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类型(终稿)2020届福州市高中毕业班第三次质量检查理科数学试卷(详解版).docx

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    终稿 2020 福州市 高中 毕业班 第三次 质量 检查 理科 数学试卷 详解 下载 _考试试卷_数学_高中
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    1、数学试题(第 1 页 共 24 页) 2020 届福州市高中毕业班第三次质量检查 数 学 ( 理 科 ) 详 细 解 答 一、选择题:本大题共一、选择题:本大题共 12 小题,每小题小题,每小题 5 分,分,共共 60 分分 1. 已知纯虚数z满足(1 i)2iza,则实数a等于 A2 B1 C1 D2 【命题意图】本小题考查复数的概念与运算等基础知识;考查运算求解能力;考查函 数与方程思想;考查数学运算等核心素养,体现基础性 【答案】A 【解析】解法一:设i(,zb bR且0),b 则(1 i) ii2i.bbba 因为aR,所以 2, , b ab 所以2a ,故选 A 解法二: 2i(2

    2、i)(1i)22 i 1i222 aaaa z 因为z为纯虚数,所以 20, 20, a a 解得2a ,故选 A. 2. 已知集合 2 2 20 ,log2Ax xxBx yx,则AB R A B2,2 C1,2 D2,1 【命题意图】本小题考查解一元二次不等式、函数的定义域,集合的交集、补集运算 等基础知识;考查运算求解能力;考查数学运算核心素养,体现基础性 【答案】D 【解答】依题意,21 ,2AxxBx x ,所以 B R 2x x,所以 AB R 2,1 3. 执行右面的程序框图,则输出的m A1 B2 C3 D4 【命题意图】本小题考查程序框图等基础知识;考查推理 论证能力;考查逻

    3、辑推理核心素养,体现基础性 【答案】C 数学试题(第 2 页 共 24 页) 【解答】该框图的功能为求小于 12 的正整数中 3 的倍数的个数,故输出的m值应为 3,故选 C 4. 某种疾病的患病率为 0.5%,已知在患该种疾病的条件下血检呈阳性的概率为 99%, 则患该种疾病且血检呈阳性的概率为 A0.495% B0.940 5% C0.999 5% D0.99% 【命题意图】本小题考查条件概率等基础知识;考查推理证能力;考查统计与概率思 想;考查逻辑推理、数据处理等核心素养;体现基础性、综合性、应用性 【答案】A 【解答】设事件 A“血检呈阳性”,B“患该种疾病”依题意知 P(B)0.00

    4、5, P(A|B) 0.99 , 由 条 件 概 率 公 式 P(A|B) PAB PB , 得 P(AB) P(B) P(A|B) 0.0050.99=0.004 95,故选 A 5. 函数 2 e2 x f xxx的图象大致为 A B C D 【命题意图】本小题考查函数的图象与性质等基础知识;考查运算求解能力;考查数 形结合思想,考查直观想象、数学运算等核心素养,体现基础性 【答案】B 【解答】解法一:因为 e22,e2 xx fxxfx,令 e20 x fx,得 ln2x ,当ln2x时 0fx, fx为减函数;当ln2x时, 0fx, fx 为增函数,而ln222ln222ln20 f

    5、 ,所以原函数存在两个极值点,故淘 汰选项 C 和 D将1x 代入原函数,求得 1e 1 20f ,淘汰选项 A,故选 B 解法二: 1e2 10f , 淘汰选项 A, D; 当x 时, exf x 2x x, 淘汰选项 C故选 B 6. 甲、乙、丙、丁四名同学在某次军训射击测试中,各射击 10 次四人测试成绩对应 的条形图如下: Ox y 1 1 O x y 1 1 y 1 O1 xOx y 1 1 数学试题(第 3 页 共 24 页) 以下关于四名同学射击成绩的数字特征判断不正确 的是 A平均数相同 B中位数相同 C众数不完全相同 D丁的方差最大 【命题意图】 本小题考查统计图表、 数字特

