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类型2021年部编人教版三年级语文上册期末知识点复习提升练习及答案.doc

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  • 文档编号:5506256
  • 上传时间:2023-04-23
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    关 键  词:
    2021 年部编人教版 三年级 语文 上册 期末 知识点 复习 提升 练习 答案 下载 _三年级上册_部编版(统编版)_语文_小学
    资源描述:

    1、2021年部编人教版三年级语文上册期末知识点复习提升练习及答案班级:_ 姓名:_ 补全词语1. 把下列词语补充完整,并按要求完成练习。没精(_)(_) 相(_)并(_)(_)(_)之蛙 津津(_)(_)(_)(_)丧气 无(_)无(_)(_)(_)中外 (_)株(_)兔争(_)斗(_)1仿照画横线的词语写两个词语:_、_。2以上词语中有一对近义词,它们是_和_。3来自于寓言故事的成语:_、_。2. 把下列词语补充完整,并选词填空。(_)上(_)下 哆(_)(_)嗦 (_)嚼(_)咽四(_)八(_) 蹭(_)蹭(_) (_)(_)嘎嘎1她又冷又饿,(_)地向前走。2为了身体健康,吃饭时不能狼吞虎

    2、咽,要(_)。3小明考试考了八十多分,心里(_)的,生怕妈妈会批评他。4给灾区人民的生活物资正从(_)源源不断地送来。3. 把下面的词语补充完整,再选词填空。春(_)秋(_) (_)林(_)染 四(_)八(_)鸦(_)无(_) (_)牙(_)爪 (_)头(_)发1上面的词语中描写丰收景象的词语是_。2上面的词语中跟人的动作有关的词语是_。4. 补全词语。摇(_)晃(_) 张(_)舞(_) 金(_)(_)香(_)忙(_)乱 七(_)八(_) 提(_)吊(_)秋(_)气(_) (_)谷(_)登5. 把下列词语补充完整。汹(_)澎(_) (_)澜(_)阔 凝(_)静(_)呢喃(_)(_) 噼(_)啪

    3、(_) 恍然(_)(_)一(_)一(_) 蹑(_)蹑(_) 密不(_)(_)拼音词组6. 看拼音,写词语。y wng tu ling lng hu y dng d dng(_) (_) (_) (_) (_)sh fu q dng t sh zhung zi p lo (_) (_) (_) (_) (_)7. 我是小小书法家。j h k x shn qin kung lun(_) (_) (_) (_)gun ch gu fng yn lio dio y(_) (_) (_) (_)8. 读拼音,写词语,注意把字写工整。j zh un sh j lin do qin (_) (_) (_)

    4、(_) (_)y bn sh jin jio wi ch bn tn zhu (_) (_) (_) (_) (_)9. 我能写词语。nng jng wi xin q gun xn s hu tu gng j tu dng hi shn 10. 看拼音写词语。d bn c zhung xing tin qng ling(_) (_) (_) (_)fng shu gu z zh gn q wi(_) (_) (_) (_)形近字词11. 比一比,组成词语。梯(_) 吁(_) 零(_) 鳄(_)弟(_) 于(_) 令(_) 愕(_)12. 比一比,组词。要注意观察它们有什么不同哦。拔(_) 透(

    5、_) 骄(_) 惊(_) 拨(_) 诱(_) 娇(_) 掠(_) 13. 比一比,组词语。龄(_) 花(_) 歉(_) 盼(_) 铃(_) 华(_) 谦(_) 扮(_) 坚(_) 熟(_) 珍(_) 仰(_) 竖(_) 塾(_) 诊(_) 抑(_) 14. 比一比,再组词。亭(_) 纷(_) 慌(_) 静(_) 球(_)停(_) 扮(_) 荒(_) 净(_) 救(_)15. 比一比,再组词。芬(_) 湿(_) 适(_) 内(_) 建(_) 芳(_) 温(_) 括(_) 肉(_) 健(_)句子训练营16. 按要求写句子。1他跑得快。他跑得像兔子一样快。(照样子写句子)他跑得慢。_2长白山的冬天是

    6、个美丽的地方。(修改病句) _3今天下雨了,我只好在家看电视。(用上“因为所以”写一句话)_4我怎么能随便要您的东西呢?(改为陈述句)_5刺猬把树上的枣子摇下来了。(改为被字句)_17. 按要求完成句子练习。(1)小明同学完成了作业。(扩句,至少两处)_(2)大树立在道旁。(改为比喻句)_(3)我们生来不就是盛东西的吗?(改为陈述句)_(4)通过这次活动,使我学会了许多知识。(修改病句)_(5)花儿在微风中摇晃着。(改为拟人句)_(6)小真说:“没关系,到那时我就把头发烫起来。”(改为转述句)_18. 按要求改写句子。1小熊走进森林。(扩句)_2我怎么能离开自己的阵地呢?(改为肯定句)_3农夫

