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类型人教版数学三年级上册第三单元测试卷带答案.doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5507634
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:10
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    关 键  词:
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    资源描述:

    1、人教版数学三年级上学期第三单元达标测试卷一选择题(共10小题)1我们学过的长度单位,从小到大排列正确的是()A分米、米、毫米、厘米B毫米、厘米、分米、米C分米、米、厘米、毫米2我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于()A50克B500克C500千克320千克铁和20千克棉花相比,()A20千克铁重B同样重C20千克棉花重D无法比较4一条草鱼大约重()A2克B3千克C1吨D500千克5一瓶果酱连瓶重1千克,果酱净重800克,瓶重()A100克B200克C200千克6某市规定,身高在()以上的儿童乘坐公交车要购买车票A1米20厘米B12厘米C12米7下面物体中厚度或长度最接近1厘米的是()A文具盒的

    2、长度B新华字典的厚度C数学书的厚度8相邻两个公共汽车站之间的距离约为600()A千米B米C分米9400米+600米()千米A1B100C10001011.08米与()相等A1米8分米B11米8分米C11米8厘米D1米108厘米二填空题(共8小题)11欣欣比欢欢重,萌比欢欢轻 最重, 最轻126000米 千米25厘米+75厘米 分米8000千克 吨1吨 千克300千克1323cm+8cm cm1m60cm cm25cm+75cm cm m14哪些物品的长度大约是1毫米?请你举例说明: 15直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 16测量线段的长度,要用 单位,常用的计量单位有 、 、 等在这样的

    3、计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是 (从大到小用汉字填写)171头犀牛重1005千克,可以说大约有 千克,还可以说大约有 吨18按从重到轻的顺序排列2千克、15克、2500克、25千克、105克 三判断题(共5小题)196千米就是6个1千米,也就是6公里 (判断对错)20粉笔盒的高度接近1分米 (判断对错)21明明身高90厘米,再长10厘米,他就有1米高了 (判断对错)221吨棉花比1吨石头轻 (判断对错)231千克棉花和1000克铁一样重 (判断对错)四应用题(共7小题)24一只大象的体重为5吨,而小猫的体重为4千克,问:这只大象比这只小猫重多少千克?25爸爸用一根长1米的铁丝,做了一个

    4、边长24厘米的正方形框架做完后铁丝还剩多少厘米?26一根木料长2米85分米,锯掉85分米,还剩下多少?271个儿童100天大约需要多少克蛋白质?合多少千克?再估一估,1个儿童一年大约需要多少千克蛋白质?(一年按365天算)28一条小船要运送下面两只动物和一些物品过河,要想安全过河,船上最多还可以装多少千克物品?29用吨作单位的物品有那些?30小华家买回2千克食盐,用了800克,还剩多少克?答案与解析一选择题(共10小题)1【分析】我们学过的长度单位有毫米、厘米、分米、米,从小到大排列就是毫米、厘米、分米、米【解答】解:我们学过的长度单位从小到大排列是:毫米、厘米、分米、米故选:B【点评】本题是

    5、考查常用的长度单位,使学生认识常用的长度单位,毫米、厘米、分米、米,建立1毫米、1厘米、1分米、1米的概念2【分析】我国常用的质量单位有斤、两1千克(公斤)1000千克2斤,由此可知,1斤0.5千克(公斤)500克【解答】解:我国常用的质量单位有斤、两,1斤等于500克故选:B【点评】关键明白1千克(公斤)1000千克2斤3【分析】根据题意,棉花的重量是20千克;铁的重量也是20千克;所以它们的重量一样,然后再进一步解答即可【解答】解:棉花的重量是20千克;铁的重量也是20千克;因为,它们的重量都是20千克;所以,20千克棉花和20千克铁同样重故选:B【点评】只要质量相同的两种物品,不论是什么

    6、物品,它们的重量一定一样重4【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识,可知:计量一条草鱼重3千克;由此解答即可【解答】解:由分析可知:一条草鱼重3千克;故选:B【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择5【分析】先把1千克化成1000克,用果酱连瓶的质量减去果酱的质量,就是瓶子的质量【解答】解:1千克1000克1000800200(克)答:瓶重200克故选:B【点评】解决本题先换算单位,再根据减法的意义求解6【分析】根据日常生活知识可知,乘坐公交车时,身高超过1米20厘米的儿童要买票【解答】解:某市规定,身高在1米20厘米以上的儿童乘坐公

