《第二单元-我们周围的空气》单元测试卷及答案(-三套).doc

1、第二单元 我们周围的空气单元测试卷一.选择题:(每题只有一个正确答案)1.雾霾是一种大气污染现象，下列不属于雾霾治理措施的是()A植树造林B提倡绿色出行，发展公共交通C外出时佩戴防雾霾口罩D减少燃煤发电，增加太阳能发电2下列关于空气成分的说法错误的是()A空气的成分按体积计算，氧气约占21%B干冰可作制冷剂C食品包装中充入氮气防腐D将带火星的木条伸入氧气集气瓶中，木条复燃，证明氧气已收集满3下列关于氧气的说法正确的是()A液态氧可用作火箭的助燃剂B氧气在空气中的体积分数为78%C硫在氧气中燃烧发出黄色火焰D鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水4在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的

2、氧气不纯。你认为可能的原因是()A用排水法收集O2 时，集气瓶装满水B用向上排空气法收集O2 时，导管伸入到集气瓶的底部C用排水法收集O2 时，导管口冒出气泡，立即收集D用排水法收集O2时，收集满后，在水下盖上玻璃片5下列关于催化剂的说法正确的是()A催化剂必定加快反应速率B反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变C在酿造工业和制药工业，一般都要用酶作催化剂D用氯酸钾制取氧气时，加入催化剂可使生成氧气的质量增加6根据表中列出的几种常见的气体和空气的性质，可知其中既能用排水法又能用向下排空气收集的是()项目空气甲烷二氧化硫氨气氯化氢密度(g/L)1.290.722.860.771.631体积水中溶

3、解气体的体积/0.03340680500A.甲烷 B二氧化硫C氨气 D氯化氢7实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是()A二氧化锰是催化剂B与高锰酸钾制取氧气装置相同C可用向下排空气法收集D可用带火星的木条检验氧气8下列属于纯净物的是()A五氧化二磷 B大理石C加碘食盐 D食醋9下列属于纯净物的是()A五氧化二磷 B大理石C加碘食盐 D食醋10、氧气是一种化学性质比较活泼的气体，它可以和许多物质发生化学反应，如右图所示，关于三个反应的叙述中不正确的是 ( )A都是化合反应 B生成物都是固体C都需要点燃 D都要放出热量11、下列关于物质在氧气中燃烧现象的描述错误的是 ( )A

4、木炭在氧气中燃烧，有黑烟生成B.细铁丝在氧气中燃烧，有黑色固体生成C蜡烛在氧气中燃烧，瓶壁有水雾出现D.白磷在氧气中燃烧，有大量白烟生成12、对大气都有严重污染的一组有害气体是（ ）A一氧化碳、二氧化碳、氧气B二氧化碳、甲烷、二氧化硫C一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫D氢气、一氧化碳、硫化氢13、下列反应中，既是化合反应又是氧化反应的是：（ ）A、蜡烛氧气二氧化碳水 B、高锰酸钾锰酸钾二氧化锰氧气C、碳酸钙氧化钙+二氧化碳 D、铁氧气四氧化三铁14、现代化学对催化剂的作用机理学没有完全弄清楚。大多数的情况下，人们认为催化剂与反应物一起参加了化学反应，生成了易分解的中间产物，中间产物分解时，又生成了

5、催化剂本身。已知A、B、C三种不同的物质，将它们混合后产生的两步反应为A+CAC；B+ACA+BC，接照上述理论推断该反应物的催化剂是 （ ）A、B B、AC、BC D、C15.下列关于氧气的说法中正确的是()A.氧气在低温、高压的条件下可以转变为液体或固体B氧气是植物光合作用的重要原料C氧气的化学性质比较活泼，是可燃物D因为氧气与氮气的密度不同，所以工业上分离液态空气法制取氧气16、下列有关实验操作的快慢，说法错误的是（）A、测量空气中氧气的含量时，点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中B、把双氧水从分液漏斗迅速加入装有少量二氧化锰粉末的锥形瓶中C、把点燃的木炭放入燃烧匙内，由上而下缓慢伸入集满氧气的