    7、和儿子一起把手推车拆了。(改成“被”字句)_4每天她都是首先第一个来到班级的。(修改病句)_19. 根据要求完成下列句子练习。1.小鸟唱歌。(扩句,至少两处)_2.你用心去听。你能听见秋天的声音。(用上关联词,把两句话合并成一句)_3.同学们几乎差不多都做完这道题了。(改病句)_4.我们遇到困难,怎样能退缩呢?(改为陈述句)_20. 句子创作乐园(按要求写句子)。1那么长的头发,洗起来不是很麻烦吗?(改为陈述句)_2躺在岸边,让河水冲洗头发,头发就在水里轻轻地荡来荡去,好像海带一样。这是一个_句,把_比作_。我会仿写一个这样的句子:_3我的心通通地跳着,震得树上的鸟窝都一动不动。(仿写夸张句)

    8、_4你必须一定要负责任。(修改病句)_5长长的头发在水里轻轻地荡来荡去。(缩句)_课内填空21. 日积月累。1春天的美景令诗人赞叹不已。惠崇春江晚景一诗中,描写桃花和江水的诗句是“_,_”;春日早上的太阳象征无限,用换桃符的习俗表现出万象更新的景象:_,_”。2剃头大师中,“害人精”指的是_,“剃头大师”指的是_。3由_设计并参加建造的 _距今已有一千四百多年的历史,是一座世界闻名的石拱桥。4遇到事情不要太焦虑,总会有解决的办法,正所谓:“_ ,_。”22. 课文内容巩固。(1)陶罐与铁罐,这是一则_(体裁),讲的是国王御厨中两个罐子的故事,铁罐自以为_,看不起_,经常奚落它,而陶罐并没有与它

    9、_,许多年后,_出土为文物,而铁罐则化成为_,这则故事告诉我们_。(2)鹿角与鹿腿,_差点让鹿送了命,而_则让鹿从狮口逃生,截然不同的态度,阐明了一个道理:_。(3)池子与河流,这是一首_,通过_之间的对话,表达了他们_。池子_;河流_。他们最终的命运_:_。23. 把下面的古诗补充完整并填空。1_,春风花草香。泥融飞燕子,_。绝句这首诗的作者是_代诗人_,诗中的“飞”字写出了燕子的_,“睡”字写出了鸳鸯的_。2竹外桃花三两枝,_。_,正是河豚欲上时。惠崇春江晚景这首诗是_为惠崇的画所题。这是一以_(时间)景物为背的_图。诗的前三句写了六样景物,即_、_、_、_、_和_。3_,小溪泛尽却山行。

    10、_,添得黄鹂四五声。三衢道中三衢道中的作者是_代诗人_,这是一首_诗,写诗人行于_的见闻感受。24. 课文内容回顾。1总也倒不了的老屋通过写老屋分别帮助_、_和_,赞美了老屋_的美好品质。2_讲述了胡萝卜先生的胡子变长以后,帮助了_和_的故事。3小狗学叫中,小狗曾向_学叫,却遭到了_的嘲笑;向_学叫却遭到了_的射击。阅读理解25. 阅读一枚扣花,完成练习。一枚扣花星期天,妈妈带我上街。我特意拿出生日时姑姑送给我的扣花戴在胸前。这扣花可真漂亮,一颗颗晶莹的水晶石镶嵌在金孔雀形的扣花里。动一动,“金孔雀”就闪闪发光,非常惹人喜爱。街上人山人海,商场的人更多。我和妈妈好不容易才挤进柜台。正当我被五颜

    11、六色的衣料吸引时,肩膀被推了一下。我气得猛一回头,冲着推我的那人嚷道:“挤什么?”没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头,用手指着我的前胸,嘴里一个劲地“啊,啊”并招手要我出去。我低头一看,糟糕!我的扣花没了!我急忙挤出人群。只见那人大约三十来岁,个子不高,眯着一双不太有神的眼睛。他一见我便迫不及待地将手中的一件东西送给我。我接过一看,咦,这不是我丢的那枚扣花吗?我气呼呼地问:“你这人怎么随便拿我的扣花?”那人见我发火,嘴里一个劲儿地“ 啊,啊” 脸上现出焦急的神情。他一会儿指指我手中的扣花,一会儿又弯腰走几步,做出捡东西的样子,好像要告诉我什么。看他的表情和动作,我明白了他是个聋哑人,是他

