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类型人教版数学九年级上册期末考试试卷含答案.doc

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    人教版 数学 九年级 上册 期末考试 试卷 答案 下载 _考试试卷_数学_初中
    资源描述:

    1、人教版数学九年级上册期末考试试题(时间120分钟 满分120分)一选择题(每小题3分,共36分)1下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A B C D2若、为方程2x25x1=0的两个实数根,则22+3+5的值为()A13B12C14D153欧几里得的原本记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画RtABC,使ACB=90,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=则该方程的一个正根是()AAC的长BAD的长CBC的长DCD的长4函数y=ax2+ax+a(a0)的图象可能是下列图象中的()ABCD5已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象如图所示,下列结论:abc0;2ab

    2、0;b2(a+c)2;点(3,y1),(1,y2)都在抛物线上,则有y1y2其中正确的结论有()A4个B3个C2个D1个6如图,垂直于x轴的直线AB分别与抛物线C1:y=x2(x0)和抛物线C2:y=(x0)交于A,B两点,过点A作CDx轴分别与y轴和抛物线C2交于点C,D,过点B作EFx轴分别与y轴和抛物线C1交于点E,F,则的值为()ABCD7将抛物线y=5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()Ay=5(x+1)21By=5(x1)21Cy=5(x+1)2+3Dy=5(x1)2+38如图,在正方形ABCD中,AB=3,点M在CD的边上,且DM=1,AEM

    3、与ADM关于AM所在的直线对称,将ADM按顺时针方向绕点A旋转90得到ABF,连接EF,则线段EF的长为()A3BCD9如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2018的坐标为()A(1,1)B(0,)C()D(1,1)10甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2;乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2的概率是()ABCD11如图,一把直尺,60的直角三角板和光盘

    4、如图摆放,A为60角与直尺交点,AB=3,则光盘的直径是()A3BC6D12如图,AB是O的直径,点D为O上一点,且ABD=30,BO=4,则的长为()ABC2D二填空题(每小题3分,共24分)13关于x的一元二次方程(m5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是 14已知实数x、y满足x2+2x+y1=0,则x+y的最大值为 15如图,一块矩形土地ABCD由篱笆围着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开已知篱笆的总长为900m(篱笆的厚度忽略不计),当AB= m时,矩形土地ABCD的面积最大16已知O的半径为10cm,AB,CD是O的两条弦,ABCD,AB=16cm,CD=12cm,则

    5、弦AB和CD之间的距离是 cm17如图,AB是O的直径,C、D为半圆的三等分点,CEAB于点E,ACE的度数为 18如图,AD为ABC的外接圆O的直径,若BAD=50,则ACB= 19如图,点A1的坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线l:y=x于点B1,以原点O为圆心,OB1的长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,以OB2的长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;按此作法进行下去,则的长是 20如图,在平行四边形ABCD中,ABAD,D=30,CD=4,以AB为直径的O交BC于点E,则阴影部分的面积为 三解答题(共60分)21(10分)如图

    6、,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+6x5的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其顶点为P,连接PA、AC、CP,过点C作y轴的垂线l(1)求点P,C的坐标;(2)直线l上是否存在点Q,使PBQ的面积等于PAC的面积的2倍?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由22(8分)在ABC中,AB=10cm,BC=16cm,B=90,点P从点A开始沿着AB边向点B以1cm/s的速度移动(到B停止),点Q从点B开始沿着BC边向点C以2cm/s的速度移动(到C停止)如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒钟,使PBQ的面积是ABC面积的?23(12分)如图,抛物线y=ax2+bx+2与x轴

    7、相交于A(1,0),B(4,0)两点,与y轴相交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)将ABC绕AB中点M旋转180,得到BAD求点D的坐标;判断四边形ADBC的形状,并说明理由;(3)在该抛物线对称轴上是否存在点P,使BMP与BAD相似?若存在,请求出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由24(10分)如图,点O是等边三角形ABC内的一点,BOC=150,将BOC绕点C按顺时针旋转得到ADC,连接OD,OA()求ODC的度数;()若OB=2,OC=3,求AO的长25(10分)如图,ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC于点D,交AC于点E,过点D作DFAC于点F,交AB的延长线于