    6、征的概念等基础知识; 考查运算求解能力; 考查数形结合思想、统计与概率思想;考查直观想象、数据处理、数学运算等核心素 养,体现基础性、应用性 【答案】D 【解析】 由图的对称性可知, 平均数都为5; 由图易知, 四组数据的众数不完全相同, 中位数相同;记甲、乙、丙、丁图所对应的方差分别为 2222 1234 ,s s s s,则 22 2 1 450.5650.51s , 222 2 2 450.3550.4650.30.6s , 22222 2 3 350.3450.1550.2650.1750.32.6s , 22222 2 4 250.1450.3550.2650.3850.12.4s

    7、, 所以丙的方差最大故选 D 7. 已知角的终边在直线3yx 上,则 2 sin2 1cos A 6 11 B 3 11 C 3 11 D 6 11 【命题意图】本小题考查三角函数的定义、三角恒等变换等基础知识;考查运算求解 能力、推理论证能力;考查数形结合思想;考查数学运算、直观想象等核心素养,体 现基础性 【答案】A 【解析】解法一:依题意,tan3 ,所以原式 222 2sincos2tan6 sin2costan211 , 数学试题(第 4 页 共 24 页) 故选 A 解法二:不妨在直线3yx 上取一点1, 3P,则 2 2 1310r ,所以 1 cos, 10 3 sin 10

    8、,所以 6 sin22sincos 10 ,原式 6 6 10 1 11 1 10 ,故 选 A 8. 数独是源自 18 世纪瑞士的一种数学游戏如图是数独的一 个简化版,由 3 行 3 列 9 个单元格构成玩该游戏时,需要 将数字1,2,3(各 3 个)全部填入单元格,每个单元格填一 个数字,要求每一行、每一列均有1,2,3这三个数字,则不 同的填法有 A12 种 B24 种 C72 种 D216 种 【命题意图】本小题考查计数原理等基础知识;考查运算求解能力、应用意识;考查 数学抽象、数学建模、逻辑推理等核心素养,体现综合性和应用性 【答案】A 【解答】先填第一行,有 3 3 6A 种不同填

    9、法,再填第二行第一列,有 2 种不同填法, 当该单元格填好后,其它单元格唯一确定根据分步乘法计数原理,共有6212种 不同的填法故选 A 9. 已知函数 sin0 6 fxx 图象上相邻两条对称轴的距离为 2 ,把 f x图 象上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,再把得到的图象向右平移 3 个 单位长度,得到函数 g x的图象,则 A cos4g xx B cos4g xx C cosg xx D cosg xx 【命题意图】本小题考查三角函数图象的变换、诱导公式等基础知识;考查运算求解 能力;考查数形结合思想;考查数学运算、直观想象等核心素养,体现基础性 【答案】D 【解析】依题

    10、意, 2 T 2 ,所以T ,所以 2 ,解得 ,所以 f x 数学试题(第 5 页 共 24 页) sin 2 6 x 把 f x图象上各点的横坐标伸长到原来的 2 倍,纵坐标不变,得到曲 线sin 6 yx ,再把曲线sin 6 yx 向右平移 3 个单位长度,得到曲线 sin 63 yx ,即cosyx,故 cosg xx,故选 D 10. 已知椭圆 22 22 :1 xy C ab (0ab )的焦距为 2,右顶点为A过原点与x轴不重合 的直线交C于,M N两点,线段AM的中点为B,若直线BN经过C的右焦点,则C的 方程为 A 22 1 43 xy B 22 1 65 xy C 22

    11、1 98 xy D 22 1 3632 xy 【命题意图】本小题考查直线与椭圆的位置关系等基础知识;考查运算求解能力、推 理论证能力;考查数形结合思想、函数与方程思想等;考查数学运算、直观想象等核 心素养,体现基础性 【答案】C 【解析】 解法一: 设 00 ,M x y, 则 00 ,Nxy, 因为,0A a 且线段AM的中点为B,所以 00 , 22 axy B ,由,B F N三 点共线得FNFB, 依题意,1,0F, 故FN 00 1,xy 00 1, 22 axy FB 即 00 00 110 22 yax xy ,又 0 0y ,解得3a,所以 222 318b ,所以椭圆C的标准