    12、拾到了我被挤掉的扣花,并交还给我,可我竟“芳芳,你怎么站着发呆?”妈妈的声音打断了我的思绪,我忙四下环顾,人呢?我还没有感谢他呢,他却不见了。我随妈妈走出商场,一边走一边找那个人,希望看到那双不太有神的眼睛。多么可敬的聋哑人啊!那拾金不昧的高贵品质深深打动了我的心。然而我没有找见他,只有我手中被汗水浸湿的扣花在阳光照射下熠熠闪光,显得更加美丽。1联系上下文理解词语。迫不及待:_拾金不昧:_2画“”的句子是_描写,画“”的句子是_描写。3“多么可敬的聋哑人啊!”你认为聋哑人可敬在哪里呢?_4对“没想到那人不但不恼,反而微笑着对我点点头”中“微笑”理解正确的一项是()。A因为聋哑人拾到一枚扣花。B

    13、因为聋哑人很有礼貌,对待别人很热情。C因为聋哑人脸上总是乐呵呵的,有些痴。D因为聋哑人听不清楚“我”说的话。5短文末尾为什么说扣花在阳光下显得更加美丽呢?请写出其中的原因。_26. 阅读下面的短文,做一做后面的练习。雕花弓从前有个猎人,射箭的技巧非常精湛,每次村里的年轻人一同出外打猎,他猎到的动物都最多,大伙儿便封了他一个头衔,叫“猎王”。猎王原来用的那把弓,外表平实,很不起眼,有了猎王的头衔之后,他心想:“我的身价已经跟以前大不相同了,如果再用这把难看的弓,一定会遭人笑话。”于是便把旧弓丢弃了,另外找人制造了一把新弓,上面雕刻了非常精致的花纹,每个人见了都忍不住要摸一摸,称赞几句。猎王更得意

    14、了。有一天,村子里举行射箭比赛,猎王带着美丽的新弓,很神气地到达比赛地点。等轮到猎王出场时,大伙儿都鼓掌喝采,准备看他一显身手。见猎王拈弓搭箭,才将弦一拉紧,那美丽的雕花弓竟然当场折断了。在场的人个个哄堂大笑,猎王面红耳赤,一时羞窘地说不出话来。1读读第一自然段,填一填:猎人因为射箭的技巧非常精湛,所以_,因此_。2猎人的新弓是什么样的?请在第二自然段中用“_”画出句子。3“猎王”为什么要制造一把新弓呢?请在最准确的一句后面打“”。(1)有两把弓可以打更多的猎物。 ( )(2)难看的弓打不到猎物。 ( )(3)他觉得猎王应该用漂亮的弓。 ( )4读了这个故事,你有什么想法?请写一写。_27.

    15、阅读短文,回答问题。迪斯尼和米老鼠沃尔特迪斯尼是美国最负盛名的人物之一。他在少年时代,曾经到美国的堪萨斯明星报社应聘,没有被录用。后来,他终于找到了一份替教堂作画的工作。有一天,当他(象 像)往常一样在车库工作的时候,忽然看见一只老鼠在地板上跳跃。他赶紧回到家里,拿了一些面包屑给它吃。渐渐地,彼此混得很熟。有时候,那只老鼠竟大胆地爬到他工作的画板上,并且有节奏地跳跃着。出于好奇心,他每天都要(带 代)一些面包屑去喂老鼠。老鼠美美地饱餐,他就在一旁瞪大眼(晴 睛)细细地观看,直到老鼠跑走为(至 止)。不久,他失业了。正当他穷困潦倒的时候,突然想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。他立刻画出

    16、了一只老鼠的轮廓,米老鼠卡通片就这样诞生了。他因此一举成名,成为伟大的艺术家。1用“”划去第2自然段括号中用得不恰当的字。2按意思在文中找词语并写在括号里。(1)形容生活贫困,十分失意。(_)(2)比喻因做某件事成功而一下子出名。(_)3“渐渐地,彼此混得很熟”一句中的“彼此”指的是:( )A面包和老鼠。B面包、老鼠和沃尔特迪斯尼。C老鼠和沃尔特迪斯尼。4“他因此一举成名,成为伟大的艺术家”一句中的“一举”指的是:A沃尔特迪斯尼每天喂老鼠。( )B沃尔特迪斯尼画出了一只老鼠的轮廓。( )C沃尔特迪斯尼想起了堪萨斯车库里那只跑到画板上跳跃的老鼠。( )5这个故事说明了什么?( )A一只老鼠使沃尔