    8、点G(1)求证:DF是O的切线;(2)已知BD=2,CF=2,求AE和BG的长26(10分)在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3个红球和2个白球,把它们充分搅匀(1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是 事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是 事件;(2)从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是 ;(3)学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明参考答案与试题解析一选择题1(2018甘孜州)下列图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()ABCD【分析】根

    9、据轴对称图形、中心对称图形的定义,找出既是轴对称图形又是中心对称图形的图形即可【解答】解:根据轴对称图形的定义,选项中图形为轴对称的有A、C、D根据中心对称图形的定义,选项中图形为中心对称的有B、D综上可知,既是轴对称图形又是中心对称图形的是D故选:D2(2017仙桃)若、为方程2x25x1=0的两个实数根,则22+3+5的值为()A13B12C14D15【分析】根据一元二次方程解的定义得到2251=0,即22=5+1,则22+3+5可表示为5(+)+3+1,再根据根与系数的关系得到+=,=,然后利用整体代入的方法计算【解答】解:为2x25x1=0的实数根,2251=0,即22=5+1,22+

    10、3+5=5+1+3+5=5(+)+3+1,、为方程2x25x1=0的两个实数根,+=,=,22+3+5=5+3()+1=12故选:B3(2018舟山)欧几里得的原本记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画RtABC,使ACB=90,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=则该方程的一个正根是()AAC的长BAD的长CBC的长DCD的长【分析】表示出AD的长,利用勾股定理求出即可【解答】解:欧几里得的原本记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是:画RtABC,使ACB=90,BC=,AC=b,再在斜边AB上截取BD=,设AD=x,根据勾股定理得:(x+)2=b2+()2,整理得:x2+

    11、ax=b2,则该方程的一个正根是AD的长,故选:B4(2018秋南开区期中)函数y=ax2+ax+a(a0)的图象可能是下列图象中的()ABCD【分析】根据函数y=ax2+ax+a(a0),对a的正负进行分类讨论,只要把选项中一定错误的说出原因即可解答本题【解答】解:在函数y=ax2+ax+a(a0)中,当a0时,则该函数开口向下,顶点在y轴左侧,抛物线与y轴的负半轴相交,故选项D错误;当a0时,则该函数开口向上,顶点在y轴左侧,抛物线与y轴的正半轴相交,故选项A、B错误;故选项C正确;故选:C5(2018日照)已知二次函数y=ax2+bx+c(a0)图象如图所示,下列结论:abc0;2ab0

    12、;b2(a+c)2;点(3,y1),(1,y2)都在抛物线上,则有y1y2其中正确的结论有()A4个B3个C2个D1个【分析】观察图象判断出a、b、c的符号,即可得出结论正确,利用对称轴公式x1,可得结论错误;利用平方差公式,可得结论正确,利用图象法可以判断出正确;【解答】解:抛物线开口向上,a0,0,b0,抛物线交y轴于负半轴,c0,abc0,故正确,1,a0,b2a,2ab0,故错误,x=1时,y0,a+b+c0,a+cb,x=1时,y0,ab+c0,(a+c)2b2=(a+b+c)(ab+c)0,b2(a+c)2,故正确,点(3,y1),(1,y2)都在抛物线上,观察图象可知y1y2,故

    13、正确故选:B6(2017南宁)如图,垂直于x轴的直线AB分别与抛物线C1:y=x2(x0)和抛物线C2:y=(x0)交于A,B两点,过点A作CDx轴分别与y轴和抛物线C2交于点C,D,过点B作EFx轴分别与y轴和抛物线C1交于点E,F,则的值为()ABCD【分析】可以设A、B横坐标为a,易求得点E、F、D的坐标,即可求得OE、CE、AD、BF的长度,即可解题【解答】解:设点A、B横坐标为a,则点A纵坐标为a2,点B的纵坐标为,BEx轴,点F纵坐标为,点F是抛物线y=x2上的点,点F横坐标为x=,CDx轴,点D纵坐标为a2,点D是抛物线y=上的点,点D横坐标为x=2a,AD=a,BF=a,CE=