6、集气瓶中D、在试管中加入几小块大理石，先平放在试管口，再缓慢竖直试管二.填空题:17、如图是空气中氧气体积分数测定的实验装置。盛放在燃烧匙内的物质常用 。实验中看到在集气瓶内产生 ，燃烧停止一段时间后，钟罩内水面约占 。若实验后发现测定结果与实际值相差较大，可能的原因是。实验中燃烧匙上为什么要放红磷？甲乙18、某同学对一个储气桶内存放的气体探究如下：收集满两瓶气体，按下图所示进行实验，用带火星的木条分别以甲.乙两种方式迅速插入，发现木条复燃，木条在甲中燃烧比在乙中更旺。根据实验现象可得出结论是：该气体可能是_，它具有的性质是（1） ，（2） _ _ 。19、现有以下仪器，请回答下列问题：(1)

7、仪器的名称是 ；取用粉末状固体必须用到的仪器是 (填序号)。(2)如果用加热高锰酸钾的方法制取氧气，制气装置（即反应装置）应选仪器 (填序号)；收集氧气的方法有 和 。(3)如果用过氧化氢溶液分解来制取氧气，制气装置（即反应装置）最好选用仪器 (填序号)；其文字表达式为： 。(4)比较(2)和(3)两种制取氧气的方法，最好选用方法(3)的原因是 。(5)把上面分解KMnO4制取氧气的仪器装配好后，检验该装置气密性的操作方法为： 。（6）实验室里用加热高锰酸钾的方法制取氧气，并用排水法收集氧气实验时，待气泡放出时，不宜立即收集，其原因是 ；应待 时，再收集。实验结束时应先把导管 ，后熄灭 ，原因

8、是 ；集满氧气的集气瓶应 放在桌上并盖上玻璃片。20.探究氯酸钾和二氧化锰制氧气实验中反应物与催化剂的最佳质量比。实验中采用下图实验装置，取20 g氯酸钾，分成10等份，每份2 g，分别装入10支试管中。在10支试管中分别加入不同质量的二氧化锰，分别测量二氧化锰与氯酸钾在不同质量比时，生成200 mL氧气所消耗的时间。实验记录的数据如下：实验编号12345678910二氧化锰的质量(g)0.10.20.330.40.50.6611.323二氧化锰与氯酸钾的质量比1201101615141312231132生成200 mL氧气时间(秒)235186162147133117143160211244

9、请回答下列问题：(1)实验中收集一定体积的氧气采用的实验方法利用了氧气的性质。收集气体前集气瓶内未装满水，对实验结果没有(填“有”或“没有”)影响。(2)分析上述数据，你认为利用此法制氧气时，二氧化锰与氯酸钾的最佳质量比为。(3)利用双氧水和二氧化锰的混合物制氧气比加热氯酸钾和二氧化锰混合物制氧气更好。请写出前者的两个优点；。(4)反思：催化剂能影响化学反应速度，温度、反应物的浓度、接触面积等也会对化学反应速度带来影响。分析上表数据，结合影响化学反应速度的因素分析：当二氧化锰与氯酸钾的质量比高于最佳质量比时，反应速度变低的原因：。当二氧化锰与氯酸钾的质量比低于最佳质量比时，反应速度变低的原因是

10、：。参考答案一.选择题:1.C;2.D;3.A;4.C;5.C;6.A;7.C;8.A;9.A;10.B;11A;12.C;13.D;14.B;15.A;16.B二.填空题:17.红磷大量白烟 钟罩体积的1/5漏气或红磷量不足 红磷燃烧生成物是固体的五氧化二磷，对实验影响较小18.氧气或臭氧 密度比空气大 能支持燃烧（或）助燃19. （1）试管 （2） 排水法 向上排空气法（3） 过氧化氢氧气水（4）双氧水分解产物没有污染（或分解产物是水和氧气），而高锰酸钾分解产物有污染（5）将导管插入水中，用手握住（或点燃酒精灯微热）试管，如果导管口有少量气泡逸出、放开手后能在导管中形成稳定的水柱，则气密性

11、良好。（6）先排放出的主要是装置中的空气气泡均匀冒出 从水槽中取出 酒精灯 防止水槽中的水沿导管进入试管，使其炸裂 正20.(1) 不易溶于水(2) 13(3) 操作简便；节能(4) 二氧化锰用量多，导致反应物氯酸钾的质量分数变小。二氧化锰用量少，导致氯酸钾与二氧化锰的接触面积变小。第二单元 我们周围的空气单元测试卷一、单选题1.今年冰岛火山喷发对欧洲多国造成了严重的环境污染。下列物质中不属于空气污染物的是 A氧气 B二氧化硫C火山灰 D一氧化碳2.下列现象中一定发生化学变化的是 A湿衣服晾干B食物腐烂 C矿石粉碎 D海水晒盐3.空气是一种宝贵的资源，空气中体积分数约占21%的是 A二氧化碳