    12、方程为 22 1 98 xy ,故选 C 解法二:设 00 ,M x y,则 00 ,Nxy,依题意,,0A a,AONB和是AMN的中 线, 所以1,0F为AMN的重心, 故 00 1 3 xxa , 解得3a , 所以 222 318b , 所以椭圆C的标准方程为 22 1 98 xy 故选 C 11. 已知函数 1 lnf xxx x ,给出下列四个结论: 曲线 yf x在1x 处的切线方程为10xy ; 数学试题(第 6 页 共 24 页) f x恰有 2 个零点; f x既有最大值,又有最小值; 若 12 0x x 且 12 0f xf x,则 12 1x x 其中所有正确结论的序号

    13、是 A B C D 【命题意图】本小题考查函数的图象性质、导数的应用等基础知识;考查运算求解能 力、推理论证能力;考查数形结合思想、函数与方程思想等;考查数学运算、直观想 象等核心素养,体现基础性、综合性 【答案】B 【解答】依题意, f x的定义域为,00, 当0x时, 2 22 111 1 xx fx xxx ,所以 11 f ,可知曲线在点1,0处 的切线方程为01yx,即10xy ,所以正确; 因为0x时, 2 2 13 24 0 x fx x ,所以 f x区间0,+上单调递减同理 可求 f x在区间,0上单调递减所以错误;又 10,10ff,所以正 确; 对于, 若 12 0xx0

    14、,, 由 12 0f xf x得 1222 2 1 lnf xf xxx x 2 1 ln x 22 2 111 1 f xx x ,即 1 2 1 f xf x 因为 f x在0,上为减函数,所以 1 2 1 x x ,即 12 1x x 同理可证当 12 0,0xx时,命题也成立故正确 综上,故选 B 12. 三棱锥PABC中,顶点P在底面ABC的投影为ABC的内心,三个侧面的面积分 别为 12,16,20,且底面面积为 24,则三棱锥PABC的内切球的表面积为 A 4 3 B12 C16 3 D16 【命题意图】本小题考查空间点、线、面位置关系,空间几何体的侧面积、体积等基 数学试题(第

    15、 7 页 共 24 页) 本知识;考查空间想象能力、运算求解能力、论证推理能力;考查化归与转化思想; 考查直观想象、数学运算等核心素养,体现基础性、创新性 【答案】C 【解答】解法一:不妨设12,16,20, PBCPACPAB SSS 设P在底面ABC的投影为H, 分别作HDBC于点D,HEAB于点E,HFAC 于点F,则,PDBC,PEABPFAC依题意,H为ABC的内心,则 RtRtRtPDHPFHPEH,故PDPFPE, 又 1 2 PBC SBC PD , 1 2 PAC SAC PF , 1 2 PAB SAB PE , 所以:12:16:203:4:5 PBCPACPAB SSS

    16、BC AC AB ,所以90ACB 令3 ,4 ,5BCx ACx ABx. 所以 11 3424 22 ABC SBC ACxx ,解得2x ,所以6,8,10BCACAB. 设ABC内切圆半径为r,则 1 2 ABC BCACAB rS , 即 1 681024 2 r,解得2r ,故2HD 由 1 12,6 2 PBC SBC PDBC ,得4PD , 所以 22 2 3PHPDHD, 所以 11 242 316 3 33 P ABCABC VSPH , 设三棱锥PABC的内切球的半径为R,则 1 3 P ABCPBCPACPABABC VSSSSR ,即 1 16 312162024

    17、3 R,解得 2 3 3 R ,所以三棱锥PABC的内切球的表面积为 2 16 4 3 R ,故选 C 解法二:不妨设12,16,20, PBCPACPAB SSS 设P在底面ABC的投影为H, 分别作HDBC于点D,HEAB于点E,HFAC 于点F,则,PDBC,PEABPFAC依题意,H为ABC的内心,则 RtRtRtPEHPFHPDH, 故PDPFPE,且PEHPFHPDH,记为 数学试题(第 8 页 共 24 页) 所以cos HEHFHD PEPFPD ,故 cos HACHBCHAB PABPACPBC SSS SSS , 所以 1 cos 2 BC PABPACPBC S SSS

