人教版小升初数学考试试题(附答案解析).doc
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1、2021年人教版小升初模拟测试数 学 试 题一填空题(共19小题,满分30分)1一个七位数、个位上是1,干位上是2,万位上是9,百万位是4,其余各位都是0,这个数写作 ,读作 ,四舍五入到万位约是 2五张卡片,上面分别写着:0、1、7、5、8从中取出三张拼成一个三位数,使这个三位数可以被3整除,一共可拼成 个这样的三位数3在横线里填上最简分数80厘米 米650毫升 升250平方米 公顷48分 时40.75 % : 5同一段路程,甲需小时走完,乙需小时走完,甲与乙的速度比是 6把下列分数写成最简分数 7计算24160+604,如果要改变运算顺序,先算除法,再算加法,最后算乘法,算式应该是 8小杯
2、子比大杯子盛的水少,说明小杯子的 比较小,大杯子的 比较大9小马虎在计算(+)时错看成了+,这样得到的结果与正确答案相差 10特快列车1小时约行160千米,6小时可行 千米11一个长方体的底面是正方形,侧面展开正好是一个边长为28厘米的正方形,这个长方体的体积是 立方厘米12甲乙相距500千米,汽车从甲开往乙,行了5小时,汽车每小时行多少千米,题里“行了5小时”是指汽车行驶的 ,要求的是汽车的 ,解决这个问题用到数量关系是 13里面有 个;5个 是14计算(1+)819,它的整数部分是 15中田小学女生占了全校的61%,该学校的男生占全校的 %16一件衣服原价120元,先提价20%,后又降价2
3、0%销售,现价是 元17一个圆柱的底面半径是4cm,高是5cm,它的表面积是 cm2,体积 cm318用一个长15厘米,宽10厘米的硬纸板剪一个最大的正方形,这个正方形的边长是 厘米,面积是 平方厘米19把A、B、C、D、E五张字母卡片打乱后从左到右排成一排,然后把第一张和第四张、第二张和第五张调换位置,再把第三张拿到最前面,现在字母卡片的顺序为E、D、B、C、A,原来这五张卡片的顺序是 二选择题(共5小题,满分5分,每小题1分)20如图是一个正方体的展开图,与“桥”相对的是()A水B家C流21在下面()箱中任意摸一球,摸到红球的可能性是ABC22与3.751.6结果相同的算式是()A0.37
4、50.16B37.516C37.50.16D3750.1623用长54厘米的铁丝正好围成一个长是20厘米的长方形,则长方形的宽是()厘米A14B17C724分数单位是的所有真分数一共有()个A3B5C4D6三计算题(共5小题,满分35分)25口算2403035070360904206030050900303200400800426093263190354704004826解方程或比例x27列式计算一个数的比它的少18,求这个数与的差去除它们的和,商是多少?28在下面的方格纸上按要求画图形(每小格代表一厘米)(1)在上图画一个长5厘米宽3厘米的长方形(2)在上图画一个等边三角形、钝角三角形29计
5、算下面组合图形的面积(单位:厘米)四解答题(共7小题,满分30分)30已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍,又知一张桌子比一把椅子多288元,一张桌子和一把椅子各多少元?31织布车间计划织一批布,第一天织了千米,第二天织了千米,两天正好织了这批布的这批布共有多少千米?32一件工程,要求师徒二人4小时合作完成,若徒弟单独做,需要6小时完成,那么,师傅在4小时之内需要完成这件工程的几分之几?33开发区有一条宽为8米的人行道,占地面积是720平方米为了方便,道路的宽度要增加到16米,长不变你能计算出拓宽后这条人行道的面积是多少平方米吗?34看统计图回答问题(只把结果填写在括号里)(1)喜欢跳绳的有
6、人(2)喜欢踢毽的比喜欢游泳的多 人35小明打算雇佣若干个一模一样的机器人帮他粉刷面积为18平方米的房间墙面,经过计算,如果雇佣12个机器人,需要3个小时才能完成所有的墙面的粉刷,如果小明雇佣4个机器人工作150分钟,能粉刷 平方米的房间墙面36把浓度为20%的盐水倒掉5千克后,再往剩下的盐水中加入浓度为60%的盐水30千克,得到浓度为35%的盐水原来浓度为20%的盐水有多少千克?参考答案一填空题(共19小题,满分30分)1【分析】这上数是一个七位数,个位上是1,千位上是2,万位上是9,百万位是4,其余各位都是0,写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪一个数位上一个单位也没有,就在那个数位
7、上写0;根据整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零;省略“万”后面的尾数求它的近似数,要看万位的下一位千位上的数进行四舍五入,再在数的后面带上“万”字,解答即可【解答】解:一个七位数、个位上是1,干位上是2,万位上是9,百万位是4,其余各位都是0,这个数写作:409 2001,读作:四百零九万二千零一;409 2001409万故答案为:4092001;四百零九万二千零一;409万【点评】本题主要考查整数的写法、读法和求近似数,注意改写和求近似数时要带计数单位2【分析】根据题意,要使各位数之和被3整除,可选出O、1、5;O、1、8;0、5