    7、交车要购买车票;故选:A【点评】此题考查了日常生活知识的认识7【分析】根据对生活中常见物体长度的估测,结合生活经验和对长度单位的认识,选出符合实际的选项【解答】解:A、文具盒的长度大约有20厘米;B、新华字典厚度,大约是4厘米;C、一本数学书的厚度最接近1厘米;故选:C【点评】解决此类题要注意密切联系生活实际,以此确定计量单位和数据的大小8【分析】根据生活经验,对长度单位和数据的大小,可知计量相邻两个公共汽车站之间的距离用“米”做单位据此选择【解答】解:相邻两个公共汽车站之间的距离约为600米;故选:B【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的

    8、选择9【分析】400米+600米1000米,低级单位米化高级单位千米除以进率1000,即1000米1千米【解答】解:400米+600米1千米故选:A【点评】米与千米之间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率相同单位的名数相加,只把数值相加,单位不变10【分析】把单位名数11.08米化成复名数,11.08米看作11米与0.08米之和,把0.08米乘进率100化成8厘米【解答】解:11.08米11米8厘米即11.08米与11米8厘米相等故选:C【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率二填空题(共8小题)11【分析】由题意可知,

    9、欣欣比欢欢重,萌比欢欢轻,所以欣欣比萌也重,欣欣最重,萌最轻【解答】解:欣欣比欢欢重,萌比欢欢轻 欣欣最重,萌最轻;故答案为:欣欣,萌【点评】解答此题的关键是,根据题意,选择合适的解答方法,进行排除即可12【分析】(1)低级单位米化高级单位千米除以进率1000(2)单位相同直接计算,再把计算结果厘米除以进率10化成分米(3)低级单位千克化高级单位吨除以进率1000(4)根据减法算式中各部分间的关系,把1吨化成1000千克,用1000千克减300千克【解答】解:(1)6000米6千米(2)25厘米+75厘米10分米(3)8000千克8吨(4)1吨700千克300千克故答案为:6,10,8,700

    10、【点评】本题主要是考查质量的单位换算、长度的单位换算单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位,其次记住单位间的进率13【分析】(1)单位相同,直接把数值相加,单位不变(2)把1米化成100厘米再计算(3)25cm+75cm100cm,再把低级单位厘米除以进率100化成米【解答】解:(1)23cm+8cm31cm(2)1m60cm40cm(3)25cm+75cm100cm1m故答案为:31,40,100,1【点评】米、分米、厘米、毫米相邻单位间的进率是10,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算14【分析】根据生活经验、

    11、对长度单位和数据大小的认识,可知1分硬币、身份证的厚度大约是1毫米;由此解答即可【解答】解:哪些物品的长度大约是1毫米?请你举例说明:1分硬币、身份证的厚度故答案为:1分硬币、身份证的厚度【点评】此题考查了长度单位的认识,注意平时基础知识的积累15【分析】根据米、分米、厘米、毫米的认识,在直尺上1米中间分成10格,每格是1分米;1分米中间又分10小格,每小格是1厘米;1厘米中间是10小格,每一小格的长度是1毫米【解答】解:直尺上1厘米中间的每一个小格的长度是1 毫米故答案为:毫米【点评】此题是考查长度单位的意义及进率,属于基础知识,要掌握16【分析】测量物体的长度单位有千米,米,分米,厘米,毫

    12、米,问题得到解决【解答】解:测量线段的长度,要用 长度单位,常用的计量单位有 米、分米、厘米等在这样的计量单位中,相邻的两个单位之间的进率是 10;故答案为:长度,米,分米,厘米,10【点评】本题考查的内容是学生对测量物体长度的单位的记忆17【分析】1头犀牛重1005千克,可以说大约有1000千克,还可以把1000千克化成1吨,说大约有1吨【解答】解:1005千克1000千克1000千克1吨即1头犀牛重1005千克,可以说大约有1000千克,还可以说大约有1吨故答案为:1000,1【点评】此题是考查取近似值及质量的单位换算吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之