    18、 A ,所以 3 又 1 2 PBC SBC PD , 1 2 PAC SAC PF , 1 2 PAB SAB PE , 所以:12:16:203:4:5 PBCPACPAB SSSBC AC AB ,所以90ACB 令3 ,4 ,5BCx ACx ABx. 所以 11 3424 22 ABC SBC ACxx ,解得2x ,所以6,8,10BCACAB. 设ABC内切圆半径为r,由直角三角形内切圆半径公式得 6810 2 2 r 由题意知三棱锥内切球的球心在PH上, 设为点O 由条件知点O也在PDH的角平 分线上,所以内切球半径 2 3 tan30 3 Rr ,所以三棱锥PABC的内切球的

    19、表面积 为 2 16 4 3 R ,故选 C 二、填空题:本大题共二、填空题:本大题共 4 小题,每小题小题,每小题 5 分分,共,共 20 分分 13. 已知向量1,2AB ,2,5CB ,,1tMN 若ACMN,则实数t 【命题意图】本小题考查平面向量坐标运算等基础知识;考查运算求解能力;考查数 形结合思想、 函数与方程思想等; 考查数学运算、 直观想象等核心素养, 体现基础性 【答案】 1 3 【解析】 因为1,22,51, 3ACABCB , 又因为,1tMN ,ACMN, 所以113t ,解得 1 3 t 14. 正方体 1111 ABCDABC D中,P为 1 BC中点,Q为 1

    20、A D中点,则异面直线DP与 1 C Q所 成角的余弦值为 数学试题(第 9 页 共 24 页) 【命题意图】 本小题考查空间直线与直线的位置关系等基本知识; 考查空间想象能力、 运算求解能力、推理论证能力;考查化归与转化思想;考查直观想象、数学运算等核 心素养,体现基础性 【答案】 2 3 【解答】解法一:连结 11 ,CB QB,因为四边形 11 BCC B为正方形,P为 1 BC中点,所以 11 1 2 B PBC因为 11/ ABCD,所以四边形 11 CDA B为平行四边形,所以 11 /BCAD,又 Q为 1 A D中点,所以 1 /B PDQ,所以四边形 1 DPBQ为平行四边

    21、形,所以 1 B QDP,所以 11 BQC为异面直线DP与 1 C Q所成角 或 其 补 角 设 正 方 体 的 棱 长 为2 , 在 1 RtBAQ中 , 22 1111 246BQAQAB; 同理可求 1 6C Q 在 11 BC Q中, 222 1111 11 11 6642 cos 23266 BQCQBC CQB BQ CQ , 故异面直线DP与 1 C Q所成角的余弦值为 2 3 解法二:如图, 以D为原点, 分别以 1 ,DA DC DD的方向为, ,x y z 轴的正方向, 建立空间直角坐标系Dxyz 设正方体的棱长为 2, 则各点的坐标为0,0,0 ,1,2,1 ,DP 1

    22、 0,2,2 ,C1,0,1Q,所以 1 1,2,1 ,1, 2, 1DPC Q, 所以 1 cos,DP C Q 1 1 DP C Q DP C Q 141 66 2 3 所以异面直线DP与 1 C Q所成角的余弦值为 2 3 解法三:设正方体的棱长为 2, 1 ,DADCDDabc 则 111 222 DP bacabc, 1 111 222 C Q bacabc, 由 1 ,DA DC DD三条直线两两垂直得0a bb ca c, 数学试题(第 10 页 共 24 页) 所以 22 222222 1 111111 2224 224444 DP C Q abcabc, 222222 1 1

    23、111 6,6 4444 DPC Qabcabc, 所以 1 cos,DP C Q 1 1 DP C Q DP C Q 4 66 2 3 所以异面直线DP与 1 C Q所成角的余弦值为 2 3 15. 在ABC中,内角, ,A B C的对边分别为, ,a b c,若 2 2sincos1AB,则 c ba 的取值 范围为 【命题意图】本小题考查解三角形等基础知识;考查运算求解能力;考查数形结合思 想、函数与方程思想、化归与转化思想等;考查数学运算、直观想象等核心素养,体 现基础性 【答案】2,3 【解析】在ABC中,因为 2 2sincos1AB,所以coscos2BA,所以2BA. 由正弦定