12、B氮气C氧气D稀有气体4.下列化学反应与实验现象相符合的是 A硫在空气中燃烧-蓝紫色火焰B木炭在空气中燃烧-生成有刺激性气味的气体C镁在氧气中燃烧-生成白色固体 D氯酸钾受热分解-生成氧气5.下列变化过程中与另外三个有本质区别的是 A点燃蚊香驱赶蚊虫 B冰块的熔化 C水果的腐烂变质 D钢铁的生锈6.下列有关酒精灯的使用方法中正确的是A B C D7.下列有关氧气的说法正确的是 A能供给呼吸 B化学性质比较稳定 C具有可燃性D是空气中含量最多的物质8.下列物质属于纯净物的是 A.天然水B.蔗糖水 C.冰水混合物 D.碘酒9.下列仪器不能直接加热的是 A.试管 B.烧杯 C.坩埚 D.蒸发皿10.

13、在充满空气的容器中，经测定含有氮气7.8L，则该容器的总体积( ) A.6L B.10L C.8L D.30L11.夏天从冰箱里拿出一瓶饮料，放在空气中，饮料外壁会潮湿，说明空气中含有 ( )A.氮气 B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳12.下列有关物质燃烧现象的描述，正确的是 A氢气在空气中燃烧产生大量白烟B镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光C铁丝在氧气中燃烧发出明亮的火焰D硫在氧气中燃烧发出淡蓝色的火焰13.下列说法中，正确的是 A在空气中，不燃烧的物质，在氧气里也一定不燃烧B钢铁生锈，食物腐烂都是缓慢氧化的结果 C不使用催化剂，加热氯酸钾就不会分解出氧气D使用催化剂可以使氯酸钾分解出比理论值更多

14、的氧气14.在空气中，与人类关系最密切的当属氧气。下列说法正确的是 A带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧B铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性C氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应 D鱼虾能在水中生存是由于氧气易溶于水15.关于催化剂的说法错误的是 A在过氧化氢溶液中加入二氧化锰能生成更多的氧气B在化学反应后催化剂的化学性质不会改变C化学反应前后催化剂的质量不会发生改变D过氧化氢不加入二氧化锰也能分解出氧气二、填空题16.书写下列化学反应的化学方程式并注明反应类型(1)铁在氧气中燃烧_ （ ）(2)高锰酸钾制取氧气_ （ ）17.国际卫生组织已把苯定为

15、强烈致癌物质。苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5。苯的化学式为C6H6，在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。请回答下列问题：(1)苯的物理性质有：_，(2)苯的化学性质有：_。三、实验题18.某课外活动小组在学习了书本 “空气中氧气含量的测定”实验，知道P2O5不能随便排放在空气中，否则会对空气造成污染，所以对该实验进行了改进：在由两个注射器组成的密闭系统内共有50mL空气，如右图。然后给装有红磷的玻璃管加热。同时交替推动两个注射器的活塞，至玻璃管内的红磷变成白烟，且较长时间内无

16、进一步变化时停止。停止加热后，待冷却至室温将气体全部推至一个注射器内请根据你对上述实验的理解，回答下列问题：（1）实验结束后，注射器内的气体体积理论上应该减少约_ml.（2）在实验的加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_， 写出该反应的化学方程式_，（3）上述实验只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是 （写出其中一种）_。19.化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：(1)写出指定仪器的名称：_(2)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生和收集装置是_ (填字母代号)，反应的

17、化学方程式是_(3)实验室可用过氧化氢和二氧化锰制取氧气时，可选用的发生是_， 要收集一瓶纯净的氧气应选_写出该反应的表达式:_ 。(4). 实验室可用过氧化氢制取氧气代替氯酸钾制取氧气，则优点是:_(填序号)A.生成物只有氧气 B.不需加热 C.只需加热(5) B装置锥形瓶中的反应很剧烈，请提出实验安全注意事项:_(填序号)A.控制液体的滴加速度 B.用体积较小的锥形瓶 C.加热锥形瓶20.大明和小明发现市场上有些食品装在充满气体的塑料袋内，显得鼓鼓的。经询问得知：这样充气的包装，主要是为了使食品能较长时间保鲜、保质和不易压碎。那么，这是什么气体呢？大明猜想是二氧化碳，小明猜想是氧气。（1）

