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类型《西游记》名著语段阅读专项练习题-(附答案).doc

  • 上传人(卖家):2023DOC
  • 文档编号:5505815
  • 上传时间:2023-04-23
  • 格式:DOC
  • 页数:8
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    关 键  词:
    西游记 名著 阅读 专项 练习题 答案
    资源描述:

    1、西游记语段阅读专项练习题(附标准答案) 阅读西游记选段:1. 站在那中间的一辆小车儿上,只见妖精一只手举着火尖枪, 往自家一只手捏着拳头,鼻子上捶了两拳。八戒笑道:这厮放赖不羞!你好道捶破鼻子,淌出些血来,搽红了脸,往那里告我们去耶?那妖魔捶了两拳,念个咒语,口里喷出火来,鼻子里浓烟迸出,闸闸眼火焰齐生,那五辆车子上,火光涌出。连喷了几口,只见那红焰焰、大火烧空,把一座火云洞,被那烟火迷漫,真个是熯天炽地。这行者神通广大,捏着避火诀,撞入火中,寻那妖怪。那妖怪见行者来,又吐上几口,那火比前更胜行者被他烟火飞腾,不能寻怪,看不见他洞门前路径,抽身跳出火中。 送我师父过去,扇息了火,有何难处?你且

    2、把扇子借我,嫂嫂要见令郎,行者笑道: 就送扇子还你,有何不可!那时节,你看他可曾损伤一毫?我就到南海菩萨处请他来见你,如有些须之伤,你也怪得有理,如比旧时标致,还当谢我。罗刹道:泼猴,少要饶舌!伸过头来,等我砍上几刽!若受得疼痛,就借扇子与你 )1( 分)2请用简洁的语言分别概括以上两个不同章节的选段描绘的故事情节。( )联系原著说说,文中的“嫂嫂”为何不借扇子,而且还要砍死孙悟空呢?2( )西游记是青少年读者最喜爱的古典小说,请根据你的阅读体验,简要说说西游2(分)2记受青少年读者喜爱的原因。(参考答案: 孙悟空大战红孩儿,(大战红孩儿或与孩儿斗法皆可)孙悟空三调(借)芭蕉扇(或1分)2调芭

    3、蕉扇)意近即可。(因为红孩儿是铁扇公主与牛魔王的儿子,而却被孙悟空降服,使其在观音身边做了善财童子。虽然是好事,但是出于爱子心切,母亲肯定想和自己的儿子在一起,却被孙悟空拆散。她打心里恨孙悟空。可从故事情节、神话色彩、丰富的想象力、生动有趣的形象等方面作答。示例:西游记故事情节曲折、精彩、引人入胜,所以深受青少年喜爱。(意思相近,分)2选择一个方面作答即可。)(分)5名著阅读(2. 只走到天明,那长老在马上摇桩打盹,行者 这一夜依旧马不停蹄,躲离了这个地方。 出家人怎的这般辛苦!师父不济:见了,叫道我老孙千夜不眠,也不晓得困倦。且下马来,? 不说他师徒在路暂住。且 莫教走路的人,看见笑你,权在

    4、山坡下藏风聚气处,歇歇再走。 那小仙轮今日却该打唐三藏了。:说那大仙,天明起来,吃了早斋,出在殿上,教拿鞭来 乒乓打了三十。轮过鞭来,对八戒道打么。:那柳树也应道打你哩。:着鞭,望唐僧道: 及打到行者,那行者在路,偶打么。及打沙僧,也应道打么。:那柳树也应道打你哩。 怎么说:三藏问道!不好了:然打个寒噤道我只我将四颗柳树变作我师徒四众,:行者道? 那说他昨日打了我两顿,今日想不打了。却又打我的化身,所以我真身打噤,收了法罢。 师父啊,为头打的是大唐和尚,:丢了皮鞭,报道你看那些道童害怕, 行者慌忙念咒收法。 孙行者,真是一个好猴王:大仙闻言,呵呵冷笑,夸不尽道!这一会打的都是柳树之根曾!闻他大

    5、闹天宫,布地网天罗,拿他不住,果有此理。你走了便也罢,却怎么绑些柳树在此, 往西一望,只见那和尚挑包策马,纵起云头,那大仙说声赶,!赶去来决莫饶他,?冒名顶替 !还我人参树来!往那里走!孙行者:正然走路。大仙低下云头,叫声对!罢了:八戒听见道 师父,且把善字儿包起,让我们使些凶恶,一发结果了他,脱身去罢。:行者道!头又来了 唐僧闻言,战战兢兢,未曾答应,沙僧掣宝杖,八戒举钉钯,大圣使铁棒,一齐上前,把大仙围住在空中,乱打乱筑。分别是指 (地名),文中的文中的“道童” )选文中的故事发生在1(,孙悟空为何将四棵柳树变成师徒四人? ,“大仙”是 和()西游记中的孙悟空善变。选文中他成功将四棵柳树变