8、、7;0、7、8四组,每组可以组成4个三位数,据此解答【解答】解:要使各位数之和被3整除,可选出:O、1、5,O、1、8,0、5、7,0、7、8;每组可以组成4个三位数,如O、1、5,可组成105,150,501,510所以共可组成4416个被3整除的三位数故答案为:16【点评】解答此题,根据能被3整除的数的特征,分类解答3【分析】(1)是长度的单位换算,由低级单位厘米化高级单位米,除以进率100(2)是体积、容积的单位换算,由低级单位毫升化高级单位升,除以进率1000(3)是面积的单位换算,由低级单位平方米化高级单位公顷,除以进率10000(4)是时间的单位换算,由低级单位分化高级单位时,除
9、以进率60【解答】解:(1)80厘米米(2)650毫升升(3)250平方米公顷(4)48分时故答案为:,【点评】单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率;由高级单位化低级单位乘进率,由低级单位化高级单位除以进率4【分析】把0.75化成分数并化简是,根据分数与除法的关系34;根据比与分数的关系3:4;把0.75的小数点向右移动两位添上百分号就是75%【解答】解:0.753475%3:4故答案为:3,4,75,3,4【点评】此题主要是考查除法、小数、分数、百分数、比之间的关系及转化利用它们之间的关系和性质进行转化即可5【分析】把这段路程看作单位“1”,
10、根据“路程时间速度”分别求出甲和乙的速度,进而根据题意求比即可【解答】解:(1):(1):15:8故答案为:15:8【点评】解答此题用到的知识点:(1)比的意义;(2)路程、时间和速度三者之间的关系6【分析】分子、分母只有公因数1的分数叫做最简分数或者说分子和分母是互质数的分数,叫做最简分数;用分子分母的最大公因数同时去除分子分母即可化简【解答】解:把下列分数写成最简分数故答案为:,【点评】本题主要考查化简最简分数的方法,注意不同的质数一定是互质数7【分析】要改变24160+604的运算顺序,先算除法,再算加法,最后算乘法,添加小括号变为24(160+604)即可【解答】解:24(160+60
11、4)24(160+15)241754200;计算24160+604,如果要改变运算顺序,先算除法,再算加法,最后算乘法,算式应该是24(160+604)故答案为:24(160+604)【点评】此题关键理解,要改变整数混合运算的运算顺序,需要添加小括号8【分析】根据容积的意义,某容器所能容纳别的物体的体积叫做这个容器的容积据此解答即可【解答】解:小杯子比大杯子盛的水少,说明小杯子的容积比较小,大杯子的容积比较大故答案为:容积、容积【点评】此题考查的目的是理解掌握容积的意义及应用9【分析】直接把两个算式相减,算出结果即可【解答】解:(+)(+)+;答:计算结果与正确答案相差故答案为:【点评】此题考
12、查了分数的四则混合运算,解决本题,也可以把看作一个具体的数,分别求出这两个算式的结果,然后再进一步解答10【分析】特快列车1小时约行160千米,根据速度时间路程,求出它6小时可行多少千米即可【解答】解:1606960(千米)答:6小时可行960千米故答案为:960【点评】此题主要考查了学生行程问题中速度、时间和路程的关系:速度时间路程,路程时间速度,路程速度时间,要熟练掌握11【分析】首先根据正方形的周长公式:C4a,已知长方体的底面是正方形,周长是28厘米,由此可以求出长方体的底面边长,长方体的高是28厘米,根据长方体的体积公式:Vabh,把数据代入公式解答【解答】解:2847(厘米),77
13、2849281372(立方厘米),答:这个长方体的体积是1372立方厘米故答案为:1372【点评】此题主要考查正方形的周长公式、长方体的体积公式的灵活运用,关键是熟记公式12【分析】根据速度、时间的含义:汽车每小时(每分钟或每秒)行驶的路程,叫做速度,汽车行驶了多少时或多少分或多少秒,叫做时间;由此可知:甲乙相距500千米,汽车从甲开往乙,行了5小时,汽车每小时行多少千米,题里“行了5小时”是指汽车行驶的 时间,要求的是汽车的 速度,解决这个问题用到数量关系是 路程时间速度;由此解答即可【解答】解:甲乙相距500千米,汽车从甲开往乙,行了5小时,汽车每小时行多少千米,题里“行了5小时”是指汽车
14、行驶的 时间,要求的是汽车的 速度,解决这个问题用到数量关系是 路程时间速度5005100(千米/时)答:汽车每小时行100千米;故答案为:时间,速度,路程时间速度【点评】此题考查了路程、速度和时间之间关系的灵活运用13【分析】一个分数的分母是几,它的分数单位就是几分之一,分子是几就有多少个这样的分数单位【解答】解:的分数单位是,它里面有3个;的分数单位是,它里面有5个,即5个是故答案为:3,【点评】本题主要考查了学生对分数单位知识的掌握情况14【分析】81933713,819含有因数3、7、9、13所以根据乘法的分配律计算即可确定它的整数部分【解答】解:(1+)8191819+819+819
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