    24、理及题设得 sinsinsincos2cossin2 sinsinsinsinsin2sin ABcCAAAA baBABAAA 22 sin2cos12sincos 2sincossin AAAA AAA 2 4cos1 2cos1 2cos1 A A A ,由 02, 03 BA CA 得 0 3 A,故 1 cos1 2 A,所以 c ba 的取值范围为2,3 16. 已知梯形ABCD满足,45ABCDBAD,以,A D为焦点的双曲线经过,B C两 点若7CDAB,则的离心率为 【命题意图】本小题考查直线与双曲线的位置关系等基础知识;考查运算求解能力、 推理论证能力;考查数形结合思想、函

    25、数与方程思想;考查数学运算、直观想象等核 心素养,体现基础性、综合性 【答案】 3 2 4 【解答】解法一:如图所示,以AD中点O为原点,以AD为x轴,建立直角坐标系 设点C关于点O对称的点为 C ,由对称性知,B,A, C 三点共线设的方程为 数学试题(第 11 页 共 24 页) )00( 1 2 2 2 2 ba b y a x ,)0 ,( cA , 11 (,)B x y , 22 (,)C xy, 则直线 BC 方程为cxy, 由 22 22 , 1 yxc xy ab 得 22224 ()20bayb cyb, 所以 42422 40b cbba , 24 1212 2222 2

    26、 , b cb yyy y baba , 由7CDAB,所以 21 7yy, 因为 12 ,y y异号,所以 21 7yy , 由 21 2 12 22 7, 2 , yy b c yy ba ,解得 )( 3 7 )( 3 22 2 2 22 2 1 ab cb y ab cb y , 代入 22 4 21 ab b yy ,得)(97 222 abc, 因为 222 acb,所以 22 89ca , 所以的离心率 3 2 4 c e a 解法二: 如图所示,以AD中点O为原点, 以AD为x轴, 建立直角坐标系 设的方程为)00( 1 2 2 2 2 ba b y a x , )0 ,( c

    27、A 依题意,设,B mmc,则7 ,7C cmm, 2 2 22 2 2 22 1,(1) 749 1,(2) mcm ab cmm ab 由 1492得 22 2 3 3 77 ca b m cc , 将 2 3 7 b m c 代入(1)得 4224 91780aa cc, 数学试题(第 12 页 共 24 页) 解得 22 98ac或 22 ac(舍去) ,所以的离心率 3 2 4 c e a 解法三:如图,连接,AC BD设该双曲线的焦距2ADc,实轴长为2a,则BD 2ABACCDa设ABm,则7CDm,2,27BDam ACam 依题意,45 ,135BADADC , 在ABD中,

    28、由余弦定理及题设得 2 22 242 2ammcmc, 在ACD中,由余弦定理及题设得 2 22 2749414 2ammcmc, 整理得 22 22,camac 22 272camac, 两式相除得 2 1 72 ac ac ,即6 28ac,故的离心率 3 2 4 c e a 三、解答题:三、解答题:本大题共本大题共 6 小题,共小题,共 70 分分 17. (本小题满分 12 分) 已知数列 n a和 n b的前n项和分别为 n S, n T, 1 2a , 1 1b ,且 11 2 nn aaT (1)若数列 n a为等差数列,求 n S; (2)若 11 2 nn bbS ,证明:数

    29、列 nn ab和 nn ab均为等比数列 【命题意图】本小题考查等差数列、等比数列等基础知识;考查运算求解能力、推理 论证能力;考查化归转化思想;考查数学运算、逻辑推理等学科素养;体现基础性满分 12 分 【解答】 (1)由 11 2 nn aaT ,得 211 2aab, 又 1 2a , 1 1b ,解得 2 4a . 1 分 因为数列 n a为等差数列,所以该数列的公差为 21 aa2, 2 分 所以 2 1 22 2 n n n Snnn 4 分 (2)当2n时, 11 2 nn aaT , 因 为 1nnn TTb , 所 以 1 2 nnn aab , 即 AD C B 数学试题(