    6、成了师徒四人冒名顶替,而2 “尾巴不好收拾”的麻烦,他是怎样处理的?却遇上了在小说第六回将自己变成土地庙时,分)1( (至请概括孙悟空大闹天宫故事中的典型情节”“曾闻他大闹天宫,)大仙道:3(分)4少写出两个),并指出大闹天宫的故事反映了他的什么性格。( 参考答案: 孙悟空用了金蝉脱壳之计。孙悟空用柳树变)五庄观,清风,明月1(,镇元大仙。了唐僧师徒四人,让那两个道童认为唐僧师徒还在观中,方便他们逃脱。分。意对即可。)1)将尾巴变作一根旗杆,竖在土地庙后面。(2( 偷吃蟠桃 情节示例:得知弼马温就是个养马的官位,打出天门去了)3(哄骗赤脚大仙 定住七衣仙女炼成火 吃光太上老君金丹 偷吃仙宫玉液

    7、琼浆 2勇斗神兵天将等( 偷走仙酒和八珍百味 摔倒太上老君 眼金睛,蹬倒八卦炉分。答出两个,意对即可。)性格示例:嫉恶如仇,叛逆反抗,桀骜不训,敢作敢当,勇分。答出两条,意对即可。)2敢无畏(名著选段阅读3. 那妖魔抵不住猴王,摇身一变,即变得与唐三藏一般模样,并搀手,立在阶前。这大圣赶上,一样两个唐僧,实难辨认,只得停手。行者心中不快;又见那八戒在旁冷笑,行者大 你这夯货怎的?如今有两个师父,你有得叫,有得应,有得伏侍哩,你这般欢喜得怒道:紧!八戒笑道:哥啊,说我呆,你比我又呆哩!你且忍些头疼,叫我师父念念那话儿,若不会念的,必是妖怪,有何难也?行者道:兄弟,正是。(第三十九回)那老魔道:三

    8、贤弟有力量,有智谋,果成妙计,拿将唐僧来了!叫:小的们,着五个打水,七个刷锅,十个烧火,二十个抬出铁笼来,把那四个和尚蒸熟,我兄弟们受用,各散一块儿与小的们吃,也教他个个长生。八戒听见,战兢兢的道:哥哥,你听,那妖精 不要怕,等我看他是雏儿妖精,是把势妖精。又听得二计较要蒸我们吃哩!行者道:怪说:猪八戒不好蒸。八戒欢喜道:阿弥陀佛,是那个积阴骘的,说我不好蒸?三 不要剥皮!粗自粗,汤响就烂了!不好蒸,剥了皮蒸。八戒慌了,厉声喊道:怪道:老怪道:不好蒸的,安在底下一格。行者笑道:八戒莫怕,是雏儿,不是把势。沙僧道:怎么认得?行者道:大凡蒸东西,都从上边起。不好蒸的,安在上头一格,多烧把火,圆了气

    9、,就好了;若安在底下,一住了气,就烧半年也是不得气上的。他说八戒不好蒸,安在底下,不是雏儿是甚的!八戒道:哥啊,依你说,就活活的弄杀人了!他打紧见不上气,抬开了,把我翻转过来,再烧起火,弄得我两边俱熟,中间不夹生了?(第七十七回)。 ,第段中的老魔是 第段变成唐僧的妖怪是1 , 语言非常而是讨论死法,不讨论如何逃生,唐僧师徒临死之前,第段中,2结局。 令人忍俊不禁,既缓解了读者的紧张情绪,又暗示了唐僧师徒的中的哪一句话?史记这正验证了请你结合选文两段内容谈谈猪八戒怎样的性格特点。3参考答案:假国王或青毛狮子精;1 青狮大难不死 诙谐幽默2 智者千 分)2猪八戒的主要性格特点是机智聪明,幽默风趣

    10、的一面,内容结合略,(3.必有一得。 虑必有一失,愚者千虑阅读名著片段,回答问题。4. 猴王只顾苦战七圣,却不知天上坠下这兵器,打中了天灵,立不稳脚,跌 又扯了一跌。照腿肚子上一口,被二郎爷爷的细犬赶上,爬将起来就跑;了一跤, 这个亡人!你不去妨家长,却来咬老孙!急翻身爬不起他睡倒在地,骂道:来,被七圣一拥按住,即将绳索捆绑,使勾刀穿了琵琶骨,再不能变化。 (选自西游记第六回) 行者仔细观看,乃二郎显圣领梅山六兄弟,驾着鹰犬,挑着狐兔,抬着獐 八戒,那是我七鹿,一个个腰挎弯弓,手持利刃,纵风雾踊跃而来。行者道:圣兄弟,倒好留请他们,与我助战。若得成功,倒是一场大机会也。八戒道:既是兄弟,极该留请。行者道:但内有显圣大哥,我曾受他降伏,不好见他!你去拦住云头,叫道:真君,且略住住,齐天大圣在此进拜。他若听见”是我,断然住了。待他安下,我我却好见。 (选自西游记第六十三回)

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