    14、a2,OE=a2,=故选:D7(2018哈尔滨)将抛物线y=5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为()Ay=5(x+1)21By=5(x1)21Cy=5(x+1)2+3Dy=5(x1)2+3【分析】直接利用二次函数图象与几何变换的性质分别平移得出答案【解答】解:将抛物线y=5x2+1向左平移1个单位长度,得到y=5(x+1)2+1,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线为:y=5(x+1)21故选:A8(2018桂林)如图,在正方形ABCD中,AB=3,点M在CD的边上,且DM=1,AEM与ADM关于AM所在的直线对称,将ADM按顺时针方向绕点A旋转90得到A

    15、BF,连接EF,则线段EF的长为()A3BCD【分析】解法一:连接BM先判定FAEMAB(SAS),即可得到EF=BM再根据BC=CD=AB=3,CM=2,利用勾股定理即可得到,RtBCM中,BM=,进而得出EF的长;解法二:过E作HGAD,交AB于H,交CD于G,作ENBC于N,判定AEHEMG,即可得到=,设MG=x,则EH=3x,DG=1+x=AH,利用勾股定理可得,RtAEH中,(1+x)2+(3x)2=32,进而得出EH=BN,CG=CMMG=EN,FN=,再根据勾股定理可得,RtAEN中,EF=【解答】解:如图,连接BMAEM与ADM关于AM所在的直线对称,AE=AD,MAD=MA

    16、EADM按照顺时针方向绕点A旋转90得到ABF,AF=AM,FAB=MADFAB=MAEFAB+BAE=BAE+MAEFAE=MABFAEMAB(SAS)EF=BM四边形ABCD是正方形,BC=CD=AB=3DM=1,CM=2在RtBCM中,BM=,EF=,故选:C解法二:如图,过E作HGAD,交AB于H,交CD于G,作ENBC于N,则AHG=MGE=90,由折叠可得,AEM=D=90,AE=AD=3,DM=EM=1,AEH+MEG=EMG+MEG=90,AEH=EMG,AEHEMG,=,设MG=x,则EH=3x,DG=1+x=AH,RtAEH中,(1+x)2+(3x)2=32,解得x1=,x

    17、2=1(舍去),EH=BN,CG=CMMG=EN,又BF=DM=1,FN=,RtAEN中,EF=,故选:C9(2018阜新)如图,在平面直角坐标系中,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45后得到正方形OA1B1C1,依此方式,绕点O连续旋转2018次得到正方形OA2018B2018C2018,如果点A的坐标为(1,0),那么点B2018的坐标为()A(1,1)B(0,)C()D(1,1)【分析】根据图形可知:点B在以O为圆心,以OB为半径的圆上运动,由旋转可知:将正方形OABC绕点O逆时针旋转45后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45,可得对应点B的坐标,根据规律发现是

    18、8次一循环,可得结论【解答】解:四边形OABC是正方形,且OA=1,B(1,1),连接OB,由勾股定理得:OB=,由旋转得:OB=OB1=OB2=OB3=,将正方形OABC绕点O逆时针旋转45后得到正方形OA1B1C1,相当于将线段OB绕点O逆时针旋转45,依次得到AOB=BOB1=B1OB2=45,B1(0,),B2(1,1),B3(,0),发现是8次一循环,所以20188=252余2,点B2018的坐标为(1,1)故选:D10(2018广州)甲袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2;乙袋中装有2个相同的小球,分别写有数字1和2从两个口袋中各随机取出1个小球,取出的两个小球上都写有数字2

    19、的概率是()ABCD【分析】直接根据题意画出树状图,再利用概率公式求出答案【解答】解:如图所示:,一共有4种可能,取出的两个小球上都写有数字2的有1种情况,故取出的两个小球上都写有数字2的概率是:故选:C11(2018深圳)如图,一把直尺,60的直角三角板和光盘如图摆放,A为60角与直尺交点,AB=3,则光盘的直径是()A3BC6D【分析】设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,由切线长定理得出AB=AC=3、OAB=60,根据OB=ABtanOAB可得答案【解答】解:设三角板与圆的切点为C,连接OA、OB,由切线长定理知AB=AC=3,OA平分BAC,OAB=60,在RtABO中,OB=AB