    13、除以进率18【分析】把克数、千克数都化成相同单位的名数,再根据数值的大小进行比较、排列【解答】解:2千克2000克,25千克25000克25000克2500克2000克105克15克即25千克2500克2千克105克15克故答案为:25千克2500克2千克105克15克【点评】不同单位的名数的大小比较通常是先化成相同的单位名数,再根据数值的大小进行比较三判断题(共5小题)19【分析】学过的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,其中千米又叫公里,1公里1千米,它是比米大的长度单位;据此判断即可【解答】解:因为1千米1公里所以6千米6公里6千米6000米所以原题的说法正确;故答案为:【点评】本题考

    14、查了长度及长度的常用单位解答此题应明确常用的长度单位,并掌握相邻两个单位间的进率20【分析】根据对长度单位1厘米、1分米、1米的实际感知,再根据生活经验可知粉笔盒的高度接近1分米据此判断【解答】解:根据对长度单位1分米的感知及生活经验可得,粉笔盒的高度接近1分米所以,粉笔盒的高度接近1分米这种说法是正确的故答案为:【点评】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小21【分析】明明身高90厘米,再长10厘米,他的身高就是90厘米+10厘米100厘米,100厘米1米【解答】解:90+10100(厘米)100厘米1米即明明身高90厘米,再长10厘米,他就有1米高了原

    15、题说法正确故答案为:【点评】单位相同的名数相加,只把数值相加,单位不变低级单位厘米化高级单位米除以进率10022【分析】棉花和石头都是1吨,质量相等据此判断【解答】解:1吨棉花和1吨石头质量相等,所以说法错误;故答案为:【点评】棉花和石头都是1吨,质量相等由于棉花和石头密度不同,体积不同,不要被这种表象所迷惑23【分析】把1千克棉花化成克数,用1乘进率1000,即可得解,同样质量的棉花和铁,当然就一样重【解答】解:110001000(克),所以1千克棉花就等于1000克棉花,和1000铁一样重是正确的;故答案为:【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率

    16、,反之,则除以进率四应用题(共7小题)24【分析】把大象的体重5吨乘进率1000化成5000千克再用大象的体重减小猫的体重【解答】解:5吨5000千克500044996(千克)答:这只大象比这只小猫重4996千克【点评】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000,由高级单位化低级单位乘进率,反之除以进率不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算25【分析】首先把1米化成厘米数,用1乘进率100,然后根据正方形的周长公式:C4a,求出这个正方形的周长,然后用铁丝的长度减去正方形的周长即可【解答】解:1米100厘米24496(厘米)100964(厘米)答:做完后铁丝还剩4厘米【点评】此题主要考

    17、查正方形周长公式的灵活运用,关键是熟记公式26【分析】把2米85分米换算为分米数,先把2米换算为分米数,用2乘进率10,再加上85得105分米,用105分米减去85分米得20分米【解答】解:2米85分米105分米1058520(分米)答:还剩下20分米【点评】此题考查名数的换算,把高级单位的名数换算成低级单位的名数,就乘单位间的进率,把低级单位的名数换算成高级单位的名数,就除以单位间的进率27【分析】根据题意,用1个儿童每天需要的蛋白质质量乘100,计算100天需要蛋白质质量;根据单位换算,1千克1000克,小单位化大单位,除以进率即可;然后用1天的需求量乘365,计算一年的需求量即可注意单位

    18、要统一【解答】解:301003000(克)3000克3千克3036510950(克)10950克10千克答:1个儿童100天大约需要3000克蛋白质,合3千克;1个儿童一年大约需要10千克蛋白质【点评】本题主要考查质量单位间换算,关键是利用不同质量单位间的进率计算28【分析】把鸡的体重1200克化成1.2千克,用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数【解答】解:1200g1.2kg25(1.2+15)2516.28.8(kg)答:船上最多还可以装8.8千克物品【点评】鸡、猴、可以再装物体的质量之和最大等于小船的载重量用小船的载重量减鸡、猴的体重之和就是船上最多还可以装物品的千克数29【分析】根据生活实际,计量较轻的或小宗物品的质量,通常用克可千克作单位,计量较重的或大宗物品的质量,通常用吨作单位【解答】解:由分析可得:用吨作单位的动物有狮子,鲸鱼,大象等(答案不唯一)用吨作单位的交通工具有火车,轮船等(答案不唯一)【点评】吨是质量单位中最大的计量单位,因此,计量较重的或大宗物品的质量通常用吨作单位30【分析】把2千克化成2000克,再减用去的800克就是剩下的克数【解答】解:2千克2000克20008001200(克)答:还剩1200克【点评】不同单位的名数加减计算要先化成相同单位的名数再计算

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