18、假设大明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象) _（2）假设小明的猜想正确，请你用实验方法证明(要求写出操作步骤和实验现象)_（3）你认为食品充气包装中，对所充气体的要求是(写出两点)：_ ，_ 。（4）根据中要求，你认为_ (填“大明”或“小明”)的猜想正确。21.科学探究是重要的学习方式，假设和验证是探究过程中的重要环节。为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”，同学们将一根火柴梗塞入一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端，将它固定，用镊子夹住“铁丝”，然后将火柴在酒精灯上点燃，将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入，观察现象：(1)甲同学只发现“铁丝”红热一下，

19、就没有观察到其它现象，请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是_；(只答一条)(2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来，观察到火星四射，并有黑色固体生成， 请写出该反应的化学方程式_；(3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因，根据现有实验用品：细纯铁铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和镊子等，你能提出的假设和验证方法有：a.假设1：_，验证方法是_ b.假设2：_，验证方法是_只要假设合理，验证方法准确，根据实验现象，进行分析判断，就能得出结论。参考答案1-15（ABCCBAACBBCBBAA）16、3Fe2O2Fe3O4；化合反应2KMnO4K2MnO4MnO

20、2O2；分解反应17、物理性质：苯是一种没有颜色带有特殊气味的液体，密度比水小，不溶于水，苯的沸点是80.1，熔点是5.5；化学性质：在一定条件下，苯分别能跟氢气、溴、浓硫酸等物质发生化学反应，苯还能在空气里燃烧生成二氧化碳和水。18、（1）10； 完全消耗氧气 （2）4P5O22P2O5 （3）装置漏气等19、（1）试管；集气瓶（2）A；C(E)；2KClO32KCl3O2（3）B；C(E)； 2H2O22H2OO2（4）B （5）A20、（1）将包装袋内的气体通入澄清石灰水中，石灰水变浑浊（2）用集气瓶收集包装袋内的气体，然后把带火星的木条伸入瓶中，木条复燃（3）无毒，与食品不反应。（4）

21、大明21、（1）没等到火柴快要熄灭的时将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入（或者集气瓶中氧气不足）（2） 3Fe + 2O2Fe3O4 （3）假设1： 铁丝中含碳引起的；取长短相等、粗细相同的含碳细铁丝和不含碳细铁丝，分别在足量的氧气中燃烧，观察实验现象假设2： 所有金属丝在纯氧中燃烧都会火星四射；同时取上述几种金属丝用砂子将表面打磨后分别在纯氧中燃烧观察现象第二单元 我们周围的空气单元测试卷一、选择题(每小题4分，共48分)1空气的成分中，能供给呼吸的是( )A氮气B氧气 C稀有气体 D二氧化碳2加强对空气质量的监测，有利于保护空气。下列物质中属于空气污染物的是( )APM2.5 B氧气 C氮气

22、 D稀有气体3集气瓶内充满某种气体，将带火星的木条伸入该气体，木条复燃，该气体一定是( )A二氧化碳 B空气 C氧气 D氮气4在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰，且有刺激性气味的气体产生的是( )A木炭B硫C红磷D铁丝5下列各组中的每种物质都属于纯净物的是( )A氧气、氮气、空气 B蒸馏水、水蒸气、冰水混合物C石灰水、矿泉水 D水银、红磷、稀盐酸6下列说法正确的是( )A空气质量影响人类生命的质量B人类活动不会影响空气的质量C空气中氧气与氮气的体积比约是41D排放在空气中的有害气体是二氧化碳、二氧化硫、氮氧化合物等7人类每时每刻都离不开空气，通过治理，湖南株洲市的空气质量近年来有所好转。下列有

23、关空气的说法不正确的是( )A空气是由多种物质组成的混合物B空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气D空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气8下列关于氧气的说法中，不正确的是( )A液氧用于火箭发射是利用氧气的可燃性B氧气约占空气总体积的1/5C实验室可用加热高锰酸钾的方法制取氧气D氧气可用于医疗急救9实验室可用于氯酸钾制取氧气的装置组合是( )A B C D10下列反应属于氧化反应，但不属于化合反应的是( )A氢气氧气水 B一氧化碳氧气二氧化碳C酒精氧气二氧化碳水 D水氢气氧气11甲、乙、丙三个集气瓶分别盛有氮气、氧气、空气中的一种，用一根燃