    20、tanOAB=3,光盘的直径为6,故选:D12(2018黄石)如图,AB是O的直径,点D为O上一点,且ABD=30,BO=4,则的长为()ABC2D【分析】先计算圆心角为120,根据弧长公式=,可得结果【解答】解:连接OD,ABD=30,AOD=2ABD=60,BOD=120,的长=,故选:D二填空题13(2018威海)关于x的一元二次方程(m5)x2+2x+2=0有实根,则m的最大整数解是m=4【分析】若一元二次方程有实根,则根的判别式=b24ac0,建立关于m的不等式,求出m的取值范围还要注意二次项系数不为0【解答】解:关于x的一元二次方程(m5)x2+2x+2=0有实根,=48(m5)0

    21、,且m50,解得m5.5,且m5,则m的最大整数解是m=4故答案为:m=414(2018秋宁都县期中)已知实数x、y满足x2+2x+y1=0,则x+y的最大值为【分析】利用配方法把原式变形,根据二次函数的性质解答【解答】解:x2+2x+y1=0,x+y=x2x+1=(x2+2x+1)+=(x+1)2+,(x+1)2+,x+y的最大值为,故答案为:15(2018沈阳)如图,一块矩形土地ABCD由篱笆围着,并且由一条与CD边平行的篱笆EF分开已知篱笆的总长为900m(篱笆的厚度忽略不计),当AB=150m时,矩形土地ABCD的面积最大【分析】根据题意可以用相应的代数式表示出矩形绿地的面积;即可解答

    22、本题【解答】解:(1)设AB=xm,则BC=(9003x),由题意可得,S=ABBC=x(9003x)=(x2300x)=(x150)2+33750当x=150时,S取得最大值,此时,S=33750,AB=150m,故答案为:15016(2018孝感)已知O的半径为10cm,AB,CD是O的两条弦,ABCD,AB=16cm,CD=12cm,则弦AB和CD之间的距离是2或14cm【分析】分两种情况进行讨论:弦AB和CD在圆心同侧;弦AB和CD在圆心异侧;作出半径和弦心距,利用勾股定理和垂径定理求解即可,小心别漏解【解答】解:当弦AB和CD在圆心同侧时,如图,AB=16cm,CD=12cm,AE=

    23、8cm,CF=6cm,OA=OC=10cm,EO=6cm,OF=8cm,EF=OFOE=2cm;当弦AB和CD在圆心异侧时,如图,AB=16cm,CD=12cm,AF=8cm,CE=6cm,OA=OC=10cm,OF=6cm,OE=8cm,EF=OF+OE=14cmAB与CD之间的距离为14cm或2cm故答案为:2或1417(2018毕节市)如图,AB是O的直径,C、D为半圆的三等分点,CEAB于点E,ACE的度数为30【分析】想办法证明AOC是等边三角形即可解决问题【解答】解:如图,连接OCAB是直径,=,AOC=COD=DOB=60,OA=OC,AOC是等边三角形,A=60,CEOA,AE

    24、C=90,ACE=9060=30故答案为3018(2018镇江)如图,AD为ABC的外接圆O的直径,若BAD=50,则ACB=40【分析】连接BD,如图,根据圆周角定理得到ABD=90,则利用互余计算出D=40,然后再利用圆周角定理得到ACB的度数【解答】解:连接BD,如图,AD为ABC的外接圆O的直径,ABD=90,D=90BAD=9050=40,ACB=D=40故答案为4019(2018潍坊)如图,点A1的坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交直线l:y=x于点B1,以原点O为圆心,OB1的长为半径画弧交x轴正半轴于点A2;再过点A2作x轴的垂线交直线l于点B2,以原点O为圆心,以OB2

    25、的长为半径画弧交x轴正半轴于点A3;按此作法进行下去,则的长是【分析】先根据一次函数方程式求出B1点的坐标,再根据B1点的坐标求出A2点的坐标,得出B2的坐标,以此类推总结规律便可求出点A2019的坐标,再根据弧长公式计算即可求解,【解答】解:直线y=x,点A1坐标为(2,0),过点A1作x轴的垂线交 直线于点B1可知B1点的坐标为(2,2),以原O为圆心,OB1长为半径画弧x轴于点A2,OA2=OB1,OA2=4,点A2的坐标为(4,0),这种方法可求得B2的坐标为(4,4),故点A3的坐标为(8,0),B3(8,8)以此类推便可求出点A2019的坐标为(22019,0),则的长是=故答案为