    17、特迪斯尼获得了巨大的成功。B任何人在困难面前都不要低头。C创作是离不开对生活的仔细观察与体验的。6沃尔特迪斯尼为什么能画出这只米老鼠呢?用“ ”画出文中揭示原因的句子。28. 阅读语段,完成练习。不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。比如,昙花的花瓣又大又娇嫩,白天阳光强,气温高,空气干燥,要是在白天开花,就有被灼伤的危险。深夜气温过低,开花也不(适应 适宜)。长期以来,它(适应 适宜)了晚上九点左右的温度和湿度,到了那时,便悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。还有的花,需要昆虫传播花粉,才能结出种子,它们开花的时间往往跟昆虫活动的时间相吻

    18、合。1用“”选出文段括号内恰当的词语。2文段中加点的“它”指( ),“它们”指( )。A昙花 B那些需要昆虫传播花粉的花3文中画“ ”的句子以昙花为例,其作用是( )A说明昙花的美丽与可爱。B说明昙花开花的时间。C说明昙花开花的时间的确受温度、湿度、光照的限制。4不同的植物为什么开花的时间不同?下列原因分析不正确的一项是A温度 B湿度 C光照 D土壤 E.昆虫的活动时间5借助关键句概括这段话的大意。 _写作29. 习作实践。夜深人静,大家都进入了梦乡,这时,明明的书包里传出了细小的争吵声,原来是明明的文具们在争论谁的功劳大。请你展开丰富的想象,编写一个童话故事吧。要求:1自拟题目。2大胆展开想

    19、象,故事编写要合理,语句要通顺。3书写工整,标点正确。4不少于300字。_30. 按要求写作。题目:假如我长了一双翅膀提示:发挥想象,说一说假如你长了一双翅膀的话,你会到哪里去、你又会做什么?比如:帮助燕子搭建新窝、帮助柳树清洗头发。要求:语句通顺,内容具体,不少于350字。书写工整,无错别字。_31. 习作展示。雕塑家罗丹曾说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美丽的地方、美丽的季节、美好的事物、美好的心灵凡是你认为美丽的人物、事物或景物,都可以作为你习作的对象。要求:1自己确定题目;2语句通顺,围绕一个意思把内容写具体;3书写工整,不写错别字。_答案1、打 采 提 论 井 底

    20、有 味 垂 头 边 际 名 扬 守 待 奇 艳 源源不断 洋洋得意 没精打采 垂头丧气 井底之蛙 守株待兔 2、七 八 哆 嗦 细 慢 面 方 来 去 吱 吱 哆哆嗦嗦 细嚼慢咽 七上八下 四面八方 3、华 实 层 尽 面 方 雀 声 张 舞 披 散 春华秋实 张牙舞爪 4、头 脑 牙 爪 桂 飘 手 脚 嘴 舌 心 胆 高 爽 五 丰 5、涌 湃 波 壮 神 气 细 语 里 啦 大 悟 举 动 手 脚 透 风 6、渔翁 透亮 灵活 移动 独栋 舒服 启动 特殊 装在 疲劳 7、几乎 可惜 深浅 狂乱 观察 刮风 饮料 钓鱼 8、饥饿 固执 管束 机灵 道歉 一般 射箭 郊外 翅膀 同桌9、宁静 危险 器官 迅速 后退 攻击 推动 海参10、打扮 粗壮 香甜 清凉 丰收 规则 枝干 气味 11、楼梯 呼吁 零分 鳄鱼 弟弟 于是 命令 惊愕 12、拔草 透气 骄傲 惊动 拨打 诱人 娇弱 掠夺13、年龄 花草 道歉 盼望 铃声 中华 谦虚 打扮 坚持 成熟 珍贵 仰头 横竖 私塾 诊治 抑制 14、凉亭 纷纷 惊慌 静止 气球 停止 打扮 荒原 干净 求救 15、芬芳 潮湿 合适 内外 建立 芬芳 温暖 包括 牛肉 健康16、他跑得像蜗牛一样慢。 长白山的冬天是个美丽的季节。 因为今天下雨了,所以我只好在家看电视。 我不能随便要您的东西。 树上的枣子被刺猬摇

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