB至点N,使BN=DF,连接CN,如图3所示:ABC+D=180,NBC+ABC=180,NBC=D,在NBC和FDC中,NBCFDC(SAS),CN=CF,NCB=FCD,BCD=140,ECF=70,BCE+FCD=70,ECN=70=ECF,在NCE和FCE中,NCEFCE(SAS),EN=EF,BE+BN=EN,BE+DF=EF

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