    26、:20(2018荆门)如图,在平行四边形ABCD中,ABAD,D=30,CD=4,以AB为直径的O交BC于点E,则阴影部分的面积为【分析】连接半径和弦AE,根据直径所对的圆周角是直角得:AEB=90,可得AE和BE的长,所以图中弓形的面积为扇形OBE的面积与OBE面积的差,因为OA=OB,所以OBE的面积是ABE面积的一半,可得结论【解答】解:连接OE、AE,AB是O的直径,AEB=90,四边形ABCD是平行四边形,AB=CD=4,B=D=30,AE=AB=2,BE=2,OA=OB=OE,B=OEB=30,BOE=120,S阴影=S扇形OBESBOE,=,=,=,故答案为:三解答题21(201

    27、8徐州)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=x2+6x5的图象与x轴交于A、B两点,与y轴交于点C,其顶点为P,连接PA、AC、CP,过点C作y轴的垂线l(1)求点P,C的坐标;(2)直线l上是否存在点Q,使PBQ的面积等于PAC的面积的2倍?若存在,求出点Q的坐标;若不存在,请说明理由【分析】(1)利用配方法求出顶点坐标,令x=0,可得y=5,推出C(0,5);(2)直线PC的解析式为y=3x5,设直线交x轴于D,则D(,0),设直线PQ交x轴于E,当BE=2AD时,PBQ的面积等于PAC的面积的2倍,分两种情形分别求解即可解决问题【解答】解:(1)y=x2+6x5=(x3)2+4,顶点P

    28、(3,4),令x=0得到y=5,C(05)(2)令y=0,x26x+5=0,解得x=1或5,A(1,0),B(5,0),设直线PC的解析式为y=kx+b,则有,解得,直线PC的解析式为y=3x5,设直线交x轴于D,则D(,0),设直线PQ交x轴于E,当BE=2AD时,PBQ的面积等于PAC的面积的2倍,AD=,BE=,E(,0)或E(,0),则直线PE的解析式为y=6x+22,Q(,5),直线PE的解析式为y=x+,Q(,5),综上所述,满足条件的点Q(,5),Q(,5)22(2018秋城阳区校级月考)在ABC中,AB=10cm,BC=16cm,B=90,点P从点A开始沿着AB边向点B以1cm

    29、/s的速度移动(到B停止),点Q从点B开始沿着BC边向点C以2cm/s的速度移动(到C停止)如果P、Q分别从A、B同时出发,经过几秒钟,使PBQ的面积是ABC面积的?【分析】设经过x秒钟,PBQ的面积是ABC面积的,分0x8及8x10两种情况,根据三角形的面积公式找出关于x的一元二次方程(或一元一次方程),解之即可得出结论【解答】解:设经过x秒钟,PBQ的面积是ABC面积的,当0x8时,根据题意得:2x(10x)=1016,整理得:x210x+24=0,解得:x1=4,x2=6;当8x10时,16(10x)=1016,整理得:16x112,解得:x=7(舍去)答:经过4秒或6秒,PBQ的面积是

    30、ABC面积的23(2018巴彦淖尔)如图,抛物线y=ax2+bx+2与x轴相交于A(1,0),B(4,0)两点,与y轴相交于点C(1)求抛物线的解析式;(2)将ABC绕AB中点M旋转180,得到BAD求点D的坐标;判断四边形ADBC的形状,并说明理由;(3)在该抛物线对称轴上是否存在点P,使BMP与BAD相似?若存在,请求出所有满足条件的P点的坐标;若不存在,请说明理由【分析】(1)由点A、B的坐标,利用待定系数法即可求出抛物线的解析式;(2)利用二次函数图象上点的坐标特征可求出点C的坐标过点D作DEx轴于点E,根据旋转的性质可得出OA=EB、OC=ED,结合点A、B、O、C的坐标,即可找出点

    31、D的坐标;由点A、B、C的坐标可得出OA、OC、OB的长度,利用勾股定理可求出AC、BC的长,由AC2+BC2=25=AB2可得出ACB=90,再利用旋转的性质即可找出四边形ADBC为矩形;(3)假设存在,设点P的坐标为(,m),由点M为AB的中点可得出BPD=ADB=90,分PMBBDA及BMPBDA两种情况考虑,利用相似三角形的性质可得出关于m的含绝对值的一元一次方程,解之即可得出结论【解答】解:(1)将A(1,0)、B(4,0)代入y=ax2+bx+2,得:,解得:,抛物线的解析式为y=x2+x+2(2)当x=0时,y=x2+x+2=2,点C的坐标为(0,2)过点D作DEx轴于点E,如图