    30、第 13 页 共 24 页) 1 2 nnn aab , 5 分 同理可得: 1 2 nnn bba 6 分 则 11 3() nnnn abab ,所以 11 3 nn nn ab ab (2n) , 7 分 又 211211 24,25aabbba, 所以 22 11 45 3 3 ab ab , 所以 11 3 nn nn ab ab ( * nN) , 8 分 所以数列 nn ab是以 3 为首项,3 为公比的等比数列. 9 分 因为 11 () nnnn abab ,所以 11 1 nn nn ab ab (2n) , 10 分 又 22 11 45 1 21 ab ab ,所以 1

    31、1 1 nn nn ab ab ( * nN) , 11 分 所以数列 nn ab是以1为首项,1为公比的等比数列 12 分 18. (本小题满分 12 分) 如图,在多面体PABCD中,平面ABCD平面PAD,ADBC,90BAD, 120PAD,1BC ,2ABADPA (1)求平面PBC与平面PAD所成二面角的正弦值; (2)若E是棱PB的中点,求证:对于棱CD上任意一 点F,EF与PD都不平行 【命题意图】本小题考查直线与平面垂直的判定与性质,直线与平面平行、平面与平 面平行的判定与性质,二面角等基础知识;考查空间想象能力、推理论证能力、运算求解 能力;考查化归与转化思想、函数与方程思

    32、想;考查直观想象、逻辑推理等核心素养,体 现基础性、综合性满分 12 分 【解析】解法一: (1)因为ABAD,平面ABCD 平面PAD, 平面ABCD平面PADAD,AB平面ABCD, 所以AB 平面PAD. 1 分 作AHAD交PD于H,则,AB AD AH三条直线两两垂 ( )A O BC P x Dy z H A D CB P 数学试题(第 14 页 共 24 页) 直 以A为坐标原点O, 分别以AHADAB,所在直线为, ,x y z轴, 建立空间直角坐标系, 如图所示 2 分 因为120PAD,1BC ,2ABADPA 所以 0,0,0 ,0,0,2 ,0,1,2 ,0,2,0 ,

    33、3, 1,0ABCDP, 3 分 设平面PBC的法向量为, ,x y zn,因为 0,1,0 ,3, 1, 2BCBP , 所以 0, 0, BC BP n n 所以 0, 320, y xyz 令2x ,所以 2,0, 3n, 4 分 由z轴平面PAD知0,0,1m为平面PAD的一个法向量, 5 分 所以 33 cos, 717 n m n m nm , 6 分 所以PBC与平面PAD所成二面角的正弦值为 2 7 7 7 分 (2)因为E是棱PB的中点,由(1)可得 31 ,1 22 E . 假设棱CD上存在点F,使得EFPD, 8 分 设DFDC,01 , 所以 3 53 5 , 10,

    34、1,2, 12 2222 EFEDDF , 9 分 因为EFPD,所以 3,3,0EFtPDt, 10 分 所以 3 3 , 2 5 3 , 2 120, t t 这个方程组无解, 11 分 所以假设不成立,所以对于棱CD上任意一点F,EF与PD都不平行. 12 分 解法二: (1)如图,在平面PAD内,过点P作DA的垂线,垂足为M;在平面ABCD 内,过M作AD的垂线,交CB的延长线于点N连接PN 因为MNPMM,所以AD 平面PMN 1 分 ( )A O BC P x Dy z H E F A BC D P N M 数学试题(第 15 页 共 24 页) 因为ADBC,BC 平面PBC,AD 平面PBC, 所以AD平面PBC, 2 分 设平面PBC平面PADl,则ADl,故l 平面PMN 3 分 所以NPM为平面PBC与平面PAD所成二面角的平面角 4 分 因为120PAD,2ABADPA,所以60MAP, 在RtPAM中,2sin603PM 5 分 又2MNAB,所以在RtPMN 中, 22 7PNPMMN

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