24、着的木条分别插入瓶中依次观察到火焰熄灭、继续燃烧、燃烧更旺，则可推断所盛气体依次是( )A氧气、氮气、空气 B氮气、空气、氧气C空气、氧气、氮气 D氮气、氧气、空气12在2016年的化学活动周中，某校兴趣小组同学在“培养中学生基本科学素养的化学实验教学研究”课题组老师的指导下，将教材“测定空气中氧气的含量”实验装置(如图甲)改进为新的实验装置(如图乙)。改进后的实验装置相当于原装置，以下评价不恰当的是( )A反应容器体积小，药品消耗少B装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C白磷比红磷着火点高，使用更安全D容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量二、填空题(共26分)13(15分)完成下列

25、变化的文字表达式，并回答问题。(1)用文字表达式表示：木炭燃烧：_。硫燃烧：_。磷燃烧：_。铁丝燃烧：_。(2)从反应物和生成物的种类看，它们的共同点是_，这类反应属于_，再写一个符合这个特点的化学反应的文字表达式：_。(3)蜡烛的主要成分是石蜡，它燃烧的文字表达式：石蜡氧气二氧化碳水，该反应与上述四个反应有相同点也有不同点，相同点是_，不同点是_。它们可以归为一类反应，即_。14(6分)排放到空气中的污染物：有害气体和_，其中有害气体包括_、_和_等。对于空气污染的防治：(1)加强_监测；(2)使用_能源；(3)积极植树造林。15(5分)如图所示是铁丝在氧气中燃烧的实验，回答下列问题：(1)

26、铁丝在氧气中燃烧的现象是_。(2)铁丝绕成螺旋状的目的是_。(3)实验开始时先点燃火柴的目的是_。(4)集气瓶中放少量细沙的目的是_；能否用水代替？_。三、实验探究题(共26分)16(13分)肖红同学利用如右图所示装置来测定空气中氧气的含量。(1)实验操作主要步骤如下：将燃烧匙伸入集气瓶中，并塞紧塞子；点燃燃烧匙中的红磷；先用弹簧夹夹紧橡胶管；燃烧停止后，松开弹簧夹。正确的操作顺序是_。(填序号)(2)该实验中红磷需稍过量的目的是_。(3)肖红同学在实验中测定的氧气的体积含量明显低于集气瓶容积的1/5，请你分析造成这一结果的原因有_；_。(4)通过该实验可得出关于空气成分的结论是_。(5)红磷

27、燃烧结束后，集气瓶内剩余气体的主要成分是氮气。请结合本实验推测出氮气的性质_、_、_。17(13分)根据下列装置图，回答有关问题：(1)写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_。(2)写出实验室用H2O2制取氧气的文字表达式：_，可选用的发生装置是_。(填字母)(3)若使用高锰酸钾制取氧气，可选用的发生装置是_。(填字母)(4)选用D装置收集氧气的原因是_。答案：一、1-5 BACBB 6-10 ABACC 11-12 BC二、13. (1) 碳氧气 二氧化碳硫氧气二氧化硫磷氧气五氧化二磷铁氧气四氧化三铁(2) 反应物有两种生成物只有一种 化合反应镁氧气氧化镁(3) 都是物质与氧气发生的反应 该反应的生成物有两种，不是化合反应氧化反应14. 烟尘 二氧化硫 二氧化氮 一氧化碳(1) 大气质量 (2)清洁15. (1) 剧烈燃烧，火星四射， 放出大量热，生成一种黑色固体(2) 增大与氧气的接触面积(3) 引燃铁丝(4) 防止生成的熔融物溅落 时集气瓶炸裂 能三、16. (1) (2) 使集气瓶内的氧气消耗完(3) 装置漏气或红磷的量太少 未等到集气瓶冷却便打开了弹簧夹(4) 空气中氧气的体积约占1/5(5) 无色无味 难溶于水 不能燃烧也不支持燃烧17. (1) a. 试管 b. 集气瓶(2) 过氧化氢水氧气 B(3) A(4) 氧气不易溶于水，不与水反应