    32、1所示将ABC绕AB中点M旋转180,得到BAD,OA=EB,OC=EDA(1,0),O(0,0),C(0,2),B(4,0),BE=1,DE=2,OE=3,点D的坐标为(3,2)四边形ADBC为矩形,理由如下:A(1,0),B(4,0),C(0,2),OA=1,OC=2,OB=4,AB=5,AC=,BC=2AC2+BC2=25=AB2,ACB=90将ABC绕AB中点M旋转180,得到BAD,ABC=BAD,BC=AD,BCAD且BC=AD,四边形ADBC为平行四边形又ACB=90,四边形ADBC为矩形(3)假设存在,设点P的坐标为(,m)点M为AB的中点,BPD=ADB=90,有两种情况(如

    33、图2所示)当PMBBDA时,有=,即=,解得:m=,点P的坐标为(,)或(,);当BMPBDA时,有=2,即=2,解得:m=5,点P的坐标为(,5)或(,5)综上所述:在该抛物线对称轴上存在点P,使BMP与BAD相似,点P的坐标为(,)或(,)或(,5)或(,5)24(2018秋滨海新区期中)如图,点O是等边三角形ABC内的一点,BOC=150,将BOC绕点C按顺时针旋转得到ADC,连接OD,OA()求ODC的度数;()若OB=2,OC=3,求AO的长【分析】()根据旋转的性质得到三角形ODC为等边三角形即可求解;()在RtAOD中,由勾股定理即可求得AO的长,再在直角AOD中利用三角函数的定

    34、义即可求解【解答】解:()由旋转的性质得,CD=CO,ACD=BCO,ACB=60,DCO=60,OCD为等边三角形,ODC=60;()由旋转的性质得,AD=OB=2,OCD为等边三角形,OD=OC=3,BOC=150,ODC=60,ADO=90,在RtAOD中,由勾股定理得:AO=25(2018孝感)如图,ABC中,AB=AC,以AB为直径的O交BC于点D,交AC于点E,过点D作DFAC于点F,交AB的延长线于点G(1)求证:DF是O的切线;(2)已知BD=2,CF=2,求AE和BG的长【分析】(1)连接OD,AD,由圆周角定理可得ADBC,结合等腰三角形的性质知BD=CD,再根据OA=OB

    35、知ODAC,从而由DGAC可得ODFG,即可得证;(2)连接BEBEGF,推出AEBAFG,可得=,由此构建方程即可解决问题;【解答】解:(1)连接OD,AD,AB为O的直径,ADB=90,即ADBC,AB=AC,BD=CD,又OA=OB,ODAC,DGAC,ODFG,直线FG与O相切;(2)连接BEBD=2,CF=2,DF=4,AB是直径,AEB=CEB=90,BEAC,DFAC,DFBE,EF=FC,BE=2DF=8,cosC=cosABC,=,=,AB=10,AE=6,BEAC,DFAC,BEGF,AEBAFG,=,=,BG=26(2018巴中)在一个不透明的盒子中装有大小和形状相同的3

    36、个红球和2个白球,把它们充分搅匀(1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是必然事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是不可能事件;(2)从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是;(3)学校决定在甲、乙两名同学中选取一名作为学生代表发言,制定如下规则:从盒子中任取两个球,若两球同色,则选甲;若两球异色,则选乙你认为这个规则公平吗?请用列表法或画树状图法加以说明【分析】(1)直接利用必然事件以及怒不可能事件的定义分别分析得出答案;(2)直接利用概率公式求出答案;(3)首先画出树状图,进而利用概率公式求出答案【解答】解:(1)“从中任意抽取1个球不是红球就是白球”是必然事件,“从中任意抽取1个球是黑球”是不可能事件;故答案为:必然,不可能;(2)从中任意抽取1个球恰好是红球的概率是:;故答案为:;(3)如图所示:,由树状图可得:一共有20种可能,两球同色的有8种情况,故选择甲的概率为:=;则选择乙的概率为:,故此游戏